Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Библиотечный фонд техникума (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=одаренность<.>)

Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20

IPRBooks-75455

75455

Альминдеров, В. В.
Интеллектуальная и творческая одаренность. Междисциплинарный подход [Электронный ресурс] : монография / Альминдеров В. В. - Москва : Научный консультант, 2017. - 220 с. - ISBN 978-5-9500354-1-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная одаренность -- педагогика -- психическое нарушение -- психология -- творческая одаренность
Аннотация: В монографии рассматриваются вопросы интеллектуальной и творческой одаренности, методики ее определения и формирования. Монография предназначена широкому кругу читателей, в том числе преподавателям, студентам педагогических вузов, педагогам образовательных учреждений, психологам и всех интересующихся вопросами развития интеллектуальной одаренности.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Гиза, Тереза; Завалко, Н. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-71551

71551

Волошина, Л. Н.
Актуальные проблемы дошкольного образования [Электронный ресурс] : учебное пособие / Волошина Л. Н. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 312 с. - ISBN 978-5-4486-0214-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.10

Кл.слова (ненормированные):
актуальная проблема -- гуманизация образования -- демократизация образования -- детская одаренность -- дошкольное образование -- инклюзивное образование -- модульная технология -- полипрограммность образования -- проблема образования
Аннотация: В пособии нашли отражение современные тенденции развития дошкольного образования: гуманизация, демократизация, вариативность, полипрограммность, диверсификация. Модульная технология представления учебного материала обеспечивает целостность и завершенность, полноту и логичность построения системы учебных элементов, а также самостоятельный характер учебного труда студентов. Пособие предназначено для преподавателей и студентов педагогических вузов, руководителей системы дошкольного образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Воробьева, Г. Е.; Галимская, О. Г.; Гущина, Т. Ю.; Иванова, Т. И.; Лащенко, Н. Д.; Максимова, И. В.; Панасенко, К. Е.; Шаталова, Е. В.; Шинкарева, Л. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-58222

58222

Макарова, К. В.
Духовный фактор в деятельности и творческих способностях [Электронный ресурс] : монография / Макарова К. В. - Москва : Прометей, 2016. - 242 с. - ISBN 978-5-9907123-4-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.45

Кл.слова (ненормированные):
духовный фактор -- интеллект -- монография -- одаренность -- психология -- творческие способности
Аннотация: В монографии рассматриваются проблемы развития способностей как в широком теоретическом плане, так и в плане влияния духовного фактора на деятельность и творческие способности. Книга адресована педагогам, психологам, студентам психолого-педагогических специальностей.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-32085

32085

Хрусталева, Т. М.
Психология способностей [Электронный ресурс] : учебное пособие / Хрусталева Т. М. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 180 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.928

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- исследование -- креативность -- одаренность -- психология способностей
Аннотация: Учебное пособие «Психология способностей» составлено в соответствии с требованиями ФГОС по направлениям 030300.62 «Психология», профиль подготовки «Психология», квалификация «Бакалавр психологии» и 030301.65 «Психология», профиль подготовки «Психология», квалификация «Специалист». Пособие обеспечивает дисциплину «Психология способностей» (Б3.В.ОД). Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов таких компетенций, как «выявление специфики психического функционирования человека с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска…» (ПК-5) и «способность и готовность к применению знаний по психологии как науке о психологических феноменах, категориях и методах изучения и описания закономерностей функционирования и развития психики» (ПК-9). В учебном пособии рассматриваются история становления и современное состояние науки о способностях. Дается общая характеристика способностей человека: понятие, признаки, классификации способностей, их природные основы и уровни развития. Особое внимание уделяется оригинальному подходу к изучению способностей с позиции интегрального исследования индивидуальности. Характеризуются половые различия в проявлениях способностей и одаренности. Представленные в пособии диагностические материалы и рекомендательные списки могут применяться в учебно-исследовательской, научной работе студентов и практической деятельности работников сферы образования. Учебное пособие предназначено для студентов (бакалавров и специалистов) и преподавателей психологических и психолого-педагогических специальностей вузов, слушателей факультетов переподготовки кадров психолого-педагогического профиля, практикующих психологов.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-27902

27902

Ивинская, О.
Земли раскрытое окно [Электронный ресурс] : стихи и проза разных лет / Ивинская О. - Москва : Прогресс-Традиция, 2012. - 208 с. - ISBN 978-5-89826-385-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 84.5

Кл.слова (ненормированные):
армянская поэзия -- бенгальская поэзия -- грузинская поэзия -- латышская поэзия -- ольга ивинская -- переводчик -- проза -- стихи
Аннотация: Ольга Ивинская (1912–1995) всю жизнь работала как переводчик поэзии, как профессиональный литератор и – для себя – писала стихи. Свои стихи она не хранила и издавать не собиралась, и, публикуя после ее смерти то, что удалось найти, мы не претендуем на то, чтобы открыть нового поэта. Но несомненная одаренность автора, искренность, женская открытость, помноженные на трагические перипетии судьбы, не могут не сделать эти стихи и воспоминания интересными для широкого читателя.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-32247

32247

Коробкова, В. В.
Подготовка родителей младших школьников к взаимодействию с одаренным ребенком [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Коробкова В. В. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2012. - 167 с. - ISBN 978-5-85218-594-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376.5

