Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=математическое образование<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-14

IPRBooks-40729

40729

Основные методы решения тригонометрических уравнений [Электронный ресурс] : практикум по дисциплине «Дополнительные главы школьного курса математики» для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», магистерская программа «Теория и методика математического образования в условиях профильного обучения» / сост. Н. В. Лобанова. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 2016. - 32 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

372.8

ББК 74.263

Кл.слова (ненормированные):
математика -- математическое образование -- решение уравнения -- тригонометрическое уравнение
Аннотация: Практикум создан для реализации в условиях ФГОС ВО; ориентирован на освоение основных методов решения тригонометрических уравнений. При работе с материалами практикума студенты могут самостоятельно или под руководством преподавателя освоить основные методы решения тригонометрических уравнений разных типов; также при выполнении упражнений, систематизированных по разделам практикума, – осуществляется формирование опыта реализации методов решения. Практикум предназначен для реализации предметной подготовки студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», магистерская программа «Теория и методика математического образования в условиях профильного обучения», также может быть использован при изучении дисциплины «Элементарная математика» при реализации профиля подготовки бакалавров «Математика».

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Лобанова, Н. В. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-40731

40731

Технолого-методические основы работы с Системой Интерактивного Тестирования Знаний «СИнТеЗ: для Школы» [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: Т. К. Смыковская, Н. В. Лобанова. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 2016. - 21 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

372

ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
интерактивное тестирование -- математическое образование -- образовательная технология -- педагогическое образование
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит систематизированный материал по основным приемам работы с Системой Интерактивного Тестирования Знаний в роли Завуча, Учителя и Ученика, также включает систему практических заданий и упражнений по работе с инструментальной основой Системы «СИнТеЗ. Рекомендуется для организации практических занятий и самостоятельной внеаудиторной работы студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», магистерская программа «Теория и методика математического образования в условиях профильного обучения» для реализации дисциплин «Актуальные вопросы методики преподавания математики в условиях профильного обучения», «Автоматизированные системы управления в работе учителя математики», «Современные образовательные технологии в вариативных методических системах обучения математике», а также обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профиль «Математика», профили «Математика», «Информатика» для реализации дисциплины «Методика обучения математике».

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Смыковская, Т. К. \сост.\; Лобанова, Н. В. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-49914

49914

Абдуллин, Г. Ф.
Актуальные проблемы математического образования [Электронный ресурс] : материалы научно-практической конференции, посвященной 25-летию факультета математики и информатики / Абдуллин Г. Ф. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2015. - 255 с. - ISBN 978-5-98452-118-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.48

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- математика -- математическое образование
Аннотация: Данный сборник содержит доклады ученых, преподавателей, учителей и аспирантов, принявших участие в работе Международной научно-практической конференции, состоявшейся 24-25 апреля 2015 года в г. Набережные Челны и посвященной 25-летию факультета математики и информатики Набережночелнинского института социально-педагогических технологий и ресурсов (НИСПТР).

