Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=детский сад<.>)

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-19

IPRBooks-71002

71002

Лапп, Е. А.
Развитие связной речи детей с амблиопией и косоглазием 5–6 лет [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лапп Е. А. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 119 с. - ISBN 978-5-4487-0112-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
амблиопия -- детский сад -- коррекционное учреждение -- косоглазие -- специальное образование -- старшая группа
Аннотация: Пособие представляет собой практическое руководство для занятий с детьми с амблиопией и косоглазием 5–6 лет. Оно включает полный комплекс логопедических занятий по развитию связной речи в старшей группе детского сада IV вида и отражает современный взгляд на проблему развития речи у детей с частичным выпадением зрительной функции. В пособие также содержится примерное тематическое планирование занятий по развитию связной речи в старшей группе, тематический лексический материал; представлено описание опорных карточек для развития мелодико-интонационных характеристик речи, анализа картины и своей деятельности, предлагается план-схема занятия. Пособие предназначено учителям-логопедам специальных (коррекционных) дошкольных учреждений IV вида для детей с амблиопией и косоглазием; будет полезно воспитателям и родителям; а также может быть использовано в работе с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-66809

66809

Миронов, А. В.
Методическое обеспечение образовательного процесса [Электронный ресурс] : пособие для магистрантов / Миронов А. В. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2016. - 95 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
детский сад -- образование -- педагогика -- руководитель -- управление -- школа
Аннотация: В последнее время в системе высшего профессионального образования стали готовить менеджеров по направлению педагогическое образование, которые ориентированы на руководящие должности образовательных учреждений: директоров школ, их заместителей, заведующих детскими садами, старших воспитателей. В пособии рассматриваются организационные формы управления методической работы в образовательных учреждениях (детский сад, начальная школа, основная общеобразовательная школа), и актуальное направление организации методической работы - освоение и внедрение ФГОС. Предназначено для магистрантов по направлению «Педагогическое образование» (профили «Менеджмент», «Инновационное начальное образование»), руководителей образовательных учреждений.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-70293

70293

Этикет тувинских народных подвижных игр для детей 5–6 лет ДОУ [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: Э. Эл., Э. И. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 79 с. - ISBN 978-5-4486-0100-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
детский сад -- игра -- история культуры -- подвижные игры -- этикет
Аннотация: В учебном пособии раскрываются вопросы возрождения и этикет народных подвижных игр в современном детском саду, рассматриваются роль и место игры в истории культуры и образования, а также методические особенности организации и проведения народных (традиционных) игр для детей старшего дошкольного возраста. Рекомендуется для студентов факультетов физической культуры и спорта.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Эл., Э. \сост.\; И., Э. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-40234

40234

Артемова, Е. А.
Недетский бизнес. Управление продажами в детских садах [Электронный ресурс] / Артемова Е. А. - Москва : Инфра-Инженерия, 2015. - 96 с. - ISBN 978-5-9729-0093-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

658.87

ББК 65.29

Кл.слова (ненормированные):
детский сад -- клиентская база -- маркетинг -- недетский бизнес -- управление продажами
Аннотация: Книга представляет собой практическое руководство по работе с клиентами при продажах в детских центрах. Уделено внимание маркетингу, продвижению в социальных сетях и другим важным аспектам при организации деятельности предприятия. Речь пойдет о том, как правильно работать с существующей клиентской базой, а также о том, как постоянно ее наращивать. Автор знакомит читателей с возможностью увеличения активных продаж в детских центрах. Добиться этого можно посредством построения и грамотной организации работы отдела продаж. Книга может быть полезна руководителям детских центров, клубов, фитнес-клубов, оздоровительных центров, частных детских садов, языковых центров и центров повышения квалификации – всем тем, чьё благосостояние зависит от правильно организованной работы с клиентской базой и от ее постоянного роста.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-29883

