Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=811.81\'23<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

IPRBooks-96081

96081

Проблемы изучения билингвизма [Электронный ресурс] : книга для чтения / Пауль Г. - Санкт-Петербург : Златоуст, 2020. - 278 с. - ISBN 978-5-86547-823-2 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

811.81\'23

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- двуязычие -- речь -- языкознание
Аннотация: Книга содержит статьи и фрагменты монографий отечественных и зарубежных специалистов, исследовавших процесс освоения второго языка с лингвистических, психолингвистических и социолингвистических позиций. В хрестоматию вошли работы ученых XIX–XXI столетий — классиков отечественного и зарубежного языкознания, основоположников психологии речи и теории речевой деятельности, а также современных ученых, изучающих вопросы становления языковой системы детей и взрослых и функционирования языков в ситуации двуязычия. Многие из представленных трудов стали библиографической редкостью и труднодоступны для преподающих и изучающих языки. Снабженная минимальными комментариями, книга может с равным успехом использоваться не только в педагогическом процессе при изучении различных курсов магистерских программ «Начальное языковое образование и речевое развитие иноязычных детей», «Психолингвистика и психология речи» и др., но и для самостоятельного чтения, как источник расширения и углубления знаний в вопросах овладения языком. Для преподавателей, магистрантов, студентов-лингвистов, психологов, методистов, логопедов и для широкого круга читателей.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Пауль, Г.; Шухардт, Г.; Бодуэн, де; Богородицкий, В. А.; Щерба, Л. В.; Выготский, Л. С.; Поливанов, Е. Д.; Блумфилд, Л.; Мартине, А.; Вайнрайх, У.; Дешериев, Ю. Д.; Протченко, И. Ф.; Горелов, И. Н.; Леонтьев, А. А.; Шахнарович, А. М.; Имедадзе, Н. В.; Эрвин-Трипп, С. М.; Алпатов, В. М.; Верещагин, Е. М.; Карлинский, А. Е.; Залевская, А. А.; Круглякова, Т. А. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-96085

96085

Цейтлин, С. Н.
Освоение языка ребенком в ситуации двуязычия [Электронный ресурс] : научная монография / Цейтлин С. Н. - Санкт-Петербург : Златоуст, 2020. - 140 с. - ISBN 978-5-86547-822-5 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

811.81\'23

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
детское двуязычие -- ребенок -- речевая ошибка -- язык
Аннотация: В книге рассматриваются различные аспекты одновременного и последовательного детского двуязычия. Исследуются стратегии освоения языка, большое внимание уделяется речевым ошибкам детей и их причинам. Рекомендуется преподавателям, аспирантам и студентам факультетов филологического и психолого-педагогического направления, школьным учителям и воспитателям детских садов, работающим с иноязычными детьми.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Чиршева, Г. Н.; Кузьмина, Т. В.; Елисеевой, М. Б. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 27.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)