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Агачев, Ю. Р.; Аглямзянова, Г. Н.; Аетдинова, Р. Р.; Альменеев, А. Г.; Аниськин, В. Н.; Ахмадиев, Б. М.; Ахмадиев, М. Г.; Аширов, А.; Ашкын, С.; Баева, Л. В.; Бахтиярова, С. А.; Белялова, А. Г.; Беришвили, О. Н.; Бикчентаев, А. М.; Бородинова, И. А.; Бунтова, Е. В.; Бухенский, К. В.; Валиев, А. А.; Воистинова, Г. Х.; Габбасов, Н. С.; Галиев, И. М.; Галимова, З. Х.; Галимянов, А. Ф.; Галиуллина, Е. Н.; Галямова, Э. Х.; Гараджаев, А.; Гарифуллина, Л. Р.; Гильмуллин, М. Ф.; Губайдуллина, Р. К.; Далингер, В. А.; Долгова, Е. Б.; Дорофеев, А. В.; Дробышев, Ю. А.; Дробышева, И. В.; Елкина, Н. В.; Еникеева, С. Р.; Загитова, Л. Р.; Зайниев, Р. М.; Зайцева, Ж. И.; Зиннатуллина, А. Н.; Ибятов, Р. И.; Иванюк, М. Е.; Игнатушина, И. В.; Ильмушкин, Г. М.; Караева, У. А.; Кастель, Ф.; Кинзябулатова, Э. И.; Костин, А. В.; Костина, Е. А.; Костина, Н. Н.; Кузьмина, Э. О.; Кулаков, А. П.; Курбатова, Л. Н.; Латыпова, А. Ф.; Лотфуллин, Р. Ш.; Лукьянова, Г. С.; Мадьярова, Г. А.; Матвеев, С. Н.; Мельников, Р. А.; Миннегулова, Е. О.; Мирсаитова, А. А.; Мордкович, А. Г.; Мухаметзянов, Р. Р.; Носова, Л. Л.; Овезов, А.; Охтя, Н. В.; Петрова, М. Н.; Плотникова, С. В.; Попова, Л. И.; Рахимов, И. К.; Родионова, И. Н.; Сабитов, К. Б.; Садыков, А. В.; Сапарова, М. М.; Сафаров, А. С.; Сафин, Р. Г.; Сафуанов, И. С.; Сибгатуллин, К. Э.; Сибгатуллин, Э. С.; Сиразева, Д. Ф.; Сиразов, Ф. С.; Славина, З. Х.; Соловьева, С. А.; Сюсюкалова, Е. А.; Тестов, В. А.; Тимергалиев, С. Н.; Тулвинский, В. Б.; Фарукшина, Ф. Г.; Фаттахова, Г. Н.; Хайруллин, Р. С.; Харасова, Л. С.; Хасанов, Ю. Х.; Хуснуллина, М. И.; Шакиров, И. А.; Шакиров, Р. Г.; Языков, Д. В.; Яковлева, Ю. О.; Якупова, Г. А.; Яновская, Н. В.; Шакиров, И. А. \ред.\; Тулвинский, В. Б. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-51789

51789

Будлянская, Н. Л.
Певзнеровские чтения [Электронный ресурс] : материалы III Региональной научно-практической конференции / Будлянская Н. Л. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2015. - 149 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 22.1

Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- задача -- информатика -- математика -- математическое образование -- образование -- обучение -- программное обеспечение -- решение
Аннотация: Сборник содержит статьи, посвященные актуальным вопросам математики, информатики, а также технологии обучения математике в школе и вузе. Адресован преподавателям, аспирантам, магистрантам и студентам вузов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Буякова, Е. Ф.; Донская, С. В.; Зибарева, К. А.; Кононина, Т. В.; Кравченко, И. В.; Кузьменко, И. В.; Леднева, Е. А.; Наумов, Е. В.; Наумова, А. С.; Нешумаев, М. В.; Никитина, Е. Г.; Перегудова, Е. Д.; Перегудова, Н. В.; Погорелова, А. В.; Попкова, Е. С.; Потянихин, Д. А.; Решетникова, Я.; Савченко, Н. В.; Севастьянов, А. М.; Севастьянов, Г. М.; Снеткова, Л. Н.; Сумина, Г. Н.; Терещенко, С. И.; Ткаченко, В. В.; Фёдорова, Е. М.; Федоськина, О. Д.; Храмцов, Л. Д.; Шуман, А. Ю.; Щетинина, Е. А.; Ященко, Л. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-49932

49932

Зайниев, Р. М.
Реализация преемственности в математическом образовании [Электронный ресурс] : монография / Зайниев Р. М. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2015. - 220 с. - ISBN 978-5-98452-114-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.26

Кл.слова (ненормированные):
математическая подготовка -- математическое образование -- обучение
Аннотация: Монография посвящена реализации преемственности математического образования в системе «школа-колледж-вуз» инженерно-технического профиля. Реализация преемственности охватывает многочисленные аспекты математической подготовки обучающихся на всех уровнях общего и профессионального образования. Как дидактический принцип, преемственность в математическом образовании находит свое подтверждение в практической деятельности многих высших и средних учебных заведений, а также в учебных заведениях, где осуществляется многоуровневая подготовка специалистов от начального (среднего) профессионального образования до высшего. Ведущим дидактическим механизмом обеспечения преемственности математической подготовки и математического образования при переходе обучающихся от одного уровня образования к другому, более высшему является механизм включения фундирующих конструктов преемственности обучения математике. Эти механизмы предполагают развертывание спиралей фундирования, введение дополнительных математических курсов, иерархию математических методов, идей, алгоритмов, этапы и фазы развертывания школьных содержательных линий в базовые элементы содержания математической подготовки обучающихся ссузов и вузов, актуализацию характеристик интеллектуальных и личностных качеств обучающихся и др. Монография адресована преподавателям учебных заведений системы общего и профессионального образования, студентам, магистрантам и аспирантам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-51790

