Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Цейтлин, С. Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

IPRBooks-15883

15883

Цейтлин, С. Н.
Очерки по словообразованию и формообразованию в детской речи [Электронный ресурс] / Цейтлин С. Н. - Москва : Знак, 2013. - 592 с. - ISBN 978-5-9551-0351-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
детская речь -- лингвистика -- ребёнок -- русский язык -- словообразование -- строение языка -- формообразование -- языковая система
Аннотация: В книге анализируются начальные стадии освоения ребенком родного (русского) языка. Основное внимание сосредоточено на формировании грамматического компонента языковой системы, заключающегося в овладении морфологическими единицами и правилами. Формообразовательные и словообразовательные инновации рассматриваются как свидетельство того, что ребенок самостоятельно конструирует собственную языковую систему, придерживаясь определенной стратегии. Анализ данных этой стратегии позволяет получить некоторые новые сведения о внутреннем строении языка, о характере морфологических и словообразовательных категорий, о соотношении в языке прототипических и непротогипических единиц и конструкций, о запретах и ограничениях, налагаемых на действие языковых правил, о соотношении отражательного и интерпретационного начал в языке и пр. Книга рассчитана преимущественно на лингвистов, но может представлять интерес и для психологов, логопедов, учителей-словесников.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-35690

35690

Ахапкина, Я. Э.
Проблемы функциональной грамматики [Электронный ресурс] : принцип естественной классификации / Ахапкина Я. Э. - Москва : Языки славянской культуры, 2013. - 512 с. - ISBN 978-5-9551-0663-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
естественная классификация -- семантическая классификация -- таксономическая классификация -- функциональная грамматика
Аннотация: В книге рассматриваются различные проявления принципа естественной классификации в сфере грамматики. Понятие «естественная классификация», известное в общей теории научного познания, предполагает ориентацию на представленные в предмете анализа отношения, включающие элементы неоднородности. Работа содержит разделы, посвященные проблемам естественной категоризации, взаимосвязям грамматики и лексики, классификациям различных типов высказываний, типологическому анализу грамматических форм и конструкций. Особая часть книги посвящена естественным классам в детской речи. Во всех разделах коллективного труда анализ системно-языковых и речевых оснований естественной классификации связывается с теоретической проблематикой и конкретными вопросами функциональной грамматики. Книга предназначена для читателей, интересующихся теорией и методологией грамматических исследований, а также интерпретацией спорных вопросов в сфере морфологии и синтаксиса русского и ряда других языков. The monograph is a collection of papers analyzing different manifestations of the principle of natural classification in grammar. The notion “natural classification”, known as the general theory of cognition, presupposes an orientation to the relationships presented in the object of analysis, which are characterized by elements of heterogeneity. The chapters within the monograph deal with the problems of natural classification, lexicon-grammar interaction, classification of various types of utterances, typological analysis of grammatical forms and constructions. A dedicated part of the book examines natural classes in child speech. All chapters of the collective monograph present an analysis of both systemic (language-specific) and speech properties (principles and characteristics) of natural classification and this analysis is connected with both theoretical and real problems of Functional Grammar. The monograph is addressed to linguists interested in the theory and methodology of grammatical research as well as the analysis of debatable problems of the morphology and syntax of Russian and a number of other languages.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Бондарко, А. В.; Воейкова, М. Д.; Горбов, А. А.; Горбова, Е. В.; Дмитренко, С. Ю.; Дымарский, М. Я.; Ирисханова, О. К.; Казаковская, В. В.; Кубрякова, Е. С.; Матханова, И. П.; Недялков, И. В.; Норман, Б. Ю.; Онипенко, Н. К.; Павлов, В. М.; Пчелинцева, Е. Э.; Смирнов, И. Н.; Сосновцева, Е. Г.; Храковский, В. С.; Цейтлин, С. Н.; Бондарко, А. В. \ред.\; Казаковская, В. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-35717

35717

Апресян, Ю. Д.
От значения к форме, от формы к значению [Электронный ресурс] : сборник статей к 80-летию члена-корреспондента РАН А.В. Бондарко / Апресян Ю. Д. - Москва : Языки славянской культуры, 2012. - 655 с. - ISBN 978-5-9551-0525-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

