Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Крылова, О. Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

IPRBooks-61006

61006

Даутова, О. Б.
Как разработать образовательную программу основной школы [Электронный ресурс] / Даутова О. Б. - Санкт-Петербург : КАРО, 2015. - 112 с. - ISBN 978-5-9925-0901-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
образование -- программа -- школа
Аннотация: Материалы практикума направлены на помощь в разработке основной образовательной программы в условиях новых ФГОС. Практикум разработан как проектировочный семинар для педагогов и раскрывает наиболее важные вопросы ООП, содержит опыт работы образовательных учреждений. Книга рекомендована педагогам основного и дополнительного образования, администрации школ, методистам.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Крылова, О. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-61039

61039

Крылова, О. Н.
Технология формирующего оценивания в современной школе [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Крылова О. Н. - Санкт-Петербург : КАРО, 2015. - 128 с. - ISBN 978-5-9925-1022-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
основная школа -- технология -- формирующее оценивание
Аннотация: В пособии рассмотрены новые подходы к оцениванию достижений учащихся в условиях введения ФГОС ООО. Цель издания — представить технологию формирующего оценивания образовательных результатов учащихся основной школы. В пособии описаны методы и приемы формирующего оценивания и даны примеры их практического применения; приведен алгоритм создания системы оценивания в образовательном учреждении и предложены методические рекомендации по обучению педагогического коллектива использованию методов и приемов формирующего оценивания. Пособие предназначено для административных и педагогических работников образовательных учреждений, может быть использовано в системе дополнительного профессионального педагогического образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Бойцова, Е. Г.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-89264

89264

Проектирование индивидуального образовательного маршрута ученика в условиях введения ФГОС ОО [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Абдулаева О. К. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 224 с. - ISBN 978-5-9925-1412-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
вариативная модель -- индивидуализация -- образовательный маршрут -- ученик -- фгос -- школа
Аннотация: В книге представлены современные теоретические основы проектирования индивидуальных образовательных маршрутов учащихся в ОУ, вариативные модели, условия проектирования индивидуального образовательного маршрута учащегося в изменяющихся условиях введения ФГОС ОО. Представлены лучшие практики проектирования индивидуальных образовательных маршрутов учащихся в современных условиях. Книга содержит практические наработки образовательных учреждений, примеры необходимой документации для сопровождения индивидуального образовательного маршрута ученика. Материалы, включенные в книгу, помогут учителям и руководителям ОУ обеспечить реализацию этих маршрутов. Методическое пособие адресовано учителям, руководителям образовательных учреждений, методистам и работникам системы дополнительного педагогического образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Абдулаева, О. К.; Алабина, Е. В.; Битюкова, М. Н.; Даутова, О. Б.; Жебровская, О. О.; Крылова, О. Н.; Семыгина, Е. В.; Спицкая, А. А.; Афанасьева, И. В.; Мардер, Л. М.; Файншмидт, И. В.; Шутова, В. М.; Юркова, Т. А.; Крыловой, О. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-89259

89259

Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС [Электронный ресурс] / Даутова О. Б. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 176 с. - ISBN 978-5-9925-0890-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагогическая технология -- ууд -- фгос -- школа
Аннотация: Методическое пособие содержит описание ведущих технологий, позволяющих педагогу конструировать занятия и уроки с целью достижения образовательных результатов в соответствии с ФГОС основного общего образования. Особенность данного пособия заключается в том, что в нем впервые описывается соотношение технологии и новых образовательных результатов в формате универсальных учебных действий (УУД). Книга адресована педагогам основного и дополнительного образования, администрации школ, методистам.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Даутова, О. Б.; Иваньшина, Е. В.; Ивашедкина, О. А.; Казачкова, Т. Б.; Крылова, О. Н.; Муштавинская, И. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-89269

89269

Учебные исследования и проекты в школе. Технологии и стратегии реализации [Электронный ресурс] : методическое пособие / Даутова О. Б. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 208 с. - ISBN 978-5-9925-1345-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- проект -- урок -- учебное исследование -- фгос -- школа
Аннотация: Книга направлена на решение прикладной задачи в соответствии со стандартом ФГОС ООО — реализацию основных направлений учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся (исследовательского, инженерного, прикладного, информационного, социального, игрового, творческого). Особенность пособия заключается в том, что в нем дана системная характеристика всем направлениям работы, представлены формы организации учебно-исследовательской и проектной деятельности в рамках урочной и внеурочной деятельности по каждому из направлений, содержатся лучшие образовательные практики школ. Книга носит практический характер и будет полезна учителям, методистам, педагогам дополнительного образования, администрации школ. Методическое пособие может быть использовано в учреждениях дополнительного профессионального образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Даутова, О. Б.; Крылова, О. Н.; Баранова, Ю. А.; Варова, И. А.; Голунова, О. Г.; Евстрапова, О. Г.; Иванцова, О. Г.; Ковалюк, С. Ю.; Львова, Н. Ю.; Петрасюк, Л. Г.; Чиркунова, Л. А.; Штерн, В. В.; Юркова, Т. А.; Даутовой, О. Б. \ред.\; Крыловой, О. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)