Бурганова, Л. А. Социология управления [Электронный ресурс] : учебник / Бурганова Л. А. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 160 с. - ISBN 978-5-7882-2053-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): команда -- лидерство -- менеджмент -- научное знание -- социальная организация -- социология Аннотация: Анализируются теоретические и практические проблемы социального управления. Рассматриваются ключевые категории и понятия социологии управления, дается анализ методологических ключевых проблем. Особое внимание уделяется анализу командной работы, организационной культуры, управлению организационными изменениями, факторам управляемости. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление». Может быть использован аспирантами, магистрами, руководителями различных уровней управления. Свободных экз. нет |
Дробот, П. Н. История и философия нововведений в области электроники и электронной техники [Электронный ресурс] : учебное пособие / Дробот П. Н. - Томск : Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2015. - 208 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): история -- методология -- наноэлектроника -- научное знание -- нововведение -- полупроводник -- электроника -- электронная техника Аннотация: В учебном пособии рассмотрены вопросы истории, философии и методологии науки и, в частности, нововведений в области электроники и электронной техники. Разобраны специфика научной деятельности и критерии научного знания, структура научного знания, методы и средства научного познания, этические нормы науки, принципы экспериментального исследования, научные традиции, открытия, революции, роль науки в развитии техники. Особое внимание уделяется хронологически выверенной исторической логике развития полупроводниковой электроники – от открытия первых загадочных свойств полупроводников до создания на их основе точечных детекторов радиоволн, фотоэлементов и выпрямителей в XIX веке, высокочастотных диодов (радиолокационных детекторов), транзисторов, интегральных микросхем в ХХ веке, вплоть до перехода к наноэлектронике в XXI веке. Учебное пособие разработано в соответствии с программой учебной дисциплины «История и философия нововведений в области электроники и электронной техники»; включает глоссарий, литературу и ссылки на интернет-ресурсы, задания для самоконтроля. Учебное пособие предназначено для студентов очной, вечерней и заочной форм обучения, в том числе и для обучения с использованием дистанционных образовательных технологий по направлению «Инноватика» и «Мехатроника и робототехника». Свободных экз. нет |
Куракова, Н. Г. Анализ потоков технологического знания в России и мире [Электронный ресурс] / Куракова Н. Г. - Москва : Дело, 2018. - 76 с. - ISBN 978-5-7749-1329-9 : Б. ц. Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): анализ потока -- высокотехнологичный товар -- научное знание -- национальный приоритет -- открытая наука -- патентный документ -- правовая охрана -- страна-донор -- страна-реципиент -- технологическое знание Аннотация: Ускоряющиеся процессы глобализации, выход исследовательских проектов за рамки национальных границ и усиление международного сотрудничества в научно-технической сфере формируют эволюцию глобального сотрудничества при разработке технологий в области создания высокотехнологичных товаров и услуг. В работе оценены масштабы, динамика, бенефициары и возможные последствия диффузии передового научно-технологического знания из РФ. В качестве главной причины потери человеческого и технологического капитала определено отсутствие заинтересованности в передовых разработках со стороны компаний промышленного сектора РФ. Обоснован вывод о необходимости создания в России действенной системы мониторинга и контроля за процессом закрепления прав на прорывные результаты научно-технологической деятельности, созданные в том числе за средства государственного бюджета. Доп.точки доступа: Зинов, В. Г.; Ерёмченко, О. А.; Цветкова, Л. А.; Кураков, Ф. А. Свободных экз. нет |
Экспериментальная психология [Электронный ресурс] : практикум / сост.: И. В. Белашева, А. С. Лукьянов. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2016. - 85 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): метод -- научное знание -- научное исследование -- план -- психология -- эксперимент Аннотация: Практикум составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к подготовке выпускника для получения квалификации специалиста. Утвержден на заседании кафедры практической и специальной психологии (протокол № 6 от «25» ноября 2015 г.), состоит из двух частей: первая представляет практические занятия, вторая – лабораторные. Предназначен для студентов, обучающихся по специальности 37.05.02 – Психология служебной деятельности. Доп.точки доступа: Белашева, И. В. \сост.\; Лукьянов, А. С. \сост.\ Свободных экз. нет |
