Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=личностный результат<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

IPRBooks-61011

61011

Арсентьева, Л. В.
Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников [Электронный ресурс] : новые практики формирования и оценивания. Учебно-методическое пособие / Арсентьева Л. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2015. - 160 с. - ISBN 978-5-9925-1056-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
личностный результат -- метапредметный результат -- образование -- педагог -- фгос -- школа
Аннотация: В книге представлены модели, технологии, средства и методы оценки метапредметных и личностных образовательных результатов школьников, а также средства для диагностики готовности педагогов к работе по ФГОС, разработанные и использованные в ходе выполнения проекта. Пособие включает результаты инновационной работы ГБОУ СОШ № 51 Санкт-Петербурга, выполненной в рамках районной опытно-экспериментальной площадки по проекту «Разработка и апробация модели оценки метапредметных и личностных образовательных результатов». Пособие адресовано учителям, руководителям образовательных учреждений и методистам.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Баранова, Н. Б.; Березяк, Э. А.; Даутова, О. Б.; Желудкова, Н. И.; Елякова, М. Э.; Игнатьева, Е. Ю.; Конюшая, Т. Г.; Кузьмина, О. П.; Рунова, Н. М.; Сочивко, Е. В.; Тулина, Г. Ю.; Шабельская, Е. А.; Шматина, О. Ф.; Федотова, Т. В.; Филеев, Д. А.; Даутова, О. Б. \ред.\; Игнатьева, Е. Ю. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-88768

88768

Реализация ценностного подхода в обучении социально-гуманитарным дисциплинам в школе (на примере курсов «История России» и «Обществознание») [Электронный ресурс] : практическое пособие для учителей истории и обществознания / Ковешникова О. Т. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2019. - 110 с. - ISBN 978-5-9935-0405-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

372.8

ББК 74.266

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные дисциплины -- история россии -- личностный результат -- обучение -- обществознание
Аннотация: В пособии предложены задания для достижения личностных результатов в обучении истории и обществознанию. Задания ценностно-смыслового характера разработаны для курсов «История России» и «Обществознание», изучаемых в рамках линейной системы обучения. Предложены опорные темы, в контексте которых происходит реализация воспитательных целей обучения. Для учителей истории и обществознания, магистрантов и всех, кто интересуется проблемами современного школьного социально-гуманитарного образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Ковешникова, О. Т.; Коренькова, М. С.; Лобченко, Л. С.; Мацефук, Е. А.; Разбегаева, Л. П.; Самоходкина, Т. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)