(Нет сведений об экземплярах) Шифр: 18889 2010г.10 Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/18889.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/18889.html Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: 18887 2011г.11 Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/18887.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/18887.html Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: 18885 2012г.12 Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/18885.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/18885.html Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: 18893 2008г.8 Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/18893.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/18893.html Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: 18891 2009г.9 Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/18891.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/18891.html Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: 19210 2013г.5 Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/19210.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/19210.html Нет сведений об экземплярах |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: 19991 2013г.6 Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/19991.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/19991.html Нет сведений об экземплярах |
Кл.слова (ненормированные): историческая и социально-образовательная мысль -- история -- педагогика -- философия -- социология -- вак -- журнал Аннотация: Научный журнал «Историческая и социально-образовательная мысль» выходит в печатной и электронной версиях с 2009 г. На его страницах рассматривается широкий спектр научных вопросов и проблем, изучаемых историей, педагогикой, философией, социологией и другими гуманитарными дисциплинами. Историческая, социальная, правовая и педагогическая мысль в нашей стране на протяжении веков имеет большие традиции. Научное сообщество регулярно выпускает значительное количество изданий, несущих научную и образовательную мысль в общество. Палитра вопросов, поднимаемых для обсуждения и дискуссий в современных научных публикациях, весьма разнообразна. Редакционная коллегия и авторы, выразившие желание с нами сотрудничать, стремятся отражать свои взгляды в научном творчестве без идеологической зашорености и конъюнктурных выгод. Это не случайно, ибо отправной точкой всех гуманитарных исследований является человек и от того, как будет выбран путь его дальнейшего личностного развития, зависит дальнейшая судьба отечественной науки и всей России. Зарегистрированы поступления: 2013 2009 2010 2011 2012 2014 |
Кл.слова (ненормированные): этика -- проблема этики -- апробация идеи -- теория морали -- история морали -- моральная философия Аннотация: Ежегодник Этическая мысль – издание Института философии РАН. Он предназначен для публикации теоретических работ, обсуждения дискуссионных проблем этики, апробации новых идей. В Ежегоднике публикуются статьи по теории и истории морали, истории моральной философии, нормативно-этическим проблемам как общего, так и прикладного характера, аналитические рецензии. Зарегистрированы поступления: 2012 2011 2010 2009 2008 |
Кл.слова (ненормированные): журнал -- правовая мысль -- право -- теория государства Аннотация: Журнал «Новая правовая мысль» был основан в 2002 г. как междисциплинарный журнал с целью создания независимой площадки для обмена мнениями и ведения дискуссий по актуальным проблемам общей теории права и государства, конституционного, гражданского, земельного и экологического права. Журнал ориентирован на самую широкую аудиторию, включая практикующих юристов, преподавателей, студентов и аспирантов юридических вузов, а также всех иных граждан, интересующихся вопросами права. Зарегистрированы поступления: 2016 2014 2013 2012 |
Кл.слова (ненормированные): педагогика -- история образования -- педагогическая мысль -- историко-педагогическое исследование Аннотация: «Историко-педагогический журнал» адресован широкому кругу читателей: научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, студентам, аспирантам, докторантам, соискателям ученой степени педагогической специальности, всем тем, кто интересуется историей образования и педагогической мысли. Основные рубрики: Памятные даты истории образования и педагогики. Методология и методика историко-педагогического исследования. История отечественного образования и педагогики. История зарубежного образования и педагогики. Из опыта региональных историко-педагогических исследований. Педагогика русского зарубежья. Научные дискуссии. Методика преподавания. Общие проблемы историко-педагогического исследования. Исследования молодых ученых. Обзор архивных материалов. Обзоры и рецензии. Хроника историко-педагогических исследований. Обращаясь к источникам. Зарегистрированы поступления: 2018 2017 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2019 |
Кл.слова (ненормированные): право -- правоприменение -- законодательный процесс -- законодательство -- правовая мысль -- юридическое образование Аннотация: Журнал LEX RUSSICA (РУССКИЙ ЗАКОН) – это научный юридический журнал, учрежденный Московским государственным юридическим университетом имени О.Е. Кутафина (МГЮА), посвященный фундаментальным проблемам теории права, эффективности правоприменения и совершенствованию законодательного процесса. Также в журнале публикуются наиболее значимые научно-исследовательские работы (НИР), выполняемые по заказу федеральных органов исполнительной власти и других организаций, результаты иных научных проектов и научно-методических мероприятий Университета, в том числе научных совещаний, симпозиумов, конференций. Содержит статьи ведущих ученых юристов. Входит в перечень ВАК РФ. Включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ). Включен в крупнейшую международную базу данных периодических изданий Ulrich`s Periodicals Directory. Зарегистрированы поступления: 2016 2013 2014 2015 2012 2019 |
Резепов, И. Ш. Общая психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Резепов И. Ш. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 110 с. - ISBN 978-5-4486-0427-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): мысль -- общая психология -- психика -- психология -- сознание -- человек -- чувство Аннотация: Психология изучает внутренний мир человека как сознательного субъекта общественного развития, который следует учитывать в процессе воспитания и обучения, при прогнозировании, поведения и деятельности людей. Сам термин психология происходит от двух греческих слов: «психе» — душа и «логос» — слово, учение. Однако это краткое определение не дает еще полного представления о психике человека как определенной реальности. Для более полного и правильного понимания предмета психологии необходимо хотя бы в общих чертах — раскрыть сущность психических явлений, выступающих в форме внутренних переживаний (ощущений, мыслей, чувств), недоступных прямому наблюдению и именуемых психикой, а также формирование знаний о них в истории развития человеческого общества. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Общая психология» по укрупненной группе специальностей «Психологические науки» высшего образования. Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других направлений подготовки и всем заинтересованным лицам. Свободных экз. нет |
