88293

    Можгинский, Ю. Б.
    Агрессивность детей и подростков: распознавание, лечение, профилактика [Электронный ресурс] / Можгинский Ю. Б. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 181 с. - ISBN 978-5-89353-246-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- агрессивность детей -- агрессивность подростка -- антисоциальное поведение -- кризис личности -- криминальное поведение -- медикаментозное лечение -- патологическая агрессивность -- психопатология -- пубертатный кризис
Аннотация: Раздражительность, конфликтность, «непочтительное» отношение к старшим... Родители не всегда правильно реагируют на подобные проявления, не знают, как надо вести себя с агрессивным ребенком, куда обратиться за помощью. Особенно актуальна проблема оптимального совмещения методов воспитания с лечебным воздействием. В этой книге затрагиваются основные вопросы, возникающие в связи с проявлением агрессивности у ребенка, исследуется механизм агрессивного поведения, называются симптомы агрессии, ее мотивы и движущие силы, описываются ее ранние признаки, наиболее рациональные приемы терапии и профилактики.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет

92997

   
    Педагогика и психология: перспективы развития [Электронный ресурс] : монография / Духина Т. Н. - Ставрополь : Ставропольский государственный аграрный университет, 2018. - 176 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
агрессивность подростка -- высшая школа -- личность студента -- педагогика -- педагогическое мастерство -- перспектива развития -- профессиональное становление -- психологическая особенность -- психология -- психотип личности
Аннотация: Представлены результаты работ по изучению проблем и перспектив научных исследований в сфере педагогики и психологии. Рассматриваются теоретико-методологические основы педагогического образования в вузе; психологические аспекты развития личности в условиях современного образования; описывается функционально-исторический анализ воспитательной миссии искусства. Рассмотрен широкий спектр вопросов совершенствования системы высшего образования. Может быть полезна для руководителей системы образования, преподавателей высших и средних учебных заведений, учителей, студентов, магистрантов и аспирантов высших педагогических учебных заведений.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Духина, Т. Н.; Дрожжина, Н. Б.; Лимонова, О. О.; Тарасова, С. И.; Таранова, Е. В.; Федиско, О. Н.
Свободных экз. нет