Английский язык [Электронный ресурс] : сборник контрольных работ для студентов I курса направления подготовки 270800.62 «Строительство» (заочной формы обучения) / сост. Н. Н. Щеглова. - Йошкар-Ола : Поволжский государственный технологический университет, 2015. - 32 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английская грамматика -- английский язык -- грамматическое задание -- контрольная работа -- навык чтения -- перевод текста -- письменный перевод -- страноведение -- строительство Аннотация: Цель сборника - организовать эффективную самостоятельную работу студентов I курса заочной формы обучения, направленную на развитие их грамматических навыков, расширение словарного запаса по основным темам, составляющим предмет разговорной практики на первом курсе. Для самостоятельной работы студентов I курса заочной формы обучения направления подготовки 270800.62 «Строительство». Доп.точки доступа: Щеглова, Н. Н. \сост.\ Свободных экз. нет |
Луговская, Е. И. Методическая разработка по английскому языку. English speaking countries tests [Электронный ресурс] / Луговская Е. И. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2011. - 66 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- география великобритании -- грамматическое задание -- история сша -- политическое устройство -- сборник тестов Аннотация: Методическая разработка представляет собой сборник тестов, отвечающих по своему содержанию требованиям программ по английскому языку для высших учебных заведений; содержит также тексты с рядом грамматических заданий, связанных с вопросами страноведения. Материалы, включенные в содержание данной методической разработки, охватывают различные стороны жизни англоязычных стран и посвящены географии, истории, политическому устройству Великобритании, США, Канады, Австралии и Новой Зеландии. А также дается материал о культуре, образовании, традициях и известных людях этих стран. Предназначена для студентов бакалавриата всех специальностей КазНУ им. аль- Фараби. Доп.точки доступа: Шуканова, В. Х. Свободных экз. нет |
Айтпаева, А. С. Сборник упражнений (РКИ) [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов-иностранцев, изучающих русский язык / Айтпаева А. С. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2011. - 158 с. - ISBN 9965-29-664-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): грамматическое задание -- лексика -- развитие речи -- русский язык -- сборник упражнений Аннотация: Сборник упражнений (сопроводительный курс) представляет собой учебно-методическое пособие для студентов-иностранцев, изучающих русский язык на подготовительном факультете для иностранных граждан, и адресовано студентам начального этапа обучения. Настоящий сборник является сопроводительным курсом, который может быть использован с любым учебником для иностранцев в тех случаях, когда есть необходимость отработки грамматических форм, изученных ранее. Грамматическое и лексическое наполнение соответствует программе прохождения учебного материала начального этапа обучения. Сборник ставит своей целью помочь учащимся сформировать устойчивые навыки использования грамматических форм как в письменной, так и устной формах русской разговорной речи. Упражнения включают грамматические задания и задания, направленные на развитие речи учащихся. Упражнения в сборнике располагаются по возрастающей трудности и могут быть использованы полностью или выборочно, в зависимости от возникших у студентов трудностей. Лексическое наполнение упражнений предполагает реальные ситуации, с которыми учащиеся встречаются в практическом общении. Внутренняя организация упражнений предполагает поэтапное формирование речевых навыков и умений, что позволяет использовать упражнения как полностью, так и частично. В таблицах студенты найдут справочный материал, который поможет в случае возникших затруднений при выполнении заданий. Задания, включённые в сборник, могут выполняться как устно, так и письменно, на усмотрение преподавателя, а также могут быть использованы для аудиторной и самостоятельной работы. Доп.точки доступа: Ахмедова, А. К.; Мацко, И. В. Свободных экз. нет |