Нахман, А. Д. Технологические особенности задачного подхода в обучении математике [Электронный ресурс] : монография / Нахман А. Д. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 100 с. - ISBN 978-5-4486-0443-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): алгоритмизация -- алгоритмическая разрешимость -- задачный подход -- математическая задача -- обучение математике Аннотация: Предлагается теоретическое исследование технологических особенностей задачного подхода в обучении математике. Предложена концепция редукции математических задач к задачам стандартных алгоритмически разрешимых классов. Построена модель поиска способа решения задачи и осуществления решения. Разработаны методические материалы, отвечающие современным инновационно-технологическим требованиям. Монография адресована исследователям в области образовательных инноваций, а также преподавателям математики. Доп.точки доступа: Родионов, Ю. В. Свободных экз. нет |
Павлова, Л. И. Теория и методика развития математических представлений у дошкольников [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов / Павлова Л. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 108 с. - ISBN 978-5-4263-0531-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): арифметическая задача -- дидактический материал -- дошкольный возраст -- жан пиаже -- математическое понятие -- математическое представление -- методика развития -- обучение математике -- обучение счету -- развивающая среда Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования РФ для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» по профилю «Дошкольное образование»; 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» по профилю «Психология и педагогика дошкольного образования». Содержание материалов пособия опирается на рабочую программу учебной дисциплины, современные нормативные документы высшего и дошкольного образования, на исследования в области методических и психолого-педагогических наук. В пособии раскрывается содержание практических занятий. Указаны примерные контрольные и экзаменационные вопросы, предложены проверочные тестовые задания, список литературы. В помощь студентам дан справочный материал, который можно использовать при подготовке заданий. Пособие адресовано студентам факультетов дошкольной педагогики и психологии высших учебных заведений, учреждений переподготовки педагогических кадров. Свободных экз. нет |
Смыковская, Т. К. Методика изучения многогранников в средней школе. Использование рабочей тетради при организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Смыковская Т. К. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 2016. - 88 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): математика -- многогранники -- обучение математике Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит систематизированный материал по использованию рабочей тетради при организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся при освоении математического содержания, также включает образы печатных листов рабочей тетради по теме «Многогранники». Рекомендуется для организации практических занятий и самостоятельной внеаудиторной работы студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профилю «Математика» для реализации дисциплины «Методика обучения математике» и магистерской программе «Теория и методика математического образования в условиях профильного обучения» для реализации дисциплины «Дополнительные главы школьного курса математики». Доп.точки доступа: Лобанова, Н. В.; Дерновая, М. С. Свободных экз. нет |
Малахова, Е. И. Инновационные методы и формы организации обучения математике и физике [Электронный ресурс] : материалы региональной научно-практической конференции / Малахова Е. И. - Киров, Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2013. - 100 с. - ISBN 978-5-88725-303-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): обучение математике -- обучение физике -- организация обучения Аннотация: Региональная научно-практическая конференция «Инновационные методы и формы организации обучения математике и физике» явилась итоговым мероприятием в работе региональной инновационной площадки на базе МКОУ «Кировский лицей» Калужской области. Сначала экспериментальная, а с 2010 года инновационная площадка, работает в данном учебном заведении начиная с 2000 года. Научное руководство площадкой осуществляет доцент КГУ им. К.Э. Циолковского Е.И. Малахова. Региональная научно-практическая конференция по итогам выполнения очередного проекта проводится уже во второй раз, это становится доброй традицией. Организаторами конференции являлись министерство образования и науки Калужской области, МКОУ «Кировский лицей», КГУ им. К.Э. Циолковского. Информационная поддержка в проведении конференции была оказана ГАОУ ДПО «Калужский государственный институт модернизации образования». Целью данной конференции был обмен опытом исследования, разработки и использования инновационных методов и форм организации обучения, направленных на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов общего образования. Доп.точки доступа: Баданова, Т. А.; Теребильникова, О. В.; Ильина, Г. И.; Дроздова, В. В.; Куракина, Е. Ю.; Пугачева, Е. Н.; Финагина, О. В.; Приходько, В. А.; Горбачева, О. А.; Коростелева, И. Н.; Козлова, Е. И.; Днепровская, В. П.; Слободенюк, К. В.; Данилкин, В. Н.; Волостникова, Е. А.; Аболмасова, В. Н.; Павлова, С. И.; Андреева, Ю. В.; Малахова, Е. И. \ред.\ Свободных экз. нет |