Александрова, Н. Л. Историогенез и современное состояние российского менталитета [Электронный ресурс] / Александрова Н. Л. - Москва : Институт психологии РАН, 2015. - 480 с. - ISBN 978-5-9270-0287-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): историогенез -- научное знание -- российский менталитет -- современное состояние -- социогуманитарная мысль Аннотация: В книге рассмотрены теоретико-методологические основы исследования менталитета, проведен семантический анализ понятий «менталитет» и «ментальность», раскрыты природа, сущность и функции менталитета в развитии общества и личности, факторы его формирования, исследована история разработки проблемы менталитета в отечественной и зарубежной социогуманитарной мысли и научном знании, описаны базовые компоненты национального менталитета. Выявлены особенности менталитета русского народа в целом, а также ментальные характеристики разных групп дореволюционной России (крестьянства, купечества). Обоснована центральная роль духовно-нравственной составляющей в структуре менталитета русского народа. Раскрыты состояние и инновационные тенденции в развитии современного российского менталитета как следствия коренных социально-политических преобразований в обществе в конце XX – начале XXI столетия. Доп.точки доступа: Аншакова, В. В.; Артемьева, Т. И.; Борисова, Н. В.; Голубева, М. Г.; Гостев, А. А.; Джидарьян, И. А.; Емельянова, Т. П.; Загороднова, И. В.; Камнева, О. А.; Карабущенко, Н. Б.; Кольцова, В. А.; Королёв, А. А.; Маховская, О. И.; Рахманина, И. Н.; Семенов, В. Е.; Синякина, Е. Г.; Соснин, В. А.; Спицина, Л. В.; Сухарев, А. В.; Тугайбаева, Б. Н.; Федоркова, И. Р.; Харитонова, Е. В.; Холондович, Е. Н.; Шаров, А. Н.; Юревич, А. В.; Кольцова, В. А. \ред.\; Харитонова, Е. В. \ред.\ Свободных экз. нет |
Абрамов, Р. Н. Обыденное и научное знание об обществе. Взаимовлияния и реконфигурации [Электронный ресурс] : монография / Абрамов Р. Н. - Москва : Прогресс-Традиция, 2015. - 328 с. - ISBN 978-5-89826-445-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): историко-социологическое исследование -- научное знание -- общество -- социальная наука -- социальная теория -- социальное знание -- социология Аннотация: Коллективная монография обобщает результаты масштабного теоретического и историко-социологического исследования вариативных концептуализаций социального знания в различных дисциплинарных областях социальных наук, осуществленного на основе анализа представительного корпуса классических и современных работ. При подготовке монографии авторы широко использовали объяснительные модели и концептуальные ресурсы социологии знания, теоретической социологии, а также современные методологические подходы когнитивной социальной науки. Представлены первые результаты теоретической экспликации и описания механизмов взаимовлияния обыденного и научного знания об обществе, предложены основания для классификации форм обыденного социального знания, относящихся к базовым концептам социологии. Монография призвана заполнить теоретические лакуны в понимании процессов рефлексивной реконфигурации научного и обыденного знания об обществе. Эти процессы проиллюстрированы на примерах широких дисциплинарных областей - социологии науки и профессий, социальной экологии и биоэтики, социальной эпистемологии, современной социальной теории и концепций анализа folk sociology. Монография ориентирована на ученых и преподавателей, работающих в области общественных и гуманитарных наук, и адресована всем тем, кто интересуется современной социальной теорией. Доп.точки доступа: Бруккмайер, Карл; Гаврилов, К. А.; Девятко, И. Ф.; Зотов, А. А.; Катерный, И. В.; Кожанов, А. А.; Подвойский, Д. Г.; Сапов, В. В.; Девятко, И. Ф. \ред.\; Абрамов, Р. Н. \ред.\ Свободных экз. нет |
