Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психолого-педагогический тренинг<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
IPRBooks-46515
46515

    Мрочко, О. Г.
    Психолого-педагогический тренинг как способ стимулирования физического развития студентов [Электронный ресурс] : методические рекомендации / Мрочко О. Г. - Москва : Московская государственная академия водного транспорта, 2015. - 44 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 75.1

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогический тренинг -- способ стимулирования -- физическое напряжение -- физическое развитие
Аннотация: В методических рекомендациях представлены способы применения различных вариантов психолого-педагогического тренинга на занятиях по физической культуре в вузе. Методики включают целевой компонент, общий алгоритм решения поставленных задач, подбор физических упражнений и схемы психологического анализа, которые направлены на снятие физического напряжения и утомления студентов, формирования у них положительных эмоций и повышения интереса к занятиям по физической культуре и спорту. Тематическое планирование по данной программе включает в себя основные разделы: «Синхронность действий», «Распределение ролей», «Конкуренция. Конфликт», «Доверие», «Взаимодействие», «Три мяча», «Шахматы». Учебно-методические рекомендации предназначены для профессорско-преподавательского состава кафедры физического воспитания МГАВТ.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

2.
IPRBooks-70408
70408

    Ахметова, Г. К.
    Педагогические стереотипы. Педагогический имидж [Электронный ресурс] : теория и тренинги / Ахметова Г. К. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2013. - 103 с. - ISBN 978-601-04-0147-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.58я73

Кл.слова (ненормированные):
педагогический имидж -- педагогический имидж -- педагогический стереотип -- поведение педагога -- преподаватель вуза -- психолого-педагогический тренинг -- учитель школы
Аннотация: Первая часть монографии посвящена проблеме стереотипизации мышления и поведения педагога, разрушению и реструктурированию стереотипов в педагогической деятельности. Вторая и третья части содержат результаты исследования о педагогическом имидже учителей и преподавателей. Монография предназначена для слушателей повышения квалификации, работников образования, магистрантов и студентов вузов педагогических специальностей и может быть полезна всем, кто интересуется проблемами современного образования.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Мынбаева, А. К.; Курманова, И. Ш.; Жаманкулова, А. С.; Садвакасова, З. М.; Ахметова, Г. К. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

 
Статистика
за 26.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)