Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=информированность<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
IPRBooks-71564
71564

    Елканова, Т. М.
    Качественные тестовые задания по курсу «Электричество и магнетизм» [Электронный ресурс] : учебное пособие / Елканова Т. М. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2017. - 180 с. - ISBN 978-5-4486-0184-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
53
ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
диэлектрик -- магнетизм -- магнитное поле -- механизм электропроводности -- тестовое задание -- электрическая емкость -- электричество -- электромагнитная индукция -- электростатика
Аннотация: Учебное пособие представляет собой сборник оригинальных тестов качественного характера по курсу «Электричество и магнетизм». Тесты в основном ориентированы на аппликативно-креативный уровень обучения и рассчитаны не на информированность студента, а на умение самостоятельно добывать необходимые знания, способность решать проблемы, возникающие в познании и объяснении физических явлений. Для ответа на предлагаемые тесты нередко требуется углубленная проработка основной и дополнительной учебной литературы, самостоятельный поиск информации. Включены задания по философским проблемам физики, задания с использованием исторического материала, которые можно применять в целях гуманитаризации учебного процесса. Пособие целесообразно использовать для текущего и итогового контроля знаний, для составления рейтинговых контролирующих программ с использованием ЭВМ, для организации самостоятельной работы и самоконтроля студентов, а также для углубленной подготовки к сдаче ЕГЭ. Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов вузов, для учителей и учащихся профильных классов, а также для всех, интересующихся физикой.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
2.
IPRBooks-72473
72473

    Елканова, Т. М.
    Электростатика. Задачи, тесты, вопросы [Электронный ресурс] : учебное пособие / Елканова Т. М. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2017. - 286 с. - ISBN 978-5-4486-0227-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
537
ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
вопрос -- задача -- статика -- тест -- физика -- электричество
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие имеет целью более полно раскрыть и эффективно использовать потенциальные возможности семинарских занятий по физике. В первой части учебного пособия «Задачи» применена блочная система структурирования учебного материала. Каждый семинар включает семь блоков: структурно-логические схемы; примеры решения задач с анализом; задачи для самостоятельного решения; качественные вопросы; проблемные вопросы; альтернативные варианты-вопросы для самоконтроля, гуманитарный блок «Это интересно». Большое внимание в этой части уделяется углубленному анализу решения задачи. Во второй части учебного пособия «Тесты» приведены оригинальные тесты качественного характера по разделу «Электростатика». Тесты в основном ориентированы на аппликативно-креативный уровень обучения и рассчитаны не на информированность студента, а на умение самостоятельно добывать необходимые знания, способность решать проблемы, возникающие в познании и объяснении физических явлений. Для ответа на предлагаемые тесты нередко требуется углубленная проработка основной и дополнительной учебной литературы, самостоятельный поиск информации. В третьей части пособия «Вопросы» рассматривается метод составления вопросов к законам физики, к фразам и явлениям, способствующий формированию у студентов навыков исследовательской работы и развитию умения квалифицированно задавать вопросы, выделять главное в изучаемом материале, ставить цели и задачи деятельности и планировать работу по их решению. Особенностью физики, как науки, имеющей дело с фундаментальными законами природы, является тесная взаимосвязь с философией, и поэтому в третьей части пособия приведены вопросы по философским проблемам электростатики. Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов физических специальностей вузов.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
3.
IPRBooks-69763
69763

    Бородачёв, С. М.
    Теория принятия решений [Электронный ресурс] : учебное пособие / Бородачёв С. М. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2014. - 124 с. - ISBN 978-5-7996-1196-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
519
ББК 22.18

Кл.слова (ненормированные):
информированность -- лабораторный практикум -- решение -- упражнения
Аннотация: Представлены математические модели и методы, используемые для поддержки принятия управленческих решений в различных условиях информированности. Пособие содержит теоретический материал, упражнения, лабораторный практикум и задания для самостоятельной работы (типовой расчёт). Предназначено для студентов экономических, управленческих и информационных направлений всех форм обучения.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
4.
IPRBooks-8486
8486

    Новиков, Д. А.
    Рефлексивные игры [Электронный ресурс] : монография / Новиков Д. А. - Москва : СИНТЕГ, 2003. - 149 с. - ISBN 5-89638-63-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
519
ББК 22.18

Кл.слова (ненормированные):
естественные науки -- математическое моделирование -- монография -- рефлексивная игра -- рефлексия
Аннотация: Монография посвящена обсуждению современных подходов к математическому моделированию рефлексии. Авторы вводят в рассмотрение новый класс теоретико-игровых моделей – рефлексивные игры, описывающие взаимодействие субъектов (агентов), принимающих решения на основании иерархии представлений о существенных параметрах, представлений о представлениях и т.д. Анализ поведения фантомных агентов, существующих в представлениях других реальных или фантомных агентов, и свойств информационной структуры, отражающей взаимную информированность реальных и фантомных агентов, позволяет предложить в качестве решения рефлексивной игры информационное равновесие, которое является обобщением ряда известных концепций равновесия в некооперативных играх. Рефлексивные игры дают возможность: - моделировать поведение рефлексирующих субъектов; - исследовать зависимость выигрышей агентов от рангов их рефлексии; - ставить и решать задачи рефлексивного управления; - единообразно описывать многие явления, связанные с рефлексией: скрытое управление, информационное управление через СМИ, рефлексию в психологии, художественных произведениях и др. Книга адресована специалистам в области математического моделирования и управления социально-экономическими системами, а также студентам вузов и аспирантам. По желанию автора данное издание доступно на внешнем сайте по ссылке http://www.mtas.ru/uploads/file_41.pdf

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Чхартишвили, А. Г.
Свободных экз. нет
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 03.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)