Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=среднее образование<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.
IPRBooks-79452
79452

    Нурутдинова, А. Р.
    Основные тенденции развития среднего образования во Франции (1980-1990-е гг.) [Электронный ресурс] : монография / Нурутдинова А. Р. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2017. - 148 с. - ISBN 978-5-7882-2117-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
международный опыт -- модернизация -- общеобразовательная школа -- среднее образование -- франция
Аннотация: Представлен всесторонний анализ накопленного опыта в области среднего образования во Франции и основных тенденций его развития в исследуемый период. Рассмотрены теоретические основы изучения международного опыта развития среднего образования как особого направления научных исследований. Предназначена для научных сотрудников, аспирантов и докторантов, а также преподавателей, студентов и слушателей образовательных организаций, осуществляющих подготовку и повышение квалификации работников образования. Подготовлена на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Дмитриева, Е. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

2.
IPRBooks-77374
77374

    Беляков, С. А.
    Среднее профессиональное образование [Электронный ресурс] : состояние и прогноз развития / Беляков С. А. - Москва : Дело, 2018. - 48 с. - ISBN 978-5-7749-1336-7 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.56

Кл.слова (ненормированные):
бюджетное финансирование -- квалифицированный рабочий -- образовательная политика -- производственное обучение -- профессиональное образование -- система спо -- среднее образование
Аннотация: В докладе представлен анализ современного состояния системы среднего профессионального образования и разработан прогноз потребности в бюджетных средствах для развития данной сферы до 2024 г. Доклад подготовлен в рамках реализации НИР 2017 г. «Разработка системы оценок эффективности организаций профессионального образования».

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Клячко, Т. Л.; Полушкина, Е. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

3.
IPRBooks-80927
80927

    Гасанова, Э. В.
    Учебно-методическое пособие по организации внеаудиторной (самостоятельной) работы обучающихся по программе среднего профессионального образования [Электронный ресурс] : учебное пособие / Гасанова Э. В. - Хасавюрт : Дагестанский государственный университет (филиал) в г. Хасавюрте, 2018. - 76 с. - ISBN 978-5-6042127-4-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
внеаудиторная работа -- профессиональное образование -- самостоятельная работа -- спо -- среднее образование
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие по организации внеаудиторной (самостоятельной) работы обучающихся по программам среднего профессионального образования составлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, рекомендовано к печати решением Педагогического совета филиала ДГУ в г. Хасавюрте (протокол № 1 от 28 августа 2018 г.). Пособие предназначено для обучающихся по очной и заочной формам обучения по программам среднего профессионального образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

4.
IPRBooks-62845
62845

    Лукьяненко, В. П.
    Концепция реформирования учебной работы по физической культуре в школе [Электронный ресурс] / Лукьяненко В. П. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. - 128 с. - ISBN 978-5-9296-0711-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.26

Кл.слова (ненормированные):
концепция реформирования -- общее образование -- общеобразовательное учреждение -- современный учитель -- среднее образование -- учебная работа -- учебно-методическое обеспечение -- физическая культура -- школа
Аннотация: В монографии представлено развернутое изложение всесторонне обоснованной, прогностически нацеленной концепции реформирования системы учебной работы по физической культуре в общеобразовательной школе. Реформирование учебной работы предлагается осуществить на основе идеи подлинной реализации учения П.Ф. Лесгафта о «физическом образовании». Предлагаемая концепция представляет собой один из практических прикладных результатов теоретической деятельности, направленной на реанимирование и дальнейшее развитие этого учения, осуществляемые с учетом современных жизненных реалий и новейших достижений теории физической культуры, педагогики и науки в целом, на основе фундаментализации содержания, раскрытия и эффективного использования уникального по своей природе общеобразовательного потенциала учебного предмета «Физическая культура» в общеобразовательной школе. Адресована студентам физкультурных вузов, учителям физической культуры, директорам школ, руководителям органов образования, научным работникам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