Широканов, Д. И. Философские проблемы междисциплинарного синтеза [Электронный ресурс] / Широканов Д. И. - Минск : Белорусская наука, 2015. - 364 с. - ISBN 978-985-08-1810-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): беларусь -- магистратура -- междисциплинарное научное познание -- мышление -- научное знание -- философия -- философское знание -- эпистемология Аннотация: Целью монографии, подготовленной на базе Центра философско-методологических и междисциплинарных исследований Института философии НАН Беларуси, явилось обсуждение опыта, достижений и проблем, связанных с конкретными формами междисциплинарного синтеза, в котором продуктивно участвует философское знание. Будет полезна ученым естественнонаучного, технического и гуманитарного профиля, специалистам в области конвергентных дисциплин, преподавателям вузов, аспирантам, магистрантам и студентам, всем, кто интересуется актуальными проблемами междисциплинарного научного познания. Доп.точки доступа: Белокрылова, В. А.; Демиров, В. В.; Згировская, Е. В.; Ильюшенко, Н. С.; Капитонова, Т. А.; Куиш, А. Л.; Лукашевич, В. К.; Мякчило, С. А.; Павлюкевич, В. И.; Рыбка, Д. П.; Савченко, В. К.; Сороко, Э. М.; Спасков, А. Н.; Сташкевич, О. Л.; Червинский, А. С.; Чижова, Т. В. Свободных экз. нет |
Степин, В. С. История и философия науки [Электронный ресурс] : учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / Степин В. С. - Москва : Академический Проект, 2014. - 432 с. - ISBN 978-5-8291-1566-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): возникновение науки -- история науки -- культура -- наука -- научное знание -- научное исследование -- цивилизация Аннотация: Книга написана в соответствии с программой кандидатского минимума для аспирантов и соискателей. В ней прослеживается, как возникла наука в ходе развития культуры и цивилизации, каковы отличия науки от других форм познания. Анализируются структура и динамика научного знания, историческое изменение типов научной рациональности, связи науки и философии, социокультурная обусловленность научного исследования. Проблематика философии науки анализируется на конкретном материале истории науки. Свободных экз. нет |
Берёзкина, Н. Ю. Библиотеки и распространение научных знаний в Беларуси (ХVI-ХХ вв.) [Электронный ресурс] / Берёзкина Н. Ю. - Минск : Белорусская наука, 2013. - 524 с. - ISBN 978-985-08-1522-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): беларусь -- библиотека -- научное знание -- распространение знаний Аннотация: На богатом фактическом материале рассматриваются процессы распространения научных знаний, становление и развитие научных библиотек Беларуси в различные исторические периоды (в составе Великого Княжества Литовского, Речи Посполитой, Российской империи, БССР и Республики Беларусь). Книга содержит сведения о многих ученых, оказавших существенное влияние на развитие науки, – владельцах личных книжных собраний. Предназначена для научных работников, преподавателей вузов, сотрудников библиотек и информационных служб. Доп.точки доступа: Костюк, М. П. \ред.\; Коваленя, А. А. \ред.\ Свободных экз. нет |
Хасанов, М. Ш. История и философия науки [Электронный ресурс] : учебное пособие / Хасанов М. Ш. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2013. - 150 с. - ISBN 978-601-247-901-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): история науки -- критический рационализм -- научное знание -- пол фейерабенд -- системный анализ -- системный подход -- технологическая революция -- философия науки -- философия позитивизма -- эпистемологический анархизм Аннотация: Пособие знакомит магистрантов с вопросами становления истории и философии науки, его актуальными проблемами, принципами и методами научной деятельности, структурой и моделями развития науки в динамике культуры, научной революцией, эмпирическим и теоретическим уровнями науки и др. Пособие написано на основе работ отечественных и зарубежных историков и философов науки. Изложение материала ориентировано на подготовку к лекциям, семинарским занятиям, выполнение заданий по СРСП, подготовку к рубежным контролям и экзамену. В пособие включены: Примерный перечень тем семинарских занятий, рефератов СРСП; Примерный вопросов рубежных и промежуточного контроля Рассчитано на магистрантов и преподавателей учебных заведений. Доп.точки доступа: Петрова, В. Ф. Свободных экз. нет |
