Пономарева, М. А. Общая психология и педагогика [Электронный ресурс] : ответы на экзаменационные вопросы / Пономарева М. А. - Минск : ТетраСистемс, Тетралит, 2013. - 144 с. - ISBN 978-985-7067-08-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): бессознательное -- волевые качества -- мотивация поведения -- направленность личности -- педагогика -- психология -- сознание Аннотация: Пособие подготовлено в соответствии с учебной программой для высших учебных заведений по курсу «Общая психология и педагогика». В краткой форме рассмотрены основные категории психологии и педагогики, закономерности формирования и развития личности, психолого-педагогические основы воспитания и самовоспитания, методы психолого-педагогических исследований. Ранее пособие выходило в 2011 г. в издательстве «ТетраСистемс». Предназначено для использования студентами очной и заочной форм обучения. Доп.точки доступа: Сидорова, М. В. Свободных экз. нет |
Таркан, И. И. Обществоведение [Электронный ресурс] : тематический конспект школьного курса для подготовки к централизованному тестированию / Таркан И. И. - Минск : ТетраСистемс, Тетралит, 2013. - 172 с. - ISBN 978-985-7067-30-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): культура общения -- межличностное общение -- направленность личности -- обществоведение -- понятие духовности -- реальный гуманизм -- темперамент человека -- характер человека Аннотация: Пособие подготовлено на основе новой учебной программы для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения «Обществоведение. IX–XI классы». В нем в компактной форме изложены основные положения тематических разделов программы в виде лаконичного ответа на каждый вопрос. Предназначено для использования абитуриентами при подготовке к централизованному тестированию и прохождению профессионально-психологического собеседования. Предыдущее издание вышло в 2011 г. Настоящее издание является исправленным. Адресуется поступающим в высшие учебные заведения, школьникам и учителям. Свободных экз. нет |
Леонтьева, А. Н. Общая психология. Хрестоматия [Электронный ресурс] : учебное пособие / Леонтьева А. Н. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 256 с. - ISBN 978-5-374-00456-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): адаптация -- бессознательный процесс -- мотивация -- направленность личности -- общая психология -- учебное пособие -- хрестоматия Аннотация: Хрестоматия «Общая психология» представляет собой сборник статей ведущих отечественных и западных психологов: Леонтьева А.Н., Ананьева Б.Г., Симонова П.В., Березина Ф.Б., Павлова И.П., Теплова Б.М., Фрейда З., Юнга К., Роджерса К. и других. Учебное пособие составлен таким образом, чтобы раскрыть основные темы, связанные с определением предмета и методов психологии, рассмотрения бессознательных процессов, а также проблем касающихся адаптации, направленности личности, ее мотивации и многих других вопросов необходимых для познания студентами первокурсниками области психологического знания. Доп.точки доступа: Ананьева, Б. Г.; Симонова, П. В.; Березина, Ф. Б.; Павлова, И. П. Свободных экз. нет |
Психология личности [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост. Н. С. Махова. - Орел : Межрегиональная Академия безопасности и выживания (МАБИВ), 2019. - 121 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): межличностные отношения -- направленность личности -- одаренность человека -- пирамида потребностей -- психология личности -- психология общения -- темперамент -- фрустрация -- эмоциональная возбудимость -- эмоционально-волевая сфера Аннотация: В пособии раскрывается индивидуально психологическая и мотивационно потребностная сфера личности, способности и одаренность человека. Рассматривается эмоционально волевая сфера. Даны характеристики психологии общения и межличностных отношений. Предназначено для преподавателей, студентов ВУЗа спортивных специальностей, тренеров, учителей физической культуры с целью использования в учебной работе и профессиональной деятельности. Доп.точки доступа: Махова, Н. С. \сост.\ Свободных экз. нет |
Резепина, О. Л. Структура и формирование личности (Психолого-педагогические особенности) [Электронный ресурс] / Резепина О. Л. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 35 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): направленность личности -- опыт личности -- психолого-педагогическая особенность -- родительское воспитание -- структура личности -- сущность характера -- темперамент -- формирование личности -- хореографическая школа Аннотация: Изучение личности являлось объектом многих наук: этики, права, педагогики, филологии, философии, социологии, психологии, психиатрии, психотерапии и др. Однако до настоящего времени учеными не дано ее единого, общепринятого определения. Совокупность различных взглядов позволяет назвать личностью конкретного человека как субъекта преобразования мира на основе его познания, переживания и отношения к нему. В нашем понимании личность - это человек как носитель сознания, общественное существо, субъект активного преобразования мира, обладающий активной формой его отражения. Наиболее серьезной ошибкой в учении о личности является то, что она в целом подменяется либо ее отдельными психическими функциями, либо опытом, либо типологическими свойствами, направленностью. Эти четыре односторонних взгляда существуют до сих пор. Личностный же подход требует обязательного учета всех этих четырех подструктур, входящих в динамическую функциональную структуру личности. Свободных экз. нет |