Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психолингвистика<.>)
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-24 
1.
IPRBooks-45764
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 45764
2014г.1
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/45764.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/45764.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

2.
IPRBooks-45767
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 45767
2015г.1
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/45767.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/45767.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

3.
IPRBooks-45768
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 45768
2015г.2
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/45768.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/45768.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

4.
IPRBooks-45763
Шифр: 45763 (Журнал)
Евразийский вестник гуманитарных исследований [Текст]. - Пермь : Пермский институт экономики и финансов, 2014 - . - Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. - ISSN 2409-6849

Кл.слова (ненормированные): филология -- языкознание -- когнитивная лингвистика -- психолингвистика -- литература -- переводоведение -- отечественная история -- история культуры
Аннотация: Тематика журнала «Евразийский вестник гуманитарных исследований»: Филология:– Общее языкознание, – Социо- и психолингвистика, – Функциональная грамматика, – Лингвопрагматика, – Когнитивная лингвистика, – Дискурсология, - Переводоведение, – Русская литература, – Литература народов РФ, – Зарубежная литература. История: – Отечественная история, – Экономическая и социальная история России и Урала XVI-XXI вв., – Политическая история, – История культуры. Полные тексты материалов, опубликованных в журнале, включаются в национальную информационно-аналитическую систему «Российский индекс научного цитирования» (РИНЦ).
Зарегистрированы поступления:
     2014  2015 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.
IPRBooks-75571
75571

    Алюнина, О. Г.
    Доступ к лексической информации в ментальном лексиконе изучающих третий язык [Электронный ресурс] / Алюнина О. Г. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2017. - 111 с. - ISBN 978-5-9296-0895-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- двуязычие -- искусственный мультилингв -- когнитивная способность -- лексическая информация -- ментальный лексикон -- многоязычие -- психолингвистика
Аннотация: Монография выполнена на английском языке на основе материалов экспериментального исследования студентов, изучающих второй иностранный язык, и посвящена психолингвистическим вопросам когнитивной организации и функционирования ментального лексикона искусственных мультилингвов. Адресована преподавателям, студентам и аспирантам филологических факультетов, изучающим проблемы языка, речи и многоязычия.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

6.
IPRBooks-62925
62925

    Эм, Е. А.
    Введение в логопедическую специальность [Электронный ресурс] : учебное пособие / Эм Е. А. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. - 99 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.3я73

Кл.слова (ненормированные):
клинико-педагогическая классификация -- логопедическая ритмика -- логопедическая специальность -- логопедическое воздействие -- нарушение речи -- причина возникновения -- психолингвистика -- психолого-педагогическая классификация
Аннотация: В пособии рассматриваются теоретические вопросы современной логопедии; представлены причины, современные классификации речевых нарушений и характеристика их основных форм; система оказания логопедической помощи в России. Пособие построено с учетом традиционного подхода к нарушениям речи, в нем излагаются достижения отечественной и зарубежной теории и практики логопедии. Предназначено для бакалавров факультета образования, обучающихся по направлению 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

7.
IPRBooks-75812
75812

    Глухов, В. П.
    Онтогенез речевой деятельности. Курс лекций [Электронный ресурс] : учебное пособие / Глухов В. П. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 136 с. - ISBN 978-5-4263-0539-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
грамматический строй -- детское словотворчество -- диалогическая речь -- монологическая речь -- онтогенез речи -- психолингвистика развития -- речевая деятельность -- речевое общение -- синтаксис языка -- формирование речи
Аннотация: В пособии, представляющем собой курс лекций по учебной дисциплине «Онтогенез речевой деятельности», изложены основные теоретические концепции психолингвистистики развития (онтолингвистики), касающиеся закономерностей формирования речевой деятельности и овладения детьми языком как основным средством осуществления социальной коммуникации, научные теории онтогенеза речи и формирования языковой способности; представлен большой фактологический материал, характеризующий онтогенз речевой деятельности в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте. При подготовке учебного пособия автором - одним из ведущих специалистов по проблеме формирования связной речи детей с речевой патологией - использован собственный опыт научно-исследовательской работы, предметом которой являются закономерности формирования речи детей в норме и при нарушениях речевого развития. Учебное пособие адресовано студентам дефектологического факультета, факультетов специальной педагогики и психологии гуманитарных и педагогических вузов, практикующим логопедам и коррекционным педагогам, педагогам и психологам, интересующимся проблемами формирования речевой деятельности и овладения языком в онтогенезе.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

