Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=371.273<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
IPRBooks-14319
14319

    Шадриков, В. Д.
    Качество педагогического образования [Электронный ресурс] : монография / Шадриков В. Д. - Москва : Логос, 2012. - 200 с. - ISBN 978-5-98704-635-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- проблема педагогики -- процесс обучения -- развитие ученика
Аннотация: Рассматриваются основные проблемы, определяющие качество образования. Предложена теоретическая модель педагогической деятельности как исходной абстракции построения новой школы. Основное внимание уделяется проблеме развития ученика в процессе обучения и определению новых оснований для разработки содержания педагогического образования. Для ученых и специалистов, разрабатывающих проблемы педагогики, психологии, модернизации педагогического образования, а также для учителей общеобразовательных школ, преподавателей и студентов учебных заведений высшего и среднего педагогического образования, работников системы управления общим и педагогическим образованием.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

2.
IPRBooks-9076
9076

    Ефремова, Н. Ф.
    Тестовый контроль в образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ефремова Н. Ф. - Москва : Логос, Университетская книга, 2007. - 368 с. - ISBN 5-98704-138-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
образование -- тестированияе -- тестовый контроль -- учебное пособие
Аннотация: Рассматриваются вопросы качества образования и пути его повышения, теория и практика педагогических измерений, формы и методы массового тестирования. Показаны возможности квалиметрического образовательного мониторинга качества обучения в масштабах страны, регионов, территорий или отдельных образовательных учреждений. Предназначена студентам и аспирантам, а также преподавателям педагогических вузов.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

 
Статистика
за 26.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)