Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=задатки<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

IPRBooks-36854

36854

Ермолаева-Томина, Л. Б.
Психология художественного творчества [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Ермолаева-Томина Л. Б. - Москва : Академический Проект, Культура, 2015. - 304 с. - ISBN 5-8291-0543-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
психология творчества -- творческие способности -- художественное творчество
Аннотация: Творческие способности человека предполагают полное раскрытие его индивидуальности через черты, одни из которых надо учитывать, другие - воспитывать, а третьи - развивать в творческой деятельности. Главная задача учебного пособия - помочь студентам пробудить и реализовать творческие задатки, которые присутствуют в каждом человеке, но подавляются необходимостью адаптации к стандартным условиям и требованиям. В структуру пособия входят три раздела, где разбирается природа творчества, способностей к нему и способы его развития. В книге дается подробный разбор оригинальных заданий, направленных на оценку творческих способностей, работ студентов, приводятся образцы творческих и нетворческих решений. Для студентов художественно-графических факультетов, преподавателей и всех, кто стремится к творчеству.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-80957

80957

Августова, Р. Т.
Говори! Ты это можешь [Электронный ресурс] : как развивать речь ребенка и учить его читать, особенно в «безнадежных» случаях / Августова Р. Т. - Москва : Этерна, 2015. - 368 с. - ISBN 978-5-480-00210-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
конфета -- организация -- ребенок
Аннотация: Как научить ребенка говорить? Как помочь ему раскрыть свои способности и творческие задатки? Как правильно общаться с «трудными» детьми? На эти и многие другие вопросы отвечает эта книга. Ее автор – человек поистине уникальный. Ромена Теодоровна Августова – создатель единственной в своем роде методики обучения детей с синдромом Дауна. Благодаря этому педагогическому открытию дети с трудностями развития становятся личностями, думающими и способными к творчеству.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-27591

27591

Базаркина, И. Н.
Психология личности [Электронный ресурс] / Базаркина И. Н. - Москва : Человек, 2014. - 176 с. - ISBN 978-5-906131-39-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
аффекты личности -- задатки -- мотивация -- потребность -- психология личности -- темперамент -- характер личности -- чувства -- эмоции
Аннотация: Учебная дисциплина «Психология личности», согласно учебному плану, составленному по федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности 030300.62 – «Психология», квалификация выпускника – «бакалавр психологии» (ФГОС ВПО «третьего поколения»), имеет место в блоке (цикле) общепрофессиональных дисциплин (цикл ОПД), изучается в четвёртом учебном семестре, и имеет в общей структуре ООП весьма существенный учебно-методический «удельный вес» – 4-ре дидактических (зачётных) единицы.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Сенкевич, Л. В.; Донцов, Д. А.; Донцов, Д. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-44874

44874

Засядь-Волк, Ю. В.
Философская проблема смысла жизни и биологические особенности человека [Электронный ресурс] : учебное пособие / Засядь-Волк Ю. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2012. - 52 с. - ISBN 978-5-7782-2091-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 87.216я73

Кл.слова (ненормированные):
биологическая особенность -- биологический возраст -- биологический пол -- особенность человека -- смысл жизни -- философская проблема
Аннотация: Определяется роль биологического уровня в интегрально-социальной природе человека. В формировании и функционировании феномена смысла жизни прослежена роль таких особенностей организма человека, как биологический возраст, биологический пол, биологическая смерть и биологические задатки способностей. Пособие адресовано студентам всех факультетов и видов обучения, а также магистрантам, соискателям и аспирантам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-88311

88311

Ф., Тайсон
Психоаналитические теории развития [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ф. Тайсон. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 408 с. - ISBN 0-300-05510-2, 978-5-89353-400-9, 0-300-04578-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.2

ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
врожденные задатки -- когнитивное развитие -- объектные отношения -- психоанализ -- психоаналитическая теория -- психосексуальность -- теория аффекта -- теория влечений -- теория развития -- чувство самости
Аннотация: На основе вдумчивого и скрупулезного анализа разнообразных психоаналитических и других теорий детского развития предпринята попытка проследить взаимосвязь всех выделяемых этими теориями аспектов развития, предлагаемых ими метапсихологических конструкций, а также клинических феноменов и эмпирических фактов. Авторам удалось показать, что разные индикаторы развития можно интегрировать в единую систему понимания, что открывает путь к созданию научно обоснованной общей теории психоанализа. Книга будет интересна не только как учебное пособие, в котором систематически изложены разные взгляды на проблему развития, но как адресованный специалистам фундаментальный труд, ценный своим глубоким эвристическим подходом к одной из наиболее трудных проблем психологии.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Р.Л., Тайсон; Боковиков, А. М. \пер.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-82345

82345

Элдер, Александр
Трейдинг: Первые шаги [Электронный ресурс] / Элдер Александр. - Москва : Альпина Паблишер, 2019. - 128 с. - ISBN 978-5-9614-2252-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

336.76

ББК 65.264

Кл.слова (ненормированные):
брокерская компания -- брокерский счет -- бумажная торговля -- интернет-трейдинг -- первый шаг -- правило трейдинга -- психология трейдинга -- трейдинг -- управление капиталом
Аннотация: Трейдинг - один из самых увлекательных видов деятельности. Став успешным трейдером, вы можете жить и работать в любом уголке земного шара, быть независимым от рутины и ни перед кем не отчитываться. Но глядя на внешнюю привлекательность, мало кто из новичков осознает, какой работы и дисциплины требует биржа. Автор ряда всемирных бестселлеров для опытных трейдеров предлагает теперь руководство для новичков, которые задумываются: «А почему бы мне не попробовать?» Это не учебник, в котором подробно излагается какой-то определенный метод. Здесь представлены основные правила, которые важны при любом методе, и даются рекомендации, как найти то, что подходит именно вам. Автор рассматривает ключевые вопросы: «Можно ли зарабатывать на жизнь трейдингом?», «Все ли могут стать успешными трейдерами?» и «Что необходимо для успеха?». Оцените себя. Узнайте, есть ли у вас необходимые задатки, и если да, то уверенно вступайте в захватывающий и затягивающий мир трейдинга.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)