Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Гладкая, Е. С.$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

IPRBooks-38501

38501

Авраменко, Н. Н.
Образование в условиях модернизационных процессов современного общества [Электронный ресурс] : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференция с международным участием, посвященной 20-летию факультета психологии КГУ им. К.Э.Циолковского / Авраменко Н. Н. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2013. - 454 с. - ISBN 978-5-88725-289-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
модернизационный процесс -- образование -- психология -- современное общество
Аннотация: Эффективность профессиональной деятельности специалиста зависит от многих факторов: характера профессиональной среды, уровня профессионализма, наличия развитой профессиональной культуры. Среди них значительное место принадлежит умению разрешать профессиональные конфликты. Конфликтогенность профессиональной среды носит объективный характер, что подтверждается философско-социологической и психологической традициями объяснения конфликта как носителя противоречий, источника развития и совершенствования социальных систем. Для реализации профессиональной деятельности в конфликтогенной среде специалисту необходима соответствующая профессиональная культура как способ жизнедеятельности в конфликтных ситуациях и конфликтах во взаимодействии с субъектами профессиональной деятельности и как способ преодоления личностных кризисов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Автономова, Т. П.; Агафонов, Н. Ю.; Алдакушев, В. И.; Андреева, В. В.; Артемьева, А. М.; Аувяэрт, Л. И.; Афанасьева, Т. А.; Бабина, Д. В.; Бакшаева, Р. Т.; Барская, Т. В.; Батаева, Т. В.; Белоус, О. В.; Богомолова, Е. А.; Брыксина, С. А.; Валеева, Г. В.; Васильев, Л. Г.; Вертягина, Е. А.; Видякова, З. В.; Виноградова, Н. С.; Вовк, А. О.; Волкова, А. Г.; Воронова, Н. И.; Гаджиева, Х. Н.; Гладкая, Е. С.; Голубева, Г. Ф.; Горбачева, Е. И.; Гришанова, Н. Н.; Гурьев, М. Е.; Гущина, Н. А.; Давыдова, М. В.; Дворянинова, Ю. С.; Деревцова, В. Т.; Дмитриев, В. Л.; Дунаева, Н. А.; Душкин, А. С.; Ежкова, Н. С.; Елизарова, Н. В.; Енгалычев, В. Ф.; Заенчик, В. М.; Земко, И. В.; Земнова, И. В.; Зотова, Т. В.; Иванихин, А. А.; Ильина, Е. П.; Ишмухаметова, О. А.; Капцов, А. В.; Карлинская, И. М.; Кашапов, М. М.; Кириличева, Н. Н.; Киртоки, А. Е.; Колесникова, Е. И.; Королёв, В. Б.; Короткова, Е. С.; Коршунов, Н. И.; Косов, А. В.; Красникова, Ю. О.; Краснова, Л. Н.; Краснощеченко, И. П.; Крутиков, М. А.; Кузнецова, Т. В.; Курлат, А. М.; Леонова, Е. В.; Логинова, Э. Ю.; Лях, М. В.; Лях, Т. И.; Маликова, Р. Н.; Малярчук, Н. Н.; Маслов, С. И.; Маслова, Т. А.; Мельницкая, Т. Б.; Миронова, М. Н.; Митрофанова, Е. В.; Моисеев, А. В.; Моисеева, И. Г.; Молчанова, Е. В.; Натарова, Д. В.; Николау, Л. Л.; Обухов, М. А.; Орехова, И. Л.; Пазухина, С. В.; Панфилова, И. А.; Пацакула, И. И.; Пендюрина, Д. Ю.; Петрушевская, Е. Ю.; Подольская, И. А.; Полевина, П. А.; Пошехонова, Ю. В.; Ритвинская, Т. Ю.; Родионова, Т. И.; Романова, А. Н.; Романова, Е. А.; Рубченко, А. К.; Савин, Е. Ю.; Савина, Е. Н.; Сапегина, Н. А.; Седнев, В. В.; Семёнова, Н. В.; Семочкина, О. В.; Сероус, Л. Ю.; Ситников, В. Л.; Смирнова, В. В.; Солодкова, М. В.; Спасенников, В. В.; Спиженкова, М. А.; Стреленко, А. А.; Сушкина, А. С.; Тарамакин, Р. Б.; Тарасюк, Ю. В.; Токмакова, О. Е.; Тутатчиков, А. Т.; Тюмасева, З. И.; Тюмасева, Н. В.; Филатова, М. В.; Филатова, Ю. С.; Фомин, А. Е.; Хавыло, А. В.; Цинкерман, М. В.; Черкасова, С. А.; Чернитенко, Е. И.; Чернышева, Е. Г.; Чернышова, И. В.; Шалагинова, К. С.; Шамугия, Л. Ю.; Шлягина, Е. И.; Шурупова, М. В.; Щелчкова, Н. Н.; Щербакова, Н. А.; Яльцева, Н. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-83881

83881

Гладкая, Е. С.
Теория и практика внедрения прикладных интерактивных технологий в естественнонаучном образовании [Электронный ресурс] : монография / Гладкая Е. С. - Челябинск : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 189 с. - ISBN 978-5-906908-90-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.262

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные технологии -- образование -- образовательный процесс -- технология
Аннотация: Монография раскрывает проблемы, связанные с применением прикладных интерактивных технологий в образовательном процессе. В ней представлены дидактические основы проектирования методики преподавания естествознания с применением современных компьютерных технологий. Монография предназначена для магистрантов, аспирантов, докторантов, специалистов высшей школы и работников образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-83882

83882

Гладкая, Е. С.
Технологии тьюторского сопровождения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Гладкая Е. С. - Челябинск : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 93 с. - ISBN 978-5-906908-73-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371

ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
личностный рост -- образование -- педагогика -- тьютор -- тьюторское сопровождение
Аннотация: Современное общество, ориентированное на процессы индивидуализации личностного развития его субъектов, определило появление профессии тьютора в образовании. Для человека актуальным становится поиск путей своего личностного роста, обретение индивидуального стиля деятельности, права на выбор. Всё это наиболее эффективно достигается в процессе тьюторского сопровождения. В учебном пособии представлены технологии проектирования индивидуальной образовательной программы, а также технологии взаимодействия субъектов тьюторского сопровождения, обеспечивающие её реализацию. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры педагогического и социального направления.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Тюмасева, З. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 30.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)