51790

Аверин, А. А.
Певзнеровские чтения [Электронный ресурс] : материалы научно-методической конференции (30 - 31 октября 2014 года) / Аверин А. А. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2014. - 102 с. - ISBN 978-5-85094-583-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

Доп.точки доступа:
Будлянская, Н. Л.; Бурменский, И. А.; Гончарук, С. Е.; Дегтяренко, В. А.; Жмеренецкая, Е. А.; Иванов, Ю. С.; Казьменко, Е. А.; Косцинская, И. Н.; Кочарова, К. С.; Моисеенко, Л. В.; Рогожникова, Е. Г.; Родионова, К. Н.; Севастьянов, А. М.; Семенков, А. В.; Сумина, Г. Н.; Федоськина, О. Д.; Шевчукова, О. В.; Шерпетис, Е. И.; Ященко, Л. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-49929

49929

Зайниев, Р. М.
Преемственность в математическом образовании: теоретический аспект [Электронный ресурс] : монография / Зайниев Р. М. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2014. - 184 с. - ISBN 978-5-98452-111-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.26

Кл.слова (ненормированные):
математическая подготовка -- математическое образование
Аннотация: Монография посвящена проблеме преемственности непрерывного математического образования в системе «школа-колледж-вуз» инженерно-технического профиля. В качестве важнейшего дидактического механизма обеспечения преемственности математического образования в целостной системе «школа-колледж-вуз» выступает фундаментализация математической подготовки обучающихся на основе активной учебной деятельности. В монографии показаны противоречия между возросшей потребностью производства и экономики в профессионально мобильных и компетентных специалистах инженерно-технического профиля и необходимостью совершенствования преемственности математического образования в системе «школа-колледж-вуз». Разрешение этих противоречий приводит к необходимости изучения преемственности профессионально-ориентированного содержания математического образования на основе формирования математической культуры и математической компетентности обучающихся в системе «школа-колледж-вуз» инженерно-технического профиля. Адресована преподавателям учебных заведений системы общего и профессионального образования, студентам и аспирантам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-32033

32033

Ананьева, М. С.
Гуманитарный потенциал математики и гуманитаризация математического образования [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. Направление подготовки – «Педагогическое образование». Магистерская программа – «Математическое образование» / Ананьева М. С. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 68 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
гуманитаризация образования -- гуманитарный потенциал -- математическое образование -- потенциал математики
Аннотация: Издание содержит учебно-методические материалы для изучения дисциплин по выбору «Гуманитарный потенциал математики», «Гуманитаризация математического образования», а также вопросы и рекомендации для самостоятельной работы студентов. Адресовано студентам математического факультета Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета, обучающимся по магистерской программе «Математическое образование» направления 050100 «Педагогическое образование».

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Магданова, И. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-13074

13074

Полякова, Т. С.
История математического образования в России [Электронный ресурс] / Полякова Т. С. - Москва : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2002. - 624 с. - ISBN 5-211-04686-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.03

Кл.слова (ненормированные):
история математики -- математическое образование -- монография
Аннотация: В книге рассмотрена история отечественного математического образования эпохи Российской империи. Книга адресована научным сотрудникам в области истории математики и истории образования, преподавателям математики высших и средних учебных заведений, студентам математических специальностей и всем, кто озабочен судьбой российского математического образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-92647

92647

Смирнов, Е. И.
Синергия математического образования педагога: введение в анализ [Электронный ресурс] : учебное пособие / Смирнов Е. И. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 174 с. - ISBN 978-5-4487-0666-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 22.1

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- введение в анализ -- математика -- математическое образование -- синергетический эффект -- синергия образования -- современное достижение
Аннотация: В учебном пособии представлены методология, методы и технологии проявления синергии математического образования в школе и вузе. Впервые представляется единая методологическая основа для повышения эффективности школьного и вузовского математического образования на основе роста синергии математического образования, диагностической компетентности и успешности инновационной деятельности педагога. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (профиль «Математическое образование»), изучающих дисциплину «Математический анализ». Может быть полезно для школьников и учителей математики, а также для всех интересующихся проявлениями процессов самоорганизации в природе, науках, технике и социальных процессах.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Богун, В. В.; Уваров, А. Д.
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-14

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 23.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)