29883

Бабынина, Т. Ф.
Взаимодействие воспитателей с родителями и сотрудниками образовательного учреждения [Электронный ресурс] : курс лекций по профессиональному модулю для студентов СПО отделения дошкольного образования / Бабынина Т. Ф. - Казань : Набережночелнинский государственный педагогический университет, РИЦ, 2014. - 112 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.100

Кл.слова (ненормированные):
воспитатель -- детский сад -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- образовательное учреждение -- ребенок -- родитель -- семейное воспитание
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой дисциплины профессионального модуля среднего профессионального образования «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения» для подготовки по специальности 050144 «Дошкольное образование». Данное издание ориентирует студентов на овладение навыком планирования работы с родителями; определение целей и задач работы с отдельной семьей; изучения особенностей семейного воспитания; взаимодействия с администрацией образовательного учреждения, воспитателями, музыкальным руководителем, руководителем физического воспитания, медицинским работником и другими сотрудниками. В нем рассматриваются основные понятия семейного воспитания, внутрисемейные взаимоотношения стили, модели, функции семьи; особенности, принципы, методы и средства семейного воспитания детей дошкольного возраста. Предназначено студентам, педагогам, психологам и всем тем, кто интересуется вопросами взаимодействия с семьей в условиях ДОУ.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Гильманова, Л. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-29887

29887

Бабынина, Т. Ф.
Современные подходы к использованию народной игрушки в воспитании детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Бабынина Т. Ф. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2014. - 97 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.100

Кл.слова (ненормированные):
воспитатель -- детский сад -- дошкольник -- дошкольное воспитание -- дошкольный возраст -- игра -- игрушка -- народная игрушка -- ребенок -- средство воспитания
Аннотация: Учебно-методическое пособие предлагает читателям теоретический и практический материал, затрагивающий вопросы использования народной игрушки в современном детском саду. Издание содержит материалы, рассчитанные на воспитателей дошкольных образовательных учреждений, родителей воспитанников, студентов педагогических колледжей и вузов, всех, кто признает значимость и необходимость внесения народной игрушки в игру и жизнь современного ребенка.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Киселева, Т. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-49926

49926

Бабынина, Т. Ф.
Праздники в детском саду [Электронный ресурс] : пособие для педагогов и музыкальных руководителей / Бабынина Т. Ф. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2013. - 43 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

392

ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
детский сад -- педагогика -- праздник
Аннотация: Книга включает в себя конспекты праздников в разных возрастных группах детского сада. Содержание детских праздников апробировано на базе МБДОУ № 45 «Машенька» г. Набережные Челны. Пособие адресовано воспитателями музыкальным руководителям дошкольных образовательных учреждений. Будет полезно студентам сузов и вузов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Насырова, Г. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-29885

