Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Якина, Ю. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
IPRBooks-32247
32247

    Коробкова, В. В.
    Подготовка родителей младших школьников к взаимодействию с одаренным ребенком [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Коробкова В. В. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2012. - 167 с. - ISBN 978-5-85218-594-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
376.5
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
младший школьник -- одаренность -- подготовка родителей
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрена концептуальная модель подготовки родителей младших школьников к взаимодействию с ребенком, которая способствует раскрытию его потенциальной одаренности; представлен комплекс педагогических условий подготовки родителей, а также средства содержательно-методического обеспечения педагогическое подготовки родителей к взаимодействию с потенциально одаренными детьми. Издание адресовано студентам педагогических учебных заведений (направление подготовки 050400 - «Психолого-педагогическое образование»), социальным педагогам, психологам, классным руководителям общеобразовательных учреждений, педагогам дополнительного образования и родителям, интересующимся указанной проблемой.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Якина, Ю. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие
2.
IPRBooks-86365
86365

    Федотова, Е. О.
    Методика и технология работы социального педагога. Модуль «Основы формирования социальной компетентности обучающихся» [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Федотова Е. О. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 184 с. - ISBN 978-5-85218-883-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
378
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
групповая работа -- диагностический инструментарий -- игровая технология -- методика -- социальная компетентность -- социальный педагог -- тренинг
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены теоретические основы формирования социальной компетентности обучающихся: социальная компетентность как социально-педагогическое явление, ее сущность, структура и возрастные аспекты. Рассмотрены технологии формирования социальной компетентности (технологии проектирования, групповой работы, ИК технологии и др.). Предложен диагностический инструментарий выявления уровня сформированности социальной компетентности обучающихся. Издание адресовано студентам педагогических учебных заведений (направление подготовки 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование»), социальным педагогам, психологам, учителям, классным руководителям, педагогам дополнительного образования и другим специалистам, интересующимся указанной проблемой.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Якина, Ю. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие
3.
IPRBooks-86380
86380

    Якина, Ю. И.
    Социально-педагогическая работа с семьей. Модуль «Подготовка родителей младших школьников к взаимодействию с одаренным ребенком» [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Якина Ю. И. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 250 с. - ISBN 978-5-85218-878-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
371
ББК 74.9

Кл.слова (ненормированные):
концептуальная модель -- младший школьник -- одаренный ребенок -- родительский тренинг -- семья -- творческий потенциал
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретические аспекты проблемы детской одаренности: понятие, признаки и виды, особенности развития одаренных детей, роль семьи в развитии одаренности ребенка. Представлена концептуальная модель подготовки родителей младших школьников к взаимодействию с ребенком, которая способствует раскрытию его потенциальной одаренности. Предложен комплекс педагогических условий подготовки родителей, а также средства содержательно-методического обеспечения педагогической подготовки родителей младших школьников к взаимодействию с потенциально одаренными детьми. Издание адресовано студентам педагогических учебных заведений (направление подготовки 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование»), социальным педагогам, психологам, учителям и классным руководителям, педагогам дополнительного образования, другим специалистам, а также родителям, интересующимся указанной проблемой.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
4.
IPRBooks-86379
86379

   
    Современные технологии родительского образования [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Коробкова В. В. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2016. - 307 с. - ISBN 978-5-85218-861-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
371
ББК 74.9

Кл.слова (ненормированные):
авторская программа -- воспитательный потенциал -- индивидуальная беседа -- педагогическая технология -- психология -- родительское образование -- семья
Аннотация: В предлагаемое учебно-методическое пособие включены разделы, раскрывающие сущностные характеристики педагогических технологий развития воспитательного потенциала семьи в открытом образовательном пространстве; авторские программы (проекты) по развитию воспитательного потенциала семьи с целью профилактики детского и семейного неблагополучия, разработанные специалистами системы образования, культуры и здравоохранения и реализованные в учреждениях различных типов и видов под научным руководством авторов предлагаемого пособия. Кроме того, в пособие включены методические рекомендации по организации индивидуальных бесед с родителями - советы психолога по воспитанию и развитию детей, а также список организаций г. Перми и Пермского края, оказывающих помощь семьям с детьми. Издание предназначено для специалистов системы образования, культуры и здравоохранения, работающих с семьей, и для родителей, интересующихся указанной проблемой. Материалы учебно-методического пособия целесообразно использовать при подготовке студентов и магистрантов психолого-педагогического направления.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Коробкова, В. В; Метлякова, Л. А.; Самбикина, О. С.; Якина, Ю. И.; Коробковой, В. В. \ред.\; Якиной, Ю. И. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 28.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)