Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дистанционное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30  
1.
IPRBooks-74359
74359

    Меньшикова, Т. В.
    Руководство по созданию учебного курса в Moodle [Электронный ресурс] : учебное наглядное пособие / Меньшикова Т. В. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2017. - 44 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
378
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
moodle -- дистанционное обучение -- информационная технология -- учебный курс -- учебный материал -- учебный процесс
Аннотация: Изложены общие принципы работы с системой дистанционного обучения Moodle: описаны возможности системы, рассмотрено ее использование для создания и размещения учебных материалов, а также для управления учебным процессом. Даны практические советы по созданию учебного курса для использования в учебном процессе. Предназначено для преподавателей Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета, участвующих в реализации образовательных программ высшего образования (бакалавриата, специалитета и магистратуры).

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
2.
IPRBooks-66326
66326

    Шарипов, Ф. В.
    Педагогические технологии дистанционного обучения [Электронный ресурс] / Шарипов Ф. В. - Москва : Университетская книга, 2016. - 304 с. - ISBN 978-5-98699-183-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
37
ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- образование -- проектирование -- технология
Аннотация: Раскрываются различные концепции обучения, теоретические основы дистанционного обучения (ДО), вопросы проектирования образовательного процесса, характеристики различных педагогических технологий, проблемы материально-технического, программного, информационно-методического и кадрового обеспечения ДО; рассматриваются различные модели ДО. Особое внимание уделяется вопросам организации различных видов занятий, контроля и оценки результатов обучения; дается краткий обзор использования системы ДО за рубежом и в России. Текстовый материал дополнен графическими моделями. Приведен терминологический словарь по проблематике дистанционного обучения. Для преподавателей вузов и колледжей, учителей школ и руководителей учебных заведений различного уровня. Может быть полезно для студентов педагогических вузов и работников системы повышения квалификации специалистов.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Ушаков, В. Д.
Свободных экз. нет
Найти похожие
3.
IPRBooks-67809
67809

    Смоликова, Т. М.
    Методика организации дистанционного обучения в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования на основе LMS Moodle [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Смоликова Т. М. - Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2015. - 72 с. - ISBN 978-985-503-521-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
37.018
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
lms moodle -- дистанционное обучение -- образовательный процесс
Аннотация: Содержит краткие сведения об основных тенденциях развития информационно-образовательного пространства Республики Беларусь, роли современных форм организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий. Особое внимание уделено практическим занятиям, в которых дано подробное, пошаговое описание создания курса с интерактивными ресурсами и элементами. В рамках каждой практической работы представлена полезная информация, даны указания по выполнению заданий. Материал визуализирован экранными формами, схемами, графиками, что способствует закреплению теоретических знаний и формированию практических навыков работы в LMS Moodle. Учебно-методическое пособие предназначено для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки кадров, педагогов в качестве поддержки системного внедрения, инструмента активного использования дистанционных образовательных технологий при обучении различных категорий обучающихся.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
4.
IPRBooks-49654
49654

    Екимова, М. А.
    Методическое руководство по разработке электронного учебно-методического обеспечения в системе дистанционного обучения Moodle [Электронный ресурс] / Екимова М. А. - Омск : Омская юридическая академия, 2015. - 22 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
0
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
moodle -- дистанционное обучение -- электронный курс
Аннотация: Методическое руководство предназначено для разработчиков электронных курсов в системе дистанционного обучения академии Moodle. Методическое руководство включает в себя основные понятия, типовую структуру электронного курса, правила его оформления с рекомендациями по использованию различных элементов и ресурсов курса, их настройке и редактированию.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
5.
IPRBooks-62937
62937

   
    Информационные технологии в образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие / сост. В. В. Журавлев. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2014. - 102 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
004
ББК 22.18

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- информационная технология -- образовательный web-ресурс -- обучающая система -- процесс обучения -- технология образования -- уровень знаний -- формализация процесса
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. Содержит курс лекций по дисциплине, контрольные вопросы, литературу. Дает возможность ознакомиться с основными принципами применения компьютерных технологий в процессе обучения и на практике, а также подготовиться к самостоятельной разработке электронных версий собственных курсов. Предназначено для студентов 2-го курса направления подготовки 230400.62 – Информационные системы и технологии.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Журавлев, В. В. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
6.
IPRBooks-58706
58706

    Цой, Ми
    Методика преподавания корейского языка [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Цой Ми. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2014. - 86 с. - ISBN 978-601-04-0740-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
811.531
ББК 81.2коря73