811.161

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
значение -- морфология императива -- отглагольное существительное -- релятивный глагол -- славянский язык -- форма
Аннотация: В сборник, посвященный 80-летию члена-корреспондента РАН А.В. Бондарко, вошли статьи российских и зарубежных лингвистов, посвященные проблемам теоретического и исторического языкознания, грамматической семантики, акцентологии, типологии, истории языкознания, лексической семантики. Особое внимание уделяется переходным явлениям в области грамматической и лексической семантики, функционированию предикативных единиц в тексте. Внимание исследователей сосредоточено на широком круге проблем, охватывающем как собственно лингвистические аспекты анализа высказывания, так и вопросы поэтики и структуры художественного текста. Авторы привлекают разнообразный материал, почерпнутый из русского, болгарского, македонского, сербского, словенского, чешского, словацкого, польского, лужицкого, украинского, белорусского, албанского, испанского, английского, французского и немецкого языков. Проблемы исторического языкознания рассматриваются на материале древнегреческого, латинского, старославянского, древнерусского и древнеанглийского языков. Широко привлекаются данные Национального корпуса русского языка и диалектов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Ахапкина, Я. Э.; Биккулова, О. С.; Бирюкова, Л. П.; Бирюлин, Л. А.; Болдырев, Н. Н.; Воейкова, М. Д.; Володин, А. П.; Гладров, В.; Горбов, А. А.; Горбова, Е. В.; Гусман, Тирадо; Демьянков, В. З.; Дунев, А. И.; Дымарский, М. Я.; Евтюхин, В. Б.; Живов, В. М.; Зорихина-Нильссон, Н. В.; Зубова, Л. В.; Ильенко, С. Г.; Казаковская, В. В.; Казанский, Н. Н.; Касевич, В. Б.; Клейнер, Ю. А.; Князев, Ю. П.; Кобрина, Н. А.; Козырев, В. А.; Корди, Е. Е.; Кошелев, А. Д.; Крылов, С. А.; Кюльмоя, И. П.; Левашов, Е. А.; Литвина, А. Ф.; Мартьянова, И. А.; Матханова, И. П.; Недялков, И. В.; Николаева, Т. М.; Норман, Б. Ю.; Онипенко, Н. К.; Оркина, Л. Н.; Падучева, Е. В.; Панова, Г. И.; Петрухин, П. В.; Петрухина, Е. В.; Ровнова, О. Г.; Смирнов, И. Н.; Соболев, А. Н.; Сосновцева, Е. Г.; Успенский, Ф. Б.; Храковский, В. С.; Цейтлин, С. Н.; Циммерлинг, А. В.; Черниговская, Т. В.; Черняк, В. Д.; Шелякин, М. А.; Шмелев, А. Д.; Ямшанова, В. А.; Янко, Т. Е.; Воейкова, М. Д. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-28646

28646

Воейкова, М. Д.
Путь в язык [Электронный ресурс] : одноязычие и двуязычие. Сборник статей / Воейкова М. Д. - Москва : Языки славянских культур, 2011. - 320 с. - ISBN 978-5-9551-0524-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
двуязычие -- иностранный язык -- лингвистика -- одноязычие -- психология -- речь -- русский язык -- человек -- язык -- языковая интерференция
Аннотация: Сборник статей посвящен освоению русского языка как первого и как второго. Затрагиваются и другие разнообразные проблемы - одновременного и последовательного двуязычия, утраты одного из языков, языковой интерференции и пр. Сборник включает три раздела. В первом рассматриваются вопросы, связанные с теоретическими проблемами освоения языка; во втором - освоение русского языка как родного (первого), в третьем - разные аспекты двуязычия. Авторы сборника - российские ученые, а также исследователи из Германии, Финляндии, Швеции, Австрии. Книга адресована в основном лингвистам, но представляет интерес и для психологов, педагогов, логопедов - для всех, кто интересуется тем, каким образом человек приобретает язык.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Залевская, А. А.; Елисеева, М. Б.; Кошелев, А. Д.; Бондаренко, А. А.; Доброва, Г. Р.; Еливанова, М. А.; Овчинникова, И. Г.; Gagarina, N. V.; Цейтлин, С. Н.; Абабкова, М. И.; Круглякова, Т. А.; Чиршева, Г. Н.; Менг, К.; Протасова, Е. Ю.; Рингблом, Н.; Мохамед, Н. В.; Петровская В.В.; Овчинников, А. В.; Павлова, А. В.; Ахапкина, Я. Э.; Цейтлин, С. Н. \ред.\; Елисеева, М. Б. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-35693

35693

Воейкова, М. Д.
Ранние этапы усвоения детьми именной морфологии русского языка [Электронный ресурс] / Воейкова М. Д. - Москва : Знак, 2011. - 330 с. - ISBN 978-5-9551-0459-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

