Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=психологический аспект<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

IPRBooks-68380

68380

Пермякова, М. Е.
Психологические аспекты трудностей учения в школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пермякова М. Е. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 124 с. - ISBN 978-5-7996-1535-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.922

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
диагностическая методика -- задержка развития -- левшество -- нейропсихологический подход -- психическое развитие -- психологический аспект -- психофизиологическая адаптация -- трудность учения -- школьный возраст
Аннотация: В учебном пособии описываются различные психологические подходы к проблеме трудностей учения у детей младшего школьного возраста. Рассматриваются причины, механизмы и проявления этих трудностей. Дается характеристика особенностей развития когнитивных функций и эмоционально-волевой сферы детей с трудностями учения и приводятся рекомендации по профилактической и коррекционной работе. Предназначено студентам, обучающимся по направлению 37.03.01 «Психология», практическим психологам, работающим в сфере образования, а также всем тем, кто интересуется проблемой трудностей учения в школе.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-63030

63030

Денщикова, Т. Ю.
Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них [Электронный ресурс] : учебное пособие / Денщикова Т. Ю. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. - 364 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

614.8

ББК 68.9я73

Кл.слова (ненормированные):
защита -- информационная безопасность -- криминальная ситуация -- молодёжная субкультура -- неформальная группировка -- психологический аспект -- самооборона -- социальный характер -- феномен массы -- чрезвычайная ситуация
Аннотация: Пособие содержит лекции, контрольные вопросы и литературу для углубленного изучения теоретико-методологических основ дисциплины «Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них». Адресовано бакалаврам, обучающимся по направлению подготовки 050100.62 - Педагогическое образование, профилю подготовки «Безопасность жизнедеятельности».

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Макарова, Е. В.; Маренчук, Ю. А.; Елисеева, Н. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-80372

80372

Посыпанова, О. С.
Экономическая психология: психологические аспекты поведения потребителей [Электронный ресурс] : монография / Посыпанова О. С. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 341 с. - ISBN 978-5-4487-0467-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
поведение -- потребитель -- психологический аспект -- психология потребления -- экономическая психология
Аннотация: Монография является подведением итогов теоретических и эмпирических исследований автора за 10 лет. В ней представлены основные положения психологии потребления (другое название — психология потребителя), одного из значимых направлений экономической психологии. Описаны ключевые факторы, определяющие покупку и использование товаров и услуг, рассмотрены отношения человека к товарам и услугам в процессе их выбора. С позиций психологии проанализированы атрибуты товара, этапы принятия решения о покупке, потребительские предпочтения, товарный фетишизм, демонстративность в потреблении. Широко использован опыт отечественных и зарубежных специалистов, а также результаты эмпирических исследований, выполненных автором. Издание может быть полезным для психологов, маркетологов, экономистов, менеджеров.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-68382

68382

Аболина, Н. С.
Психологическое сопровождение в системе образования [Электронный ресурс] : сборник научных трудов по материалам международной междисциплинарной научно-практической конференции «Психология и психологическая практика в современном мире» / Аболина Н. С. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 288 с. - ISBN 9-785-7996-1632-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.922

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
компетентность педагога -- монетарное поведение -- профессиональное будущее -- профессиональное становление -- психологический аспект -- психологическое сопровождение -- система образования -- социальная адаптация -- этнопедагогическая компетентность
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников международной междисциплинарной научно-практической конференции «Психология и психологическая практика в современном мире». В статьях обозначаются актуальные направления современной психологии, вопросы развития и формирования личности в образовательном пространстве, определяются возможности использования психологических практик на разных уровнях системы образования, а также рассматриваются направления и перспективы психологического сопровождения на современном этапе развития образования. Материалы адресованы ученым, работникам сферы образования, психологам, аспирантам, магистрантам, студентам, а также всем, интересующимся вопросами психологии.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Алексеева, А. С.; Белобородов, А. М.; Борисов, Г. И.; Брагина, Ю. В.; Булатова, Э. В.; Воробьёва, М. А.; Грицевич, Т. Д.; Гришина, К. И.; Есикова, Т. В.; Зеер, Э. Ф.; Ильина, Т. Б.; Котова, С. С.; Кузнецов, Д. В.; Купцова, А.; Ларионова, С. В.; Лебедева, Н. В.; Лебедева, Ю. В.; Леоненко, Н. О.; Липатникова, И. Г.; Ломтатидзе, О. В.; Мальцев, А. В.; Медведев, А.; Меламед, С. И.; Месникович, С. А.; Михайлов, А. А.; Овчинников, М. В.; Оконечникова, Л. В.; Павлов, Ю. Г.; Печеркина, А. А.; Полякова, О. Б.; Помысухина, М. А.; Попова, И. П.; Рустамова, З. Б.; Савельев, В. В.; Садовникова, Н. О.; Синякова, М. Г.; Сорокина, Я. В.; Ташимова, Ф. С.; Токарская, Л. В.; Умникова, Е. Л.; Хасанова, И. И.; Щипанова, Д. Е.; Щипанова, И. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-70705