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- инновационный метод -- интерактивный метод -- коммуникативное обучение -- корейский язык -- роль интонации
Аннотация: Учебно-методическое пособие призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о методике преподавания иностранного языка, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения. Учебно-методическое пособие позволит ознакомиться с основными задачами, методическими принципами и методами обучения корейскому языку. В данном пособии большое внимание уделено функциям говорения, а также произношению слов и диалогам. Учебно-методическое пособие «Методика преподавания корейского языка» (выпуск 2) предназначено преподавателям вузов и школ.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
7.
IPRBooks-54628
54628

    Назаренко, А. Л.
    Информационно-коммуникационные технологии в лингводидактике. Дистанционное обучение [Электронный ресурс] : учебник / Назаренко А. Л. - Москва : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2013. - 272 с. - ISBN 978-5-19-010826-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
37
ББК 32.81

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- иностранный язык -- информационно-коммуникационные технологии -- лингводидактика
Аннотация: Современные тенденции развития российского образования и курс на его модернизацию предусматривают широкое внедрение педагогических информационных технологий в систему обучения иностранным языкам. Данный учебник является попыткой отобрать, обобщить и структурировать минимум специальных знаний, который мог бы служить руководством по использованию ИКТ в повседневной педагогической практике учителей и преподавателей иностранных языков. В книге освещаются роль и место дистанционного обучения (ДО) в системе современного образования, его теоретические основы, дидактические принципы, стратегии и методы. Рассматривается конкретный опыт обучения английскому языку на расстоянии. Система заданий предполагает практическое применение описываемых дидактических приемов. Для студентов и аспирантов педагогических вузов и факультетов иностранных языков, учителей и преподавателей иностранных языков, а также всех интересующихся вопросами информатизации лингвистического образования и дистанционным обучением.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
8.
IPRBooks-44855
44855

   
    Создание тестов в системе DiTest.v2 [Электронный ресурс] : руководство для разработчиков / сост.: С. Г. Юн, М. Э. Ильин. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2013. - 48 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
378
ББК 74.484

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- система ditest.v2 -- создание теста -- удаленное тестирование
Аннотация: Система DiTest.v2 разработана Институтом дистанционного обучения, интегрирована с информационной системой университета, что позволяет ее использовать в масштабах всего вуза. В данном руководстве описан порядок работы с подсистемой создания тестов DiTest.v2.Creator. Эта подсистема позволяет создавать и редактировать тестовые задания в формате международной спецификации Question & TestInteroperability (QTI) версии 2.0 консорциума IMS. Руководство адресовано разработчикам тестовых заданий, использующим систему удаленного тестирования НГТУ DiTest.v2.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Юн, С. Г. \сост.\; Ильин, М. Э. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
9.
IPRBooks-6322
6322

    Петрова, О. О.
    Педагогика [Электронный ресурс] : учебное пособие / Петрова О. О. - Саратов : Научная книга, 2012. - 191 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
37
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- дидактика -- дистанционное обучение -- образование -- педагогика -- педагогическая деятельность -- учебное пособие
Аннотация: Данное учебное пособие включает в себя основные вопросы курса «Педагогика». Материал подобран в соответствии с программой Министерства образования и соответствует государственному стандарту для данной дисциплины.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Долганова, О. В.; Шарохина, Е. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие
10.
IPRBooks-25746
25746

    Грязнова, Е. Д.
    Дистанционное обучение как средство педагогического воздействия в процессе профессиональной подготовки работников таможенных органов [Электронный ресурс] : монография / Грязнова Е. Д. - Владивосток : Владивостокский филиал Российской таможенной академии, 2011. - 160 с. - ISBN 978-5-9590-0569-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
811
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- образовательные технологии -- педагогическое воздействие -- профессиональная подготовка -- таможенные органы
Аннотация: В монографии рассматривается актуальная педагогическая проблема, связанная с внедрением дистанционных образовательных технологий в практику высшего профессионального образования и условий обеспечения эффективного педагогического взаимодействия в рамках дистанционного обучения. Представлен широкий круг психологических и педагогических идей и положений, явившихся методологической основой исследования; обоснованы условия развития системы дистанционного образования в вузе. Для студентов, обучающихся по специальности 080115.65 Таможенное дело, должностных лиц таможенных органов.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
 1-10    11-20   21-30  
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 23.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)