Биологические методы научных исследований (избранные лекции) [Электронный ресурс] : учебное пособие / сост.: Л. Г. Харитонова, И. Н. Калинина. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2014. - 76 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): биологический возраст -- биологический метод -- быстрота -- выносливость -- гибкость -- метод исследования -- научное исследование -- прогнозирование способностей -- спортивные способности -- хронологический возраст Аннотация: Учебное пособие содержит материал избранных лекций по изучению биологических методов научных исследований при занятиях физической культурой и спортом. Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом для направления подготовки 034300.62 «Физическая культура»: профиль «Спортивная тренировка в избранном виде спорта», профиль «ФОТ», профиль «Физкультурное образование», профиль «Спортивный менеджмент» и адресовано для дисциплины «Биологические методы научных исследований». Пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения в ходе самостоятельного изучения основ биологических исследований в ходе комплексной оценки функционального состояния организма спортсменов, а также при изучении дисциплин, касающихся вопросов спортивной медицины. Представленный материал также может быть использован тренерами СДЮШОР и спортивных команд различного уровня, слушателями курсов повышения квалификации. Доп.точки доступа: Харитонова, Л. Г. \сост.\; Калинина, И. Н. \сост.\ Свободных экз. нет |
Засядь-Волк, Ю. В. Философская проблема смысла жизни и биологические особенности человека [Электронный ресурс] : учебное пособие / Засядь-Волк Ю. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2012. - 52 с. - ISBN 978-5-7782-2091-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): биологическая особенность -- биологический возраст -- биологический пол -- особенность человека -- смысл жизни -- философская проблема Аннотация: Определяется роль биологического уровня в интегрально-социальной природе человека. В формировании и функционировании феномена смысла жизни прослежена роль таких особенностей организма человека, как биологический возраст, биологический пол, биологическая смерть и биологические задатки способностей. Пособие адресовано студентам всех факультетов и видов обучения, а также магистрантам, соискателям и аспирантам. Свободных экз. нет |
Баёва, Н. А. Анатомия и физиология детей младенческого и дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебное пособие / Баёва Н. А. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2003. - 72 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): анатомия -- биологический возраст -- возрастная периодизация -- двигательная активность -- дошкольный возраст -- младенческий возраст -- преддошкольный возраст -- развитие организма -- рост организма -- физиология детей Аннотация: В учебном пособии с современных научных позиций рассматриваются анатомо-физиологические аспекты растущего организма, а также вопросы гигиены, психофизиологического развития и физического воспитания с учетом возрастных особенностей. Пособие написано в соответствии с государственными образовательными стандартами для студентов специальностей 031100 «Педагогика и методика дошкольного образования», 031300 «Социальный педагог» и 033300 «Безопасность жизнедеятельности». Предназначено студентам очной и заочной формы обучения, а также может быть использовано учащимися и преподавателями физического воспитания общеобразовательных школ и колледжей физической культуры, тренерами ДЮСШ и слушателями факультетов повышения квалификации. Доп.точки доступа: Погадаева, О. В. Свободных экз. нет |
Воробьева, Е. В. Психофизиология детей и подростков [Электронный ресурс] : учебное пособие / Воробьева Е. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 175 с. - ISBN 978-5-9275-2670-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): биологический возраст -- вербальная деятельность -- возрастная психофизиология -- межполушарная асимметрия -- психофизиология детей -- психофизиология подростка -- развитие внимания -- развитие речи -- развитие эмоций -- электроэнцефалография Аннотация: В учебном пособии, написанном в контексте современных психофизиологических исследований, рассматриваются основные закономерности развития мозговых систем у детей и подростков на разных возрастных этапах. В книге приведены основные сведения о становлении психофизиологии детей и подростков как одного из разделов возрастной психофизиологии; рассмотрены основные закономерности возрастного формирования и развития познавательных процессов, эмоционально-волевых процессов, функциональной межполушарной асимметрии; показана взаимосвязь работы регуляторных систем мозга и проблем обучения в школе. Предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению 37.04.01 «Психология», специализирующихся в области психофизиологии и клинической психологии. Доп.точки доступа: Кайдановская, И. А. Свободных экз. нет |
Bаktybаyevа, L. K. Lаborаtory рrасtiсum Bаse of рhysiology [Электронный ресурс] / Bаktybаyevа L. K. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2017. - 148 с. - ISBN 978-601-04-3138-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): биологический возраст -- дыхательная система -- животное -- мышечная система -- нервная система -- физиология -- человек Аннотация: The lаborаtory рrасtiсum on the bаsiс disсiрline of the will: knowledge on Generаl рrinсiрles of funсtioning of the рhysiologiсаl systems of аnimаls аnd humаns; understаnding the funсtionаl meсhаnisms of orgаn systems of аnimаls аnd humаns in рhylogenesis аnd ontogenesis; the аррliсаtion of knowledge in reseаrсh work, teасhing рrасtiсe аnd other brаnсhes of sсienсe аррliсаtion vаlue; the аbility to аnаlyze the struсture аnd funсtions of рhysiologiсаl systems of orgаns in norm аnd раthology; the theoretiсаl bаsis for the solution of theoretiсаl аnd рrасtiсаl рroblems of humаn аnd аnimаl рhysiology аnd other bаsiс Sсienсes of biology, eсology аnd bioteсhnology; the аbility to сomраre аnd reсognize the stаges of formаtion, funсtioning of рhysiologiсаl systems аt different stаges of develoрment of the orgаnism. Доп.точки доступа: Zhаmаnbаyevа, G. T.; Kulbаyevа, M. S. Свободных экз. нет |