8.
IPRBooks-75818
75818

    Глухов, В. П.
    Практикум по психолингвистике [Электронный ресурс] : учебное пособие / Глухов В. П. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 180 с. - ISBN 978-5-4263-0545-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 88.351

Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- исследование лексикона -- лингвистический эксперимент -- монологическая речь -- психоаналитическое обследование -- психолингвистика -- речевая память -- речевое высказывание -- семантика слова -- семантический дифференциал
Аннотация: В учебном пособии представлен методический материал к проведению психолингвистического экспериментального исследования, который может быть использован в практике коррекционно-педагогической и логопедической работы с детьми и взрослыми, имеющими системные нарушения речи. Пособие содержит теоретический методологический материал, посвященный проблеме исследования речевой деятельности и уровня языковой компетенции, и практический раздел - описание методик психолингвистического и лингвистического исследования, психолого-педагогических технологий их использования в рамках специального педагогического (логопедического) и психолого-педагогического обследования лиц, имеющих нарушения речевого и познавательного развития. В пособии представлены виды учебно-практических заданий, выполняемых студентами в ходе изучения учебных дисциплин «Психолингвистика», «Онтогенез речевой деятельности» и «Методика развития речи лиц с ОВЗ». Пособие адресовано преподавателям и студентам дефектологического факультета, факультетов специальной педагогики и психологии, педагогики и психологии педагогических и гуманитарных вузов, а также широкому кругу коррекционных педагогов и психологов специальных образовательных учреждений.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

9.
IPRBooks-69607
69607

   
    История и методология языкознания [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост. О. В. Мищенко ; ред. М. Э. Рут. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 64 с. - ISBN 978-5-7996-1480-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.1

Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- история -- методология -- ономасиология -- прагматика -- психолингвистика -- семантика -- эпистемология -- языкознание
Аннотация: Учебно-методическое пособие нацелено на организацию самостоятельной работы студентов в рамках курса «История и методология языкознания», читаемого в Уральском федеральном университете. Основную часть пособия составляют сведения о литературе для самостоятельного чтения с научными и методическими комментариями автора. Кроме того, в пособие включены изложение краткого содержания курса, задания для домашних творческих работ и вопросы для самостоятельной подготовки. Для магистрантов филологического факультета УрФУ.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Мищенко, О. В. \сост.\; Рут, М. Э. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.
IPRBooks-21236
21236

    Халилова, Л. Б.
    Психолингвистические механизмы декодирования речи. Норма и речевая патология [Электронный ресурс] : монография / Халилова Л. Б. - Москва : ПАРАДИГМА, 2014. - 152 с. - ISBN 978-5-4214-0024-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
декодирование речевой информации -- декодирование текста -- недоразвитие речи -- психолингвистика -- сложноорганизованный речеязыковой механизм -- языковая коррекция
Аннотация: Монография обобщает результаты экспериментального исследования процессов декодирования речевой информации младшими школьниками с недоразвитием речи. Охватывая большой спектр психолингвистических проблем, авторы описывают сложноорганизованный речеязыковой механизм, участвующий в расшифровке текстового сообщения и имеющий ярко выраженную когнитивную направленность. На уровне конкретных экспериментальных фактов определяются реальные возможности использования в практике изучения и обучения детей с недоразвитием речи психолингвистического подхода, научно обосновывается содержание поэтапно организованной языковой коррекции, направленной на отработку продуктивной стратегии декодирования текста. Адресуется логопедам, психологам, магистрантам и аспирантам учебных заведений гуманитарного профиля, интересующимся вопросами психолингвистики.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Володина, А. С.
Свободных экз. нет
Найти похожие

 1-10    11-20   21-24 
 
Статистика
за 26.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)