Никитушкин, В. Г. Метаучение о воспитании двигательных способностей [Электронный ресурс] : монография / Никитушкин В. Г. - Воронеж : Элист, 2016. - 507 с. - ISBN 978-5-87172-083-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): двигательная способность -- двигательное умение -- физическое качество Аннотация: В издании рассматривается научная проблематика воспитания двигательных качеств и сопряженных с ними способностей с позиций психолого-педагогического и философско-социологического учения, анализируются аспекты теоретико-методического понимания способностей через призму восприятия общего и специфичного в физических качествах человека. Представлены к рассмотрению вопросы учения о воспитании двигательных способностей во взаимосвязи с формированием двигательных умений и навыков. Научное издание адресовано студентам-бакалаврам, магистрантам, обучающимся в системе высшего образования, педагогам и специалистам, работающим в этой сфере, аспирантам и теоретикам физической культуры и спорта, занимающимся научными исследованиями по обозначенной проблематике. Доп.точки доступа: Германов, Г. Н.; Купчинов, Р. И. Свободных экз. нет |
Ростомашвили, Л. Н. Адаптивное физическое воспитание. Программы по адаптивному физическому воспитанию детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Ростомашвили Л. Н. - Санкт-Петербург : Институт специальной педагогики и психологии, 2008. - 120 с. - ISBN 978-5-8179-0096-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): адаптивное физическое воспитание -- двигательное умение -- нарушение зрение -- особый ребенок -- ребенок -- социализация -- физическая культура Аннотация: Учебные программы по адаптивному физическому воспитанию для учащихся отделения «Особый ребенок» (1-9 классы), детей с тяжёлыми нарушениями зрения и с множественными нарушениями в развитии (1-4 классы) рассмотрены региональным экспертным советом Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга и рекомендованы к изданию и использованию в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях. В программах представлен учебный материал, учитывающий психофизические особенности развития, восприятия, коммуникации и образовательных потребностей детей с различными нарушениями. Базовая и вариативная части программ направлены на формирование у детей жизненно необходимых двигательных умений и навыков, оздоровление, коррекцию и компенсацию нарушенных функций, необходимых для достижения независимости, социализации и повышения качества жизни детей рассматриваемых категорий. Учебный материал программы по адаптивному физическому воспитанию детей с множественными нарушениям в развитии может быть использован не только для обучения детей в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, но и в условиях надомного обучения. Пособие адресовано учителям физического воспитания специальных (коррекционных) образовательных учреждений, родителям, студентам, обучающихся по специальности «Адаптивная физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья». Доп.точки доступа: Креминская, М. М.; Ростомашвили, Л. Н. \ред.\ Свободных экз. нет |