5.
IPRBooks-62775
62775

    Чудина, Е. Е.
    Учебно-методический комплекс к программе учебной дисциплины «Руководство научно-исследовательской работой школьников» по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование» [Электронный ресурс] / Чудина Е. Е. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, Планета, 2014. - 112 с. - ISBN 978-5-91658-763-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- среднее образование -- школьники
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3+ по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Представляет интерес для организаторов НОУ, а также руководителей учебно-исследовательских работ обучающихся в системе основного, среднего общего образования.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Сергеев, Н. К. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

6.
IPRBooks-24014
24014

    Гетманская, Е. В.
    Преемственность среднего и высшего литературного образования в российской традиции [Электронный ресурс] : спецкурс / Гетманская Е. В. - Москва : Прометей, 2012. - 68 с. - ISBN 978-5-7042-2315-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.03

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- литературное образование -- преемственность образования -- среднее образование
Аннотация: В издании представлена программа авторского спецкурса «Преемственность среднего и высшего литературного образования в российской традиции» и методическое обеспечение к нему: вопросы и задания, темы докладов и рефератов для студентов-филологов, списки литературы по каждому разделу программы, а также приложения, составленные на основе редких библиографических и архивных материалов. Издание адресовано студентам филологических факультетов педвузов, магистрантам, аспирантам и методистам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

7.
IPRBooks-21458
21458

    Воробьев, Н. Е.
    Проблемы школы и педагогики за рубежом [Электронный ресурс] : коллективная монография / Воробьев Н. Е. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2011. - 219 с. - ISBN 978-5-9935-0210-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.24

Кл.слова (ненормированные):
гуманизация -- зарубежная педагогика -- образование -- педагогика -- профессиональное образование -- среднее образование -- школа
Аннотация: Освещаются актуальные вопросы современного образования в развитых странах: рассмотрены проблемы стандартизации и дифференциации образования; полемика о путях модернизации современной школы, затрагивающая среднее и профессиональное образование; в сравнительном плане представлены традиции и инновации в образовании; проанализированы ведущие концепции западных ученых по вопросам дополнительного образования; рассмотрены вопросы управления образованием, гуманизации школы, а также широкий круг проблем, связанных с поликультурным образованием. Для аспирантов, студентов педагогических вузов и колледжей, учителей, преподавателей вузов, интересующихся проблемами современной зарубежной педагогики.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Грачева, В. Г.; Хорошева, Н. В.; Марчук, Е. В.; Савин, М. В.; Воробьев, Н. Е. \ред.\; Бессарабова, И. С. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

8.
IPRBooks-93381
93381

   
    Актуальные направления воспитания личности в системе профессионально-технического и среднего специального образования [Электронный ресурс] : методические рекомендации / Попова О. С. - Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2018. - 160 с. - ISBN 978-985-503-779-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.56

Кл.слова (ненормированные):
воспитание личности -- идеологическое воспитание -- имидж профессии -- корпоративная культура -- культура общения -- культура труда -- профессионально-техническое образование -- система образования -- специальное образование -- среднее образование
Аннотация: Методические рекомендации разработаны на основе Примерной программы воспитания учащихся учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического и среднего специального образования, на 2007-2010 гг. в соответствии с Кодеком Республики Беларусь об образовании и Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи Республики Беларусь на 2011-2015 гг., определены основные направления, цели, задачи, формы и методы работы по воспитанию учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования. Методические рекомендации направлены на обеспечение процесса формирования и развития личности будущих рабочих и специалистов, организацию скоординированного взаимодействия всех субъектов воспитательного процесса в целях личностного, профессионального и социального развития и саморазвития учащейся молодежи.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Попова, О. С.; Алексеева, М. А.; Бернович, Е. В.; Бутрим, С. Р.; Дорогун, О. И.; Змитрачкова, Л. И.; Мякшева, Л. А.; Родионова, И. П.; Саранцева, Л. И.; Соловьева, О. А.; Юрьян, Г. П.; Янковская, О. А.; Янковская, У. А.; Поповой, О. С. \ред.\; Сезень, Т. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

 
Статистика
за 26.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)