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
младший школьник -- одаренность -- подготовка родителей
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрена концептуальная модель подготовки родителей младших школьников к взаимодействию с ребенком, которая способствует раскрытию его потенциальной одаренности; представлен комплекс педагогических условий подготовки родителей, а также средства содержательно-методического обеспечения педагогическое подготовки родителей к взаимодействию с потенциально одаренными детьми. Издание адресовано студентам педагогических учебных заведений (направление подготовки 050400 - «Психолого-педагогическое образование»), социальным педагогам, психологам, классным руководителям общеобразовательных учреждений, педагогам дополнительного образования и родителям, интересующимся указанной проблемой.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Якина, Ю. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-27887

27887

Экштут, С. А.
Тютчев. Тайный советник и камергер [Электронный ресурс] / Экштут С. А. - Москва : Прогресс-Традиция, 2003. - 321 с. - ISBN 5-89826-136-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

929

ББК 83.3

Кл.слова (ненормированные):
документальная биография -- камергер -- тайный советник -- тютчев
Аннотация: Увлекательно написанная документальная биография Федора Ивановича Тютчева повествует о том бытовом и жизненном «соре», из которого, «не ведая стыда», выросли его гениальные стихи. Гениальная одаренность их создателя никем не подвергалась сомнению, но она реализовалась лишь в очень слабой степени: незадачливый дипломат, так и не сумевший получить сколько-нибудь заметный пост, не говоря уже о месте посла при дворе великих держав; пророк, чья вещая сила предвидеть грядущие бедствия ни разу не была востребована современниками; поэт, при жизни издавший всего два небольших стихотворных сборника, да и то сделавший это вопреки собственной воле; политический мыслитель, проживший долгую жизнь, но так и не нашедший времени привести в систему свои воззрения; любовник и муж, постоянно приносивший несчастье всем женщинам, которые его любили.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-27852

27852

Мелик-Пашаев, А. А.
Мир художника [Электронный ресурс] / Мелик-Пашаев А. А. - Москва : Прогресс-Традиция, 2000. - 271 с. - ISBN 5-89826-060-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
мир художника -- художественная одаренность -- эстетическое отношение
Аннотация: Автор — доктор психологических наук, член Союза художников, главный редактор журнала «Искусство в школе» — в своей книге рассматривает духовные основания художественного творчества как проявления высшего, творческого Я человека в области искусства. В качестве единой психологической первоосновы способностей ко всем видам художественного творчества выделяется целостное отношение к миру, свойственное творцам в области искусства. Художественную одаренность человека автор исследует не традиционно, как совокупность отдельных психологических способностей, а с новых позиций как проявление единого эстетического отношения в различных сферах человеческой психики. Книга предназначена широкому кругу читателей: тем, кто интересуется философско-психологическими проблемами творчества и психологией способностей, а также педагогам-практикам, заинтересованным в эффективном преподавании художественных дисциплин и развитии художественных способностей учащихся.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-27935

27935

Области воспроизводства интеллекта. Том 3 [Электронный ресурс] : учебник. - [Б. м.] : ИТРК, 2014 - .Области воспроизводства интеллекта. Том 3 / Мигаль В. С. - 2014. - 312 с. - ISBN 978-5-88010-332-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

330

ББК 65.013

Кл.слова (ненормированные):
Воспроизводство -- интеллект -- одаренность -- Россия -- продовольственный комплекс -- производство -- общество -- человеческий капитал -- экономика -- одаренная личность
Аннотация: Потенциал одаренности включает в себя, как составную часть, человеческий потенциал. Отмечается духовность России, интеллект ее народа, научность нации. Говорится об ускорении развития человеческого потенциала. Вложения в человеческий капитал включают в себя, в том числе, и фонды развития одаренности. Особо выделена сфера воспроизводства качеств и условий жизни народонаселения. В ней объектом воздействия выступает человек.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-27944

27944

Управление одаренностью. Том 4 [Электронный ресурс] : избранные лекции. - [Б. м.] : ИТРК, 2014 - .Управление одаренностью. Том 4 / Мигаль В. С. - 2014. - 384 с. - ISBN 978-5-88010-333-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

330

ББК 65.013

Кл.слова (ненормированные):
Управление -- одаренность -- одаренноведение -- макротеория -- русский мыслитель -- русский народ -- общество -- нация -- Россия -- интеллект
Аннотация: В монографии рассмотрены качества одаренноведения, а именно требования к нему. Учение об управлении одаренностью предполагает движение от макротеории к практике. Изложение начинается с рассмотрения идей русских мыслителей об историческом предназначении русского народа. Схематично приведены требования к качеству одаренноведения. Рассмотрена архитектоника учения как Большой научный проект. Теория - превыше всего. Из нее вытекает идеология общества. Исследуется национальная модель страны как генетическая объективная необходимость процветания России. Главное в ней - интеллектуальный ресурс нации. Это - практико-ориентированная модель. Обозначена гармония архитектоники. Приведены функции одаренноведения. Одаренноведение характеризуется такими чертами как симбиоз наук, его комплексность, системность изложения, целеполагание, историчность, логичность. Отмечается принципиальная новизна учения, его последующее развитие, монизм теории и ее истинность. Глобальность проблем развития одаренности, их интернациональный характер отражают новые общемировые тенденции как проект будущего мироустройства. Рассматриваются направления интеллектуального прорыва. Отмечается огромная жизненная сила, сосредоточенная в русском народе. Благоговейное отношение к России идет от славянофилов. Еще раз подчеркивается идеократическая природа России. Национальная идея выражает духовность и интеллект народа, его одаренность.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)