Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог (5)

ЭБС Консультант студента (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=трудности<.>)

Общее количество найденных документов : 160
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

IPRBooks-18883
(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 18883
2012г.17
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/18883.html http://www.iprbookshop.ru/18883.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

IPRBooks-79825

79825

Светлов, В. А.
Философия [Электронный ресурс] : учебное пособие / Светлов В. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 329 с. - ISBN 978-5-4486-0447-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

101

ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
концепция -- мнение -- мысль -- философ -- философия
Аннотация: Хорошо известно, что философия — труднейшая из гуманитарных дисциплин. Обилие имен, противоположных мнений, проблем, часто не имеющих однозначного решения, отсутствие одной «единственно правильной» точки зрения — все это затрудняет быстрое и логически связное восприятие философии как целостной науки. Настоящее пособие учитывает указанные трудности и предназначено для всех, кто желает быстро восстановить пропущенный материал, усвоить его самостоятельно или лучше разобраться в основных философских концепциях. Главное внимание уделяется объяснению важнейших проблем, которые ставит тот или иной философ, и тем решениям, которые он предлагает. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Философия» по всем специальностям и направлениям подготовки высшего образования. Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам вузов для подготовки к экзамену и широкому кругу лиц, заинтересованных данной темой.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-72545

72545

Смирнова, Е. О.
Конфликтные дети [Электронный ресурс] : учебное пособие / Смирнова Е. О. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 188 с. - ISBN 978-5-4486-0256-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
детские отношения -- конфликтный ребенок -- коррекционная программа -- общение -- психология -- психолого-педагогические условия
Аннотация: Книга посвящена общению детей со сверстниками и проблемным формам детских отношений. Задача пособия заключается в том, чтобы дать теоретические и практические ориентиры педагогам и психологам для работы с дошкольниками, испытывающими трудности в общении со сверстниками. Книга состоит из ведения и 4-х частей. Во введении представлены возрастные особенности нормального общения и отношения к сверстникам на разных этапах детства. В первой части описаны разнообразные методики, которые можно использовать для выявления особенностей отношения детей к ровесникам для своевременного обнаружения конфликтных форм отношения к другим детям. Вторая часть книги посвящена психологическому описанию детей с проблемами в отношениях со сверстниками. В ней представлены психологические характеристики 5 групп детей: агрессивных, обидчивых, застенчивых, демонстративных детей, а также детей, воспитывающихся в дефиците общения со взрослым (без родителей). В третьей части рассматриваются психолого-педагогические условия и причины формирования гармоничных и конфликтных форм детских отношений. На материале научных исследований показана специфика родительского отношения к конфликтным детям и особенности общения дошкольного педагога, способствующие формированию доброжелательного отношения к другим людям. Четвёртая часть содержит авторскую систему игр и занятий с дошкольниками, направленную на коррекцию межличностных отношений. Данная коррекционная программа неоднократно апробировалась в детских садах и показала свою эффективность.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Холмогорова, В. М.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-72546

72546

Смирнова, Е. О.
Общение дошкольников со взрослыми и сверстниками [Электронный ресурс] : учебное пособие / Смирнова Е. О. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 134 с. - ISBN 978-5-4486-0251-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.922.7

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
вид общения -- дошкольник -- личностно-смысловая сфера -- общение -- ребенок -- форма общения
Аннотация: Учебное пособие посвящено проблеме общения дошкольников. В нем рассматриваются различные аспекты общения детей со взрослыми и сверстниками, возможности развития как самого общения, так и личностно-смысловой сферы ребенка, произвольности, осознанности в общении, возможные трудности, с которыми может столкнуться педагог. Пособие включает введение и две содержательные части. Во введении раскрывается сущность общения, его роль в развитии ребенка и основные виды общения. Первая часть пособия посвящена формам общения со взрослым на разных этапах развития ребенка. Во второй части раскрываются общие закономерности развития общения со сверстниками.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-79325

79325

Хайруллин, Р. А.
Методы получения органических и элементоорганических соединений [Электронный ресурс] : учебное пособие / Хайруллин Р. А. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 324 с. - ISBN 978-5-7882-1940-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

547

ББК 24.2

Кл.слова (ненормированные):
задача -- метод -- органическое соединение -- химия -- элементоорганическое соединение
Аннотация: Рассмотрены методы получения основных классов органических и элементоорганических соединений и их некоторых производных. Каждый раздел снабжен большим числом задач разной степени трудности, чтобы пособием могли пользоваться студенты разного уровня подготовленности к изучению органической химии. В конце пособия приведены ответы к задачам, которые позволят понять логику решения задач и проверить правильность их решения. Пособие ориентировано на самостоятельное изучение предмета. Предназначено для бакалавров и магистров вузов, специализирующихся по направлениям 18.03.01 и 18.04.01 «Химическая технология» и получающих химико-технологические специальности. Подготовлено на кафедре органической химии.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Газизов, М. Б.; Багаува, Л. Р.; Перина, А. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-72209

72209

Давыдов, В. Н.
Физические основы оптоэлектроники [Электронный ресурс] : учебное пособие / Давыдов В. Н. - Томск : Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2016. - 139 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