70705

Глухов, А.
Психологические аспекты безопасности дорожного движения в России [Электронный ресурс] / Глухов А. - Москва : Логос, 2014. - 64 с. - ISBN 978-5-98704-738-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

656.1

ББК 39.3

Кл.слова (ненормированные):
безопасность движения -- дорожное движение -- психологический аспект -- психологический фактор
Аннотация: Рассмотрены психологические факторы в дорожном движении в России. Дано определение понятия «психологический фактор» дорожного движения. Предложен анализ различных подходов к построению психологической модели водителя. Освещена психология иных участников дорожного движения. Охарактеризованы общепринятые методы обучения будущих водителей. Раскрыты психологические аспекты улучшения работы по подготовке водителей и профилактике дорожно-транспортных нарушений. Предложены мероприятия по определению профессиональной пригодности и улучшению качества подготовки водителей. Для исследователей проблем безопасности дорожного движения. Может использоваться при подготовке и повышении квалификации кадров дорожно-транспортных служб, руководителей и специалистов автохозяйств. Представляет интерес для широкого круга лиц, занимающихся проблемами дорожного движения.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-21888

21888

Глухов, А.
Психологические аспекты безопасности дорожного движения в России [Электронный ресурс] / Глухов А. - Москва : Логос, 2013. - 64 с. - ISBN 978-5-98704-738-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

656.1

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-68379

68379

Разина, М. В.
Психологические аспекты религиозного воспитания на основе православной культуры [Электронный ресурс] : учебное пособие / Разина М. В. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2013. - 60 с. - ISBN 978-5-7996-0897-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
православная культура -- православное воспитание -- православное образование -- психологический аспект -- психолого-педагогическое исследования -- религиозное воспитание
Аннотация: Учебное пособие охватывает комплекс проблем психолого-педагогического исследования православного воспитания и образования. В нем проанализированы пути катехизации детей в настоящее время, систематизированы представления о генезисе отечественной религиозной (православной) педагогики, представлено соотношение традиционной религиозной образовательно-воспитательной системы и современной гуманистической парадигмы. Предназначено для студентов высших учебных заведений, может быть полезным также специалистам и широкому кругу читателей.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-17701

17701

Бунькова, И. П.
Психологические аспекты макроэкономики [Электронный ресурс] : методические рекомендации к практическим занятиям / Бунькова И. П. - Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2012. - 34 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

338

ББК 65.050

Кл.слова (ненормированные):
макроэкономика -- макроэкономическая теория -- методический материал -- практическое занятие -- психологический аспект -- психология -- управление персоналом
Аннотация: Методические рекомендации разработаны в соответствии с рабочей программой по курсу «Психологические аспекты макроэкономики». В них даются рекомендации по изучению теоретических аспектов дисциплины, по подготовке практических заданий, а также представлены библиографический список и вопросы итогового контроля. Методические рекомендации предназначены для студентов очной формы обучения специальностей: «Управление персоналом» и «Психология».

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-36049

36049

Зверев, В. О.
Переговоры с преступниками в условиях захвата заложников. Исторические и психологические аспекты [Электронный ресурс] : учебное пособие / Зверев В. О. - Омск : Омская академия МВД России, 2010. - 84 с. - ISBN 978-5-88651-486-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

343.95

ББК 88.47

Кл.слова (ненормированные):
ведение переговоров -- захват заложников -- исторический аспект -- преступник -- психологический аспект
Аннотация: В пособии систематизирован и обобщен учебный и научный материал по проблемам переговорной деятельности с преступниками. Уделено внимание становлению института переговорщиков в мире; сделан акцент на требованиях, предъявляемых к переговорщикам правоохранительных органов России; показана техника ведения переговоров. Предназначено для курсантов, слушателей и преподавателей образовательных учреждений МВД России, а также психологов органов внутренних дел.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Караваев, А. Ф.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-99402

99402

Саенко, Н. Р.
Психология и педагогика высшей школы [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Саенко Н. Р. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 130 с. - ISBN 978-5-4487-0745-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

37.015

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- педагогика -- педагогический процесс -- психологический аспект -- психология
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрывается содержание дисциплины «Психология и педагогика высшей школы» через вопросы и задания практических занятий. По каждой теме указаны конкретные методы организации занятий, особое внимание уделяется активным и интерактивным образовательным технологиям. Издание подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Материалы учебно-методического пособия могут использоваться практическими работниками системы образования, преподавателями педагогических и специальных кафедр в собственной практике и в курсе методики преподавания дисциплин, а также при руководстве педагогической практикой. Издание может быть полезно аспирантам различных направлений подготовки и специальностей при подготовке к семинарским занятиям по дисциплине «Психология и педагогика высшей школы».

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Гусева, Е. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 26.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)