Лучков, Н. А. Политология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лучков Н. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 145 с. - ISBN 978-5-4486-0456-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): власть -- политика -- политическая мысль -- политология -- процесс -- система Аннотация: В учебном пособии политология характеризуется как наука, освещаются проблемы развития отечественной и зарубежной политической мысли, раскрываются вопросы теории политики, власти, политической системы, политического процесса, политического развития, сравнительной и прикладной политологии. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Политология» по всем направлениям подготовки высшего образования. Кроме того, учебное пособие будет полезно для студентов, аспирантов и всех интересующихся проблемами развития современной политической науки. Свободных экз. нет |
Резепов, И. Ш. Психология и педагогика [Электронный ресурс] : учебное пособие / Резепов И. Ш. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 106 с. - ISBN 978-5-4486-0436-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): мысль -- педагогика -- психика -- психология -- сознание -- человек -- чувство Аннотация: Учебное пособие представляет собой краткое изложение ответов на экзаменационные вопросы и поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету по данному предмету и успешно сдать их. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Психология и педагогика» по всем специальностям и направлениям подготовки высшего образования. Свободных экз. нет |
Вечканов, В. Э. Философия [Электронный ресурс] : учебное пособие / Вечканов В. Э. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 210 с. - ISBN 978-5-4486-0446-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): концепция -- мнение -- мысль -- философ -- философия Аннотация: Учебное пособие представляет собой курс лекций по дисциплине «Философия». Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Философия» по всем специальностям и направлениям подготовки высшего образования. Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам вузов для подготовки к экзамену. Свободных экз. нет |
Светлов, В. А. Философия [Электронный ресурс] : учебное пособие / Светлов В. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 329 с. - ISBN 978-5-4486-0447-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): концепция -- мнение -- мысль -- философ -- философия Аннотация: Хорошо известно, что философия — труднейшая из гуманитарных дисциплин. Обилие имен, противоположных мнений, проблем, часто не имеющих однозначного решения, отсутствие одной «единственно правильной» точки зрения — все это затрудняет быстрое и логически связное восприятие философии как целостной науки. Настоящее пособие учитывает указанные трудности и предназначено для всех, кто желает быстро восстановить пропущенный материал, усвоить его самостоятельно или лучше разобраться в основных философских концепциях. Главное внимание уделяется объяснению важнейших проблем, которые ставит тот или иной философ, и тем решениям, которые он предлагает. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Философия» по всем специальностям и направлениям подготовки высшего образования. Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам вузов для подготовки к экзамену и широкому кругу лиц, заинтересованных данной темой. Свободных экз. нет |
Светлов, В. А. Философия математики [Электронный ресурс] : учебное пособие / Светлов В. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 109 с. - ISBN 978-5-4486-0448-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): концепция -- логицизм -- математика -- мнение -- мысль -- философ -- философия Аннотация: Учебное пособие по философии математики рассматривает четыре ведущие программы обоснования философии ХХ столетия – логицизм, интуиционизм, конструктивизм и формализм. Доступно излагаются тезисы и основные результаты каждой из них. Автор использует большое количество первоисточников и критической литературы. Учебное пособие соответствует требованиям новой программы подготовки аспирантов по теме «философия математики», а также подходит широкому кругу лиц, интересующихся математикой, логикой и методологией современной науки. Свободных экз. нет |
Мезенцев, Е. А. История философской мысли [Электронный ресурс] : учебное пособие / Мезенцев Е. А. - Омск : Омский государственный технический университет, 2017. - 317 с. - ISBN 978-5-8149-2574-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): история -- мысль -- развитие -- философия -- эпоха Аннотация: В пособии содержатся необходимые для изучения дисциплины «Философия» учебные материалы, которые знакомят студентов с масштабной исторической палитрой развития философской мысли от древности до наших дней, включая сведения о важнейших философских школах и течениях разных эпох. Издание адресовано студентам всех специальностей и направлений подготовки. Доп.точки доступа: Мосиенко, Л. И.; Нагапетян, К. Ж.; Федотова, М. Г.; Карабыков, А. В.; Колмакова, Е. А.; Нехаев, А. В.; Цветухина, Е. А.; Кириченко, Е. В.; Макухин, П. Г.; Нехаев, А. В. \ред.\ Свободных экз. нет |
Адвадзе, В. С. История экономических учений [Электронный ресурс] : учебник для студентов, обучающихся по экономическим специальностям / Адвадзе В. С. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 495 с. - ISBN 978-5-238-01982-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): античный мир -- денежная теория -- древний мир -- история -- меркантилизм -- политическая экономия -- средневековая европа -- экономическая мысль -- экономическая теория -- экономическое учение Аннотация: Рассматриваются важнейшие экономические идеи и концепции, выработанные человечеством с древнейших времен до современности. В центре внимания - экономические учения Запада и России, в том числе состояние экономической мысли в Советском Союзе и постсоветской России. Овладение материалом учебника позволяет проследить связь экономической теории с хозяйственной практикой, критически относиться к предлагаемым вариантам экономической политики и тщательно их анализировать, видеть возможные последствия политико-экономических решений и выбирать оптимальную экономическую стратегию и тактику. Для студентов, обучающихся по экономическим специальностям, аспирантов, преподавателей, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами развития мировой и отечественной экономической мысли. Доп.точки доступа: Андреева, И. А.; Андриянова, Л. С.; Бархота, А. В.; Бородина, C. Д.; Воскресенская, Н. О.; Вострикова, В. В.; Квасов, А. С.; Кожевников, Е. В.; Козлова, Е. А.; Кривцова, Н. С.; Мурашова, Е. М.; Родина, Г. А.; Черных, Р. М.; Квасов, А. С. \ред.\ Свободных экз. нет |