Андреев, А. Ф. Развитие теории управления [Электронный ресурс] : учебное пособие / Андреев А. Ф. - Москва : Российская таможенная академия, 2013. - 120 с. - ISBN 978-5-9590-0729-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): научное знание -- развитие -- таможня -- теория -- управление Аннотация: В учебном пособии излагается процесс развития теории управления как системы знания на основе интеграции научных компонентов, обобщения и сопоставления зарубежной и отечественной управленческой мысли. Рассматриваются школы управления, идеи которых созвучны современной эпохе, и теоретические проблемы управления. Рассчитано на студентов, обучающихся по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» (профиль подготовки «Менеджмент таможенных услуг»), а также аспирантов и специалистов в области таможенного дела. Свободных экз. нет |
Безвесельная, З. В. Философия науки [Электронный ресурс] : учебное пособие / Безвесельная З. В. - Москва : Юриспруденция, 2012. - 212 с. - ISBN 978-5-9516-0435-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): логика -- научное знание -- политология -- современная наука -- учебное пособие -- философия -- философия науки -- этика Аннотация: Учебное пособие предназначено для аспирантов и соискателей прежде всего экономических и юридических специальностей, но может использоваться и аспирантами других специальностей. Также может быть рекомендовано студентам в ходе преподавания дисциплины «Философия» для изучения соответствующей темы. Авторы стремились дать анализ широкого спектра основных проблем современной науки, определить пути развития научного знания, место науки в общей системе культуры. Исследованы философские проблемы социально-гуманитарного и инженерно-технического знания, а также изложены основы философии социально-гуманитарных в частности, экономических и правовых дисциплин. Доп.точки доступа: Козьмин, В. С.; Самсин, А. И. Свободных экз. нет |
Палыгина, А. В. Методологические основы курса физики [Электронный ресурс] : учебно-методичеcкое пособие / Палыгина А. В. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2011. - 256 с. - ISBN 978-5-85094-442-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): масса -- материя -- методология -- научное знание -- температура -- физика -- энергия Аннотация: В учебном пособии представлен теоретический и практический материал по профессиональному становлению будущего специалиста через усиление методологического компонента знаний в процессе обучения физике в вузе. Пособие включает вопросы и задания, тесты, творческие задания студентов исследовательского характера. Предназначено для студентов дневного и заочного отделения, преподавателей высших и средних профессиональных учебных заведений, специалистов системы подготовки и повышения квалификации. Свободных экз. нет |
Кризисное обществоведение. Часть первая [Электронный ресурс] : учебное пособие. - [Б. м.] : Научный эксперт, 2011 - .Кризисное обществоведение. Часть первая / Кара-Мурза С. Г. - 2011. - 464 с. - ISBN 978-5-91290-119-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): кризисное обществоведение -- курс лекций -- научное знание -- гипостазирование Аннотация: Один из важных факторов краха СССР и глубокого кризиса России — слабость рационального (прагматического, научного) обществоведения. Проблема фундаментальна: ядро знания об индустриальном обществе должно быть рациональным, научного типа — традиционное знание недостаточно. Советское обществоведение методологически ближе к натурфилософии, чем к науке. Оно не смогло предвидеть катастрофического системного кризиса конца ХХ века. Постсоветское обществоведение, испытавшее травму, находится в еще худшем состоянии, уже не претендуя на объяснение реальности. Профессиональные сообщества распались. Создание нового отечественного обществоведения — императив для России. Кризис, как особый тип бытия, требует обновления индикаторов, моделей, критериев. Эта книга — курс лекций, прочитанных как введение в кризисное обществоведение, точнее, в прикладной анализ проблем, возникших в ходе кризиса государства и общества постсоветской России. Издание предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей социальных и гуманитарных наук, а также для широких кругов интеллигенции, думающей о путях выхода из кризиса. Свободных экз. нет |
