Сонькин, В. А. Изучение поэтики акмеизма (А. А. Ахматова, О. Э. Мандельштам) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Сонькин В. А. - Казань : РИЦ «Школа», 2018. - 104 с. - ISBN 978-5-906935-80-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): акмеизм -- ахматова -- поэтика -- практика -- теория Аннотация: В настоящем учебном пособии освещены теоретические и методические аспекты изучения творчества поэтов-акмеистов А. А. Ахматовой и О. Э. Мандельштама. Особое внимание уделяется формированию навыков ассоциативного анализа лирического произведения. Материалы пособия представляют собой опубликованные в разные годы статьи автора, дополненные и исправленные. Кроме того, часть материалов публикуется впервые. Данное пособие адресовано студентам-филологам, магистрантам, аспирантам, учителям-словесникам. Свободных экз. нет |
Чурляева, Т. Н. История отечественной литературы [Электронный ресурс] : учебное пособие / Чурляева Т. Н. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2017. - 140 с. - ISBN 978-5-7782-3192-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): акмеизм -- история -- критицизм -- модернистская поэзия -- отечественная литература -- символизм -- футуризм Аннотация: Учебное пособие посвящено основным особенностям философии, эстетики и поэтики символизма и другим модернистским поэтическим течениям русской литературы рубежа XIX и первой половины XX в. в их взаимодействии и отталкивании. Пособие содержит в себе два раздела. В первом разделе в соответствии с проблемно-хронологическим принципом представлены материалы, в которых отражена критическая мысль эпохи Серебряного века в сложном диалогическом сопряжении различных концепций критиков-современников, раскрываются эстетические и нравственно-философские ключевые проблемы модернистского искусства. Литературно-критические статьи, включенные в состав источников, выражают различные, нередко противоположные точки зрения их авторов о сущности «метологической» поэзии символизма и постсимволизма, свидетельствуют о борьбе мнений в раскрытии эстетического, религиозно-философского и поэтического содержания творчества поэтов-символистов и их последователей. Сопоставление различных интерпретаций демонстрирует сложность восприятия критиками-современниками нарождающегося культурно-литературного феномена, постепенное постижение его глубин. Во втором разделе учебного пособия содержатся практические задания, направленные на самостоятельную работу студентов с источниками, литературно-критическими статьями и текстами программных манифестов ярких представителей литературного процесса первой половины XX в. Изучение литературно-критических статей позволит не только ввести студентов в «живую» ситуацию формирования модернистской поэзии, но и сформировать у них навыки рецепции и анализа критического дискурса, накопить опыт самостоятельной оценки изучаемого явления. Пособие адресовано студентам гуманитарного направления подготовки, магистрантам, преподавателям и учителям-словесникам. Свободных экз. нет |