29885

Абдулганеева, З. Р.
Работаем по ФГТ [Электронный ресурс] : материалы III регионального открытого конкурса / Абдулганеева З. Р. - Казань : Набережночелнинский государственный педагогический университет, Республиканский центр мониторинга качества образования, 2013. - 555 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
детский сад -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- интеграция -- образовательная деятельность -- образовательная область
Аннотация: Основополагающим принципом развития современного дошкольного образования, предложенным Федеральными государственными требованиями, является принцип интеграции образовательных областей. Это инновационный для дошкольного образования принцип, он обязывает дошкольные образовательные учреждения коренным образом перестроить образовательную деятельность в детском саду на основе синтеза, объединения, взаимопроникновения образовательных областей. В сборнике «Работаем по ФГТ» обобщен опыт проведения непосредственно образовательной деятельности специалистами дошкольных образовательных учреждений г. Набережные Челны, Республики Татарстан, Поволжья. Сборник адресуется специалистам в области дошкольного образования, студентам сузов и вузов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Абдуллина, Ф. И.; Абрамова, Н. В.; Авдонина, С. Ю.; Азизова, Н. А.; Алекбаева, Ф.; Александрова, Н. В.; Алиева, М. Р.; Амирова, Р.; Асадуллина, С. В.; Астафьева, И.; Афаринова, М. В.; Ахмадишина, Ф.; Ахматгалиева, М. М.; Ахмедова, С. Н.; Ахметова, Э. Р.; Ахметшина, Л. Р.; Ахунова, К. Ш.; Бабий, Л. М.; Бабушкина, С. М.; Багаутдинова, Э. А.; Байрамгулова, З. Р.; Балыкова, Т. А.; Батова, Р. Ф.; Башкирова, Ю. Р.; Беличева, Е. П.; Белова, В. В.; Белоглазова, Л. В.; Березина, В. В.; Беспалова, С. А.; Билалова, Э. Х.; Бондаренко, Н. Л.; Борисова, С. И.; Боровикова, Е. Ю.; Будник, И. Б.; Бутрим, И. Н.; Былинкина, Н. Н.; Вазиева, Э. И.; Валеева, Э. Р.; Валиахметова, М. Д.; Варенникова, И. Н.; Варсегова, С. Ю.; Васина, М. Н.; Вахрушева, С. В.; Ветрова, Т. Н.; Власова, Е. А.; Власова, Н. В.; Вожакова, А. Р.; Волкова, С.; Вострухина, В. П.; Габайдуллина, Ф. И.; Габдрахманова, Ш.; Габдрахманова, З. М.; Гадеева, Л. Н.; Гадиева, М.; Гембель, Т. В.; Гайдай, С. В.; Гайнуллина, А. Р.; Гайнуллина, И.; Гайнетдинова, Р.; Гайнутдинова, А. Р.; Галеева, Е. А.; Галимова, И. Ф.; Галимова, С. А.; Галимуллина, С. В.; Галлямова, Н. А.; Галяутдинова, Р. Р.; Галявиева, Е. Н.; Ганиева, Т. М.; Гасимова, Г. Г.; Гатауллина, Р. Р.; Гекер, Е. В.; Генералова, С.; Герасимова, Р. А.; Гильманова, К.; Гильмутдинова, С.; Гильмутдинова, М. Я.; Гилязева, Р.; Гимадиева, А. Н.; Гимазетдинова, Р. А.; Головенко, В. Э.; Горбунова, А. Н.; Гордеева, Л. П.; Гришкова, Е. П.; Груменцова, О. В.; Губьянова, М.; Гуменок, Л. О.; Гумерова, Н. Н.; Гурина, В. В.; Гусева, О. В.; Давлетгараева, Н. Х.; Давлетшина, Л. И.; Даутова, А. Д.; Деникеева, Ф.; Дмитриева, Н. Ю.; Дубровина, И. С.; Евкина, А. В.; Елизарова, А. А.; Елистратова, Т. А.; Енизеркина, Л. Н.; Еричева, А.; Ермолаева, О. А.; Ерохова, О. И.; Жаброва, Н. Р.; Жигайло, Л. Н.; Забегаева, Л. В.; Загидуллина, И.; Зайнуллина, И. Р.; Зайнуллина, Л. Т.; Зайцева, Л. В.; Закирова, Н. Ф.; Закирова, Р. Н.; Замалиева, Э. Ф.; Зеленова, Н. А.; Зиганшина, Н. Д.; Зиннатуллина, М. М.; Зиннатуллина, Т. Н.; Зитонова, А. Г.; Зиятдинова, М. Р.; Зыкова, Ю. Г.; Иванкина, И. В.; Иванова, В. С.; Иванова, Н. Д.; Иксанова, Г. Ф.; Иликбаева, С. И.; Ильмушкина, А. Н.; Имамиева, А. М.; Исаева, Т. А.; Исламова, И. М; Исламова, Ф. Т.; Исмагилова, А. Р.; Исмагилова, Т. И.; Казанбаева, Е. В.; Калашникова, Т. Н.; Калямова, Н. Р.; Камаева, Г. И.; Камышова, А. А.; Караваева, И. М; Каримова, К. К.; Карманова, Н. И.; Карсункина, М. А.; Кашипова, Г. М.; Киршина, И. Н.; Киселева, Т. А.; Клещевникова, Н. С.; Колесниченко, Н. А.; Колосовская, Н. Н.; Комарова, Н. В.; Конакова, Т. А.; Кондрашина, О. В.; Конькова, В. В.; Корякина, И. М.; Кравчук, И. В.; Крайнова, А. Ю.; Крапивина, Л. М.; Кулиева, Л. К.; Куликова, Е. Е.; Куличкова, Н. Л.; Курбанова, Ф. Х.; Кырнич, В. С.; Лобанова, И. А.; Лукина, С. Л.; Ляхова, Т. И.; Мавлеева, Г. Ф.; Мавлютшина, Л. Г.; Макарова, Е. Ю.; Макарова, Н. И.; Макарова, Н. Ю.; Максеева, Н. И.; Максимова, А.; Максимова, Н. П.; Мананова, А. С.; Маняхина, Н. В.; Марсина, Н. В.; Матвеева, Н. А.; Махиянова, В. Р.; Махмутова, Г. Ш.; Медведева, Ю. М.; Медовник, И. Е.; Мензорова, Е. И.; Меньшова, Н. А.; Мидюгина, Л. А.; Минаева, Л. М.; Мингазова, Э. Н.; Мингалимова, А. Ш.; Миндиярова, Г. Р.; Миннулина, А. Р.; Мирзазянова, Р. М.; Миронова, А. А.; Митяшкина, Я. А.; Мифтахова, Ф. М.; Михайлова, А. В.; Москвина, А. Ю.; Мунипова, Г. Ш.; Мурдинова, С. В.; Муртазина, Р. Р.; Мустафина, Р. А.; Мухамадеева, В. Ю.; Мухамедшина, Л. М.; Мухтарова, Р. А.; Мухутдинова, А. А.; Мясникова, Л. В.; Набиуллина, Г. И.; Набиуллина, Д. М.; Насибуллина, Ф. Х.; Насыйрова, Г. Ф; Нелюбина, Л. С.; Нигматуллина, Р. Ф.; Никитина, Г. Т.; Никифорова, Е. В.; Нуцалханова, Г. А.; Оверина, М. Ю.; Охрямкина, Н. А.; Ощепкова, В. Х.; Павлова, Л. А.; Павлова, М. М.; Петрова, М. К.; Петрова, Э. Ф.; Преснякова, И. Г.; Прохорова, Н. В.; Рамазанова, М. Н.; Рахимова, Г. И.; Рахимова, Ю. А.; Редькина, Т. В.; Романовская, А. В.; Рудницкая, О. М.; Руфова, Н. Б.; Сабирзянова, Р. Т.; Сабирова, А. Ш.; Садыкова, Е. Ш.; Саетгараева, Г. М.; Саетгараева, И. И.; Салихова, Р. М.; Самойлова, Э. Р.; Сафина, Ю. Ф.; Сафиуллина, Ф. Н.; Сафиуллина, Э. П.; Сахабиева, А. С.; Семенова, Л. А.; Сергеева, В. А.; Сергеева, Т. А.; Сергеева, Ю. В.; Силаева, Н. А.; Сираева, Г. Ф.; Сиразова, С. Ф.; Ситдикова, Л. А.; Ситдикова, Ф. Ф.; Ситникова, О. Д.; Слюняева, Т. М.; Смирнова, Е. В.; Соколова, М. В.; Соловьева, Ю. В.; Соловьева, Е. Ф; Солтанова, А. Ф.; Сорокина, О. В.; Сотских, Н. С.; Спиридонова, Р. Х.; Степанова, Р. А.; Стодольская, И. Л.; Сулайманова, Т. Х.; Сухих, Т. Н.; Телия, Х. Г.; Терро, О. В.; Тимофеева, В. М.; Тимофеева, Т. Н.; Тихомолова, Е. Г.; Торопова, Е. Н.; Трифонова, Н. В.; Трофимова, Т. Г.; Тухбатуллина, Г. Г.; Утнюхина, Р. И.; Фадеева, В. И.; Фадеева, Е. А.; Фазлеева, Г. Г.; Фатхутдинова, С. М.; Федорова, Г. М.; Федюкова, Р. Р.; Филимонова, М. Е.; Филиппова, Т. Г.; Хабибрахманова, Г. Г.; Хабибрахманова, З. Х.; Хайбрахманова, А. Ф.; Хайруллина, Г. М.; Хакимова, Г. М.; Хакимова, Г. И.; Хаматзянова, Г. Р.; Хаметова, А. А.; Харисова, Г. Р.; Харисова, Н. М.; Харисова, Р. И.; Харитонова, А. А.; Хасанова, Р. С.; Хафизова, Л. Ф.; Хисамова, Г. Г.; Хорсова, М. Н.; Хохлова, Н. А.; Хрусталева, К. М.; Хузина, А. Т.; Хузина, Г. Р.; Хусаенова, Г. Р.; Хусаинова, А. Р.; Хусаинова, Э. М.; Хуснимарданова, Г. Х.; Цветкова, А. П.; Черепанова, Л. Н.; Черкасова, Т. Н.; Чикунова, Э. А.; Чиркунова, С. В.; Шагеева, И. Р.; Шагиева, Г. Н.; Шаехова, Г. М.; Шайдуллина, И. И.; Шайдуллина, Р. М.; Шайдуллина, Р. Г.; Шаймухаметова, Г. А.; Шакирзянова, А. Р.; Шакирова, К. Х.; Шамшурина, А. А.; Шарапова, Р. А.; Шарифуллина, Г. Р.; Шарифуллина, Р. М.; Шафикова, А. Х.; Шевчук, О. С.; Шипулина, И. Р.; Шишкина, О. В.; Шишкина, Т. В.; Шишонина, Н. Ю.; Шоронова, Г. И.; Этхемова, М. С.; Яковлева, Т. М.; Ямалова, Ф. М.; Ярушкина, С. И.; Бабынина, Т. Ф. \ред.\; Хабибулина, И. З. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-18557

