Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=многоуровневое образование<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
IPRBooks-87725
87725

    Заграй, Н. П.
    Методики профессионально-ориентированного обучения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Заграй Н. П. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 149 с. - ISBN 978-5-9275-2926-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 72.4

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения -- многоуровневое образование -- научно-исследовательская практика -- научно-педагогическая практика -- повышение квалификации -- профессионально-ориентированное обучение -- профессиональное обучение -- рейтинг-контроль -- техническое образование -- технология обучения
Аннотация: Содержание учебного пособия ориентировано на подготовку магистров и аспирантов в такой важной области высшего образования как изучение методик профессионально-ориентированной подготовки. Приводятся систематизированные основные подходы и реализаций методик профессионально-ориентированного обучения аспирантов. Учебное пособие может быть использовано для подготовки магистров и аспирантов ЮФУ в различных направлениях подготовки.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Климин, В. С.
Свободных экз. нет
Найти похожие

2.
IPRBooks-92988
92988

   
    Методология преподавания общетехнических дисциплин на инженерном бакалавриате [Электронный ресурс] : монография / Бобрышов А. В. - Ставрополь : АГРУС, 2018. - 464 с. - ISBN 978-5-9596-1460-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инженерная задача -- инженерный бакалавриат -- методология преподавания -- многоуровневое образование -- общетехническая дисциплина -- прикладная механика -- система mathcad -- сопротивление материала -- техническое образование
Аннотация: Сделана попытка обосновать методологию преподавания общеинженерных дисциплин в условиях современной системы высшего образования. Раскрыта основная особенность двухуровневого высшего образования - новое качество самостоятельной работы и творчества студентов в процессе обучения. Проанализированы варианты реализации нового качества самостоятельной работы и творчества студентов в кластере общеинженерных дисциплин. Для преподавателей учебных курсов общей инженерной подготовки студентов инженерных факультетов.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Бобрышов, А. В.; Зубенко, Е. В.; Капов, С. Н.; Кожухов, А. А.; Лиханос, В. А.; Орлянский, А. В.; Орлянская, И. А.; Павлюк, Р. В.; Пантух, М. Л.; Петенёв, А. Н.; Яковлева, Л. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие

 
Статистика
за 29.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)