811.161

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
именная морфология -- ранний этап -- русский язык -- усвоение языка -- функциональная грамматика
Аннотация: В монографии рассматриваются начальные этапы формирования именной системы русского языка в речи детей до трех лет. Анализируется материал магнитофонных записей спонтанной речи, дневников и специальных опросников для родителей. Процесс усвоения языка ребенком рассматривается с позиций функциональной грамматики и теории естественной морфологии. Большое внимание уделяется внутриязыковым вспомогательным механизмам, которые способствуют овладению основными навыками склонения. Книга адресована специалистам по усвоению первого и второго языков, теории грамматики и лингвистической типологии.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Цейтлин, С. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-96080

96080

Лики билингвизма [Электронный ресурс] / Ахапкина Я. Э. - Санкт-Петербург : Златоуст, 2020. - 264 с. - ISBN 978-5-86547-826-3 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

811.161.1

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- двуязычие -- речевая среда
Аннотация: Книга представляет собой сборник статей (как отечественных, так и зарубежных авторов), посвященных разным аспектам двуязычия. Особое внимание в ней уделяется детскому билингвизму, как одновременному (симультанному), так и последовательному (сукцессивному). Рассматривается также и двуязычие взрослых, как приобретенное естественным путем погружения в речевую среду, так и полученное в результате учебных занятий. Описывается не только освоение нового языка, но и утрата языка родного, который по тем или иным причинам оказывается ненужным для коммуникации. К анализу привлекаются данные азербайджанского, английского, грузинского, итальянского, немецкого, норвежского, русского, узбекского, урумского и финского языков. Книга предназначена для лингвистов, психологов, логопедов, педагогов, работающих с иноязычными детьми, для родителей двуязычных детей.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Ахапкина, Я. Э.; Воейкова, М. Д.; Гулида, В. Б.; Имедадзе, Н. В.; Кириченко, С. И.; Коровушкин, П. В.; Краснощёкова, С. В.; Мечковская, Н. Б.; Московкин, Л. В.; Навиль-Капустин, В.; Овчинникова, И. Г.; Павлова, А. В.; Протасова, Е. Ю.; Хачатурян, Е. В.; Цейтлин, С. Н.; Чиршева, Г. Н.; Экман, Ю. И.; Яковлева, И. В.; Цейтлин, С. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-96085

96085

Цейтлин, С. Н.
Освоение языка ребенком в ситуации двуязычия [Электронный ресурс] : научная монография / Цейтлин С. Н. - Санкт-Петербург : Златоуст, 2020. - 140 с. - ISBN 978-5-86547-822-5 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

811.81\'23

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
детское двуязычие -- ребенок -- речевая ошибка -- язык
Аннотация: В книге рассматриваются различные аспекты одновременного и последовательного детского двуязычия. Исследуются стратегии освоения языка, большое внимание уделяется речевым ошибкам детей и их причинам. Рекомендуется преподавателям, аспирантам и студентам факультетов филологического и психолого-педагогического направления, школьным учителям и воспитателям детских садов, работающим с иноязычными детьми.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Чиршева, Г. Н.; Кузьмина, Т. В.; Елисеевой, М. Б. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-98631

98631

Доброва, Г. Р.
Эксперимент в онтолингвистике [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для магистрантов / Доброва Г. Р. - Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2018. - 56 с. - ISBN 978-5-8064-2581-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
детская речь -- исследование -- онтолингвистика -- спонтанная речь -- эксперимент
Аннотация: Данное методическое пособие рассчитано на магистрантов, которые пишут диссертацию по онтолингвистике. Оно может быть использовано и более широким кругом лиц, интересующихся тем, как проводится эксперимент в онтолингвистических исследованиях. В методическом пособии рассматриваются следующие вопросы: как разработать эксперимент, как его организовать, как его провести, как обработать полученные результаты. В процессе многолетнего преподавания курсов «Детская речь», «Онтолингвистика», «Речевая диагностика» и др., а также в ходе руководства выпускными квалификационными работами, дипломами, магистерскими и кандидатскими диссертациями автору не раз приходилось отвечать на многочисленные вопросы о специфике эксперимента в онтолингвистике. Поэтому первая часть пособия посвящена рассмотрению основных принципов разработки, организации, проведения эксперимента и т. д.; вторая же часть представляет собой своего рода диалог с магистрантами: приводятся наиболее часто задаваемые вопросы и ответы на них. Первое издание данного пособия было выпущено в 2010 г. Настоящее учебно-методическое пособие представляет собой второе издание, исправленное и дополненное. Дополнения в основном коснулись проблем, связанных с экспериментами с детьми-инофонами, — детьми, для которых русский язык родным не является.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Цейтлин, С. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 26.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)