18557

Волобуева, Л. М.
Внедрение инноваций в управленческую деятельность руководителя дошкольного образовательного учреждения [Электронный ресурс] / Волобуева Л. М. - Москва : Прометей, 2012. - 158 с. - ISBN 978-5-4263-0098-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

373

ББК 74.104

Кл.слова (ненормированные):
внедрение инноваций -- детский сад -- дошкольное образовательное учреждение -- образование -- управленческая деятельность
Аннотация: В монографии изложены теоретические основы инновационной деятельности и управления образовательным учреждением, в том числе и дошкольным учреждением, рассмотрены типологии новшеств, аспекты внедрения инноваций в управленческую деятельность, условия внедрения новшеств в управленческий цикл ДОУ, предложена разработанная авторами модель инновационной управленческой деятельности руководителя ДОУ, представлены результаты апробации субъективных условий внедрения инноваций в деятельность заведующего детским садом.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Е. Б.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-29888

29888

Бабынина, Т. Ф.
Социально-педагогическая деятельность в детском саду [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для подготовки бакалавров профиль «Психология и социальная педагогика» / Бабынина Т. Ф. - Набережные Челны, Казань : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2012. - 118 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
детский сад -- дошкольное образование -- психология -- социальная педагогика -- социально-педагогическая деятельность
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой дисциплины «Социально-педагогическая деятельность в детском саду» для подготовки бакалавров направления 050400.62 «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психология и социальная педагогика»).

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-19

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 26.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)