Харитонова, Л. Г. Медико-педагогические аспекты психомоторной готовности детей к обучению в школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Харитонова Л. Г. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2003. - 41 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): биологический фактор -- готовность детей -- медико-педагогический аспект -- метод диагностики -- обучение -- психолого-педагогический критерий -- психомоторная готовность -- социальный фактор -- фактор риска -- школа Аннотация: В учебном пособии рассматриваются понятия различных видов готовности к обучению, приводится краткая клинико-педагогическая характеристика детей, не готовых к обучению в школе, раскрываются факторы риска низкой готовности детей к обучению в школе. Рассматриваются методы и средства изучения психомоторного развития детей. Учебное пособие адресовано студентам специальностей 022300 «Физическая культура и спорт», 031100 «Педагогика и методика дошкольного воспитания», 031200 «Педагогика и методика начального образования» и 031300 «Социальная педагогика». Доп.точки доступа: Козицына, Ф. Р. Свободных экз. нет |
Тулякова, О. В. Влияние экологических и социально-биологических факторов на заболеваемость, физическое и психическое развитие детей [Электронный ресурс] : монография / Тулякова О. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 154 с. - ISBN 978-5-4497-0502-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): биологический фактор -- влияние фактора -- заболеваемость -- психическое развитие -- развитие ребенка -- физическое развитие -- экологический фактор Аннотация: Монография является обобщением и систематизацией современных исследований по проблеме воздействия различных факторов на организм ребенка. В ходе исследования были задействованы 1097 детей г. Кирова, получены данные по региональным особенностям влияния аэротехногенного загрязнения, перинатальных, социальных факторов, а также пола, возраста и функциональной асимметрии мозга на состояние физического развития и здоровья детей. Книга предназначена для биологов, экологов, педиатров, а также может быть использована преподавателями и студентами, специализирующимися в области экологии человека, экологической эпидемиологии, возрастной физиологии. Свободных экз. нет |