535

ББК 32.85

Кл.слова (ненормированные):
информация -- лазер -- оптика -- отображение -- светодиод -- устройство -- фоторезистор -- электроника
Аннотация: В данном учебном пособии изложены основные физические явления в твердых телах, положенные в основу работы базовых элементов современной оптоэлектроники: фоторезисторов, фотоприемных элементов на основе фотоэдс различной природы, твердотельных и полупроводниковых лазеров, светодиодов, устройств отображения информации на основе жидкокристаллических матриц. Описаны их основные характеристики, приведены типичные значения эксплуатационных параметров. Описаны также физические причины происхождения шумов в твердотельных приборах, математические методы их описания, а также строение и фундаментальные свойства жидких кристаллов. В заключение пособия указаны перспективные направления развития элементной базы оптоэлектроники, принципов построения оптоэлектронных устройств. Пособие ориентировано на студентов технических вузов и не требует специальных знаний, кроме основ высшей математики и физики в объемах, осваиваемых на первых курсах вузов. Пособие будет полезно студентам дневной и вечерней форм обучения, испытывающим трудности в освоении курса «Физические основы оптоэлектроники», а также студентам, изучающим близкие по направлению дисциплины.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-73740

73740

Верещагин, Н. К.
Языки и исчисления [Электронный ресурс] : учебное пособие / Верещагин Н. К. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. - 278 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

510

ББК 22.1

Кл.слова (ненормированные):
задача -- логика -- математика -- теорема -- число
Аннотация: В курсе рассказывается об основных понятиях математической логики (логика высказываний, языки первого порядка, выразимость, исчисление высказываний, разрешимые теории, теорема о полноте, начала теории моделей). Курс включает в себя около 200 задач различной трудности.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Шень, А. Х.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-77283

77283

Жаровская, Е. В.
Английский язык для будущих социальных работников [Электронный ресурс] : учебное пособие / Жаровская Е. В. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 143 с. - ISBN 978-5-4487-0315-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

811.111

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- социальная проблема -- социальная работа -- социальный работник
Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа. Цель учебного пособия — активизировать иноязычное профессионально-ориентированное общение студентов и людей, связанных с профессией, на основе аутентичных текстов, моделирования проблемных ситуаций и проектирования системы запоминания иностранных слов профессиональной направленности. Также учебное пособие способствует развитию навыков и умений чтения специальной литературы на иностранном языке и разговорной речи на иностранном языке. Тексты дают представление о социальных проблемах, существующих в странах изучаемого языка и родной страны, а также подчеркивают роль социальных работников в решении этих проблем. Предтекстовые задания помогают расширить словарный запас, отработать лексику, присутствующую в тексте, устранить смысловые и языковые трудности. Послетекстовые задания помогают закрепить лексику, проверить понимание прочитанного, выявить главное, определить существенные детали текста, а также быть способным самостоятельно высказаться по изучаемой теме и решить поставленную проблемную задачу. Учебное пособие предназначено для студентов факультетов социальных наук неязыковых университетов, обучающихся по направлению подготовки «Социальная работа». Также пособие может быть полезно всем людям профессии «Социальный работник», желающим изучать английский язык.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-77284

77284

Жаровская, Е. В.
Английский язык для будущих социологов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Жаровская Е. В. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 94 с. - ISBN 978-5-4487-0316-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

811.111

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- социализация -- социолог -- социология
Аннотация: Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 39.03.01 Социология. Цель учебного пособия — активизировать иноязычное профессионально-ориентированное общение как студентов-бакалавров, так и людей, связанных с профессией социолога, на основе аутентичных текстов, моделирования игровых ситуаций и проектирования системы запоминания иностранных слов профессиональной направленности. Тексты дают представление о различных направлениях деятельности будущих социологов. Предтекстовые задания помогают расширить словарный запас, отработать лексику, присутствующую в тексте, устранить смысловые и языковые трудности, а также способствуют акцентированию на изучаемой проблеме. Послетекстовые задания помогают закрепить лексику, проверить понимание прочитанного, выявить главное, определить существенные детали текста, а также быть способным самостоятельно высказаться по изучаемой теме. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата факультетов социальных наук неязыковых университетов, обучающихся по направлению подготовки «Социология». Также пособие может быть полезно людям всех профессий, связанных с социологией, желающим изучать английский язык.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-77285

77285

Жаровская, Е. В.
Английский язык для направления подготовки «Юриспруденция» [Электронный ресурс] : учебное пособие / Жаровская Е. В. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 222 с. - ISBN 978-5-4487-0317-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

811.111

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- закон -- иностранный язык -- юриспруденция -- юрист
Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция. Цель учебного пособия — активизировать иноязычное профессионально-ориентированное общение как студентов-бакалавров, так и людей, связанных с юридической профессией, на основе аутентичных текстов, моделирования игровых ситуаций и проектирования системы запоминания иностранных слов профессиональной направленности. Тексты дают представление о законодательных, судебных, исполнительных системах стран изучаемого языка и родной страны. Предтекстовые задания помогают расширить словарный запас, отработать лексику, присутствующую в тексте, устранить смысловые и языковые трудности. Послетекстовые задания помогают закрепить лексику, проверить понимание прочитанного, выявить главное, определить существенные детали текста, а также быть способным самостоятельно высказаться по изучаемой теме. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры юридических факультетов неязыковых университетов. Также пособие может быть полезно всем людям юридической профессии и желающим изучать английский язык специальности «Юриспруденция».

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)