Основы философии науки [Электронный ресурс] : учебник для аспирантов и экстернов нефилософских специальностей / Бакулов В. Д. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 240 с. - ISBN 978-5-9275-2735-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): научная рациональность -- научная революция -- научно-технический прогресс -- научное знание -- средневековая наука -- техническая наука -- философия науки -- экспериментальный метод -- эмпирическое познание Аннотация: Учебник содержит новое концептуальное изложение общефилософской проблематики во взаимосвязи с предметными областями социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин. Подготовлен в рамках реализации программы разработки учебно-методических ресурсов на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением в соответствии с государственными образовательными стандартами нового поколения. Это позволяет сделать особый акцент на знаниях, играющих ведущую роль в формировании у аспирантов умения решать на теоретическом уровне мировоззренческие проблемы, освоении вопросов, связанных с развитием сознания и самосознания, уяснении специфики познавательной деятельности, методологии и логики научно-познавательной деятельности, осмыслении статуса науки в духовной культуре общества. Доп.точки доступа: Бакулов, В. Д.; Малицкий, В. С.; Иващук, О. Ф.; Новохатько, А. Г.; Кириллов, А. А.; Фатхи, Т. Б.; Водяникова, И. Ф.; Стешенко, Н. И.; Катаева, О. В.; Силенко, С. В.; Бакулова, В. Д. \ред.\; Кириллова, А. А. \ред.\ Свободных экз. нет |
Бережная, И. Н. Философия науки и техники [Электронный ресурс] : учебное пособие / Бережная И. Н. - Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2018. - 122 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): искусственный интеллект -- картина мира -- научное знание -- развитие техносферы -- синергетика -- техникознание -- философия науки -- философия техники Аннотация: В пособии представлен теоретический материал по основным разделам дисциплины; содержатся задания для самостоятельной работы: вопросы для самоконтроля, реферативная тематика, тексты источников, снабженные вопросами для анализа; вопросы для подготовки к зачету по дисциплине; список рекомендуемой литературы. Пособие предназначено для студентов очной формы обучения направления подготовки 15.04.02 - Технологические машины и оборудование. Данное издание публикуется в авторской редакции. Свободных экз. нет |
Философия и методология науки [Электронный ресурс] : учебное пособие (практикум) / сост.: А. М. Ерохин, В. Е. Черникова. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2018. - 111 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): история -- методология -- наука -- научное знание -- философия Аннотация: Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и представляет практические занятия, состоящие из целей и задач, формируемых компетенций, теоретических материалов, вопросов и задач, а также рекомендуемой литературы. Предназначено для магистров, обучающихся по направлению 40.04.01 Юриспруденция. Доп.точки доступа: Ерохин, А. М. \сост.\; Черникова, В. Е. \сост.\ Свободных экз. нет |
Цибульникова, В. Е. Методология и методы научного исследования [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс дисциплины / Цибульникова В. Е. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2016. - 64 с. - ISBN 978-5-4263-0400-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): вкр -- методология -- научная статья -- научное знание -- научное исследование -- оценочное средство Аннотация: Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, реализующих рабочую программу дисциплин «Методология и методы научного исследования», «Методология и методы научно-исследовательской деятельности» и студентов, осваивающих данные дисциплины и обучающихся по направлениям подготовки: – 44.04.01 Педагогическое образование, форма обучения – очная, магистерские программы «Психология и педагогика раннего развития», «Теория спорта и технология спортивной подготовки», – 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, форма обучения – очная, магистерские программы «Психолого-педагогическая инноватика», «Управление образовательных учреждений и организаций физкультурно-спортивной направленности», «Профессиональное консультирование». Настоящий учебно-методический комплекс обобщает исследования последних лет, касающиеся методологии и методов научно-исследовательской деятельности в контексте педагогического и психолого-педагогического знания. Особое внимание в учебно-методическом комплексе уделяется дидактическому наполнению курса, фонду оценочных средств, методическим рекомендациям. Учебно-методический комплекс «Методология и методы научного исследования» и его разделы прошли апробацию на факультете педагогики и психологии МПГУ и в Институте физической культуры, спорта и здоровья МПГУ в 2014-2015, 2015-2016 и 2016-2017 учебных годах. Свободных экз. нет |