Васильева, ГЛ. Методика изучения математики в основной школе [Электронный ресурс] : курс лекций для организации самостоятельной работы студентов по вопросам частных методик / Васильева ГЛ. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2011. - 96 с. - ISBN 978-5-85218-547-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): изучение математики -- обучение математике -- частная методика -- школа Аннотация: В издании представлено содержание лекций по вопросам частных методик изучения математики, материалы для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим и лабораторным занятиям. Лекции составлены на основе многолетнего опыта преподавания курса математики на математическом факультете Пермского государственного педагогического университета. Предназначено для студентов, изучающих разделы «Тождественные преобразования выражений в школьном курсе математики», «Изучение уравнений и неравенств в средней школе», «Обобщение понятия степени» и «Изучение геометрии в школе» курса «Теория и методика обучения математике и информатике». Пособие полезно использовать при выполнении студентами курсовых и выпускных исследовательских работ по методике обучения математике. Доп.точки доступа: Краснощекова, В. П.; Цай, И. С; Ярославцева, Л. Г. Свободных экз. нет |
Власова, И. Н. Основы обучения математике в профильной школе [Электронный ресурс] / Власова И. Н. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2011. - 102 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): алгебраичекое образование -- геометрическое образование -- обучение математике -- профильное обучение -- старшая школа Аннотация: В хрестоматии представлены документы и статьи, связанные с обучением математике в старшей школе. Выбрана ключевая информация из концепций профильного обучения на федеральном и муниципальном уровнях, а также приведены примеры современных концепций алгебраического и геометрического образования. Включены материалы для изучения компетентностного подхода в образовании, элективных курсов, дифференцированного обучения математике. Учебное пособие предназначено для магистров и бакалавров педагогического направления, студентов математического факультета 030, а также для организации педагогической практики и профессионального самообразования. Доп.точки доступа: Пестерева, В. Л. Свободных экз. нет |
Малахова, Е. И. Технологии обучения математике в профильной школе [Электронный ресурс] : материалы региональной научно-практической конференции / Малахова Е. И. - Киров, Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2010. - 57 с. - ISBN 978-5-88725-179-Х : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): обучение математике -- профильная школа -- технологии обучения Аннотация: Региональная конференция «Технологии обучения математике в профильной школе» проводилась 15 апреля 2010 года на базе областной экспериментальной площадки в МОУ «Кировский лицей» Калужской области. Организаторами конференции были МОУ «Кировский лицей», кафедра геометрии и методики обучения математике КГПУ им. К.Э. Циолковского при поддержке министерства образования и науки Калужской области. Целью конференции был обмен опытом разработки и использования в обучении математике методических технологий и отдельных методических средств, направленных на повышение эффективности осуществления целей математического образования в профильной школе. В конференции приняли участие представители образовательных учреждений г. Калуги и восьми городов и районов Калужской области. Среди них ученые – специалисты в области методики обучения математике, учителя математики, руководители методических объединений учителей математики, специалисты и руководители районных и городских методических кабинетов. В данный сборник включены материалы докладов и выступлений участников конференции. Доп.точки доступа: Дроздова, В. В.; Ильина, Г. И.; Куракина, Е. Ю.; Баранова, С. Н.; Лисова, Е. И.; Савоськина, И. И.; Баданова, Т. А.; Гусева, С. Л.; Андреева, Т. В.; Теребильникова, О. В.; Пашкова, Л. Г.; Малахова, Е. И. \ред.\ Свободных экз. нет |
Современные технологии обучения математике. Часть 1 [Электронный ресурс] : учебное пособие. - [Б. м.] : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013 - .Современные технологии обучения математике. Часть 1 / Васильева Г. Н. - 2013. - 114 с. - ISBN 978-5-7782-2377-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): современная технология -- обучение математике -- педагогическая технология -- интенсификация обучения -- деятельностный подход -- интерактивные технологии Аннотация: В учебном пособии раскрываются основы технологического подхода в обучении, опыт его реализации в преподавании математики М.Б. Воловичем, Р.Г. Хазанкиным, А.А. Окуневым, В.Ф. Шаталовым. Детально представлена методологическая основа современных образовательных технологий – деятельностный подход, приведена краткая аннотация содержания рефератов по различным аспектам развивающего обучения. Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Современные образовательные технологии» (специальность 050201 «Математика»), а также курс «Современные технологии в обучении математике», обучающихся по направлению 050100 «Педагогическое образование». Пособие может быть частично использовано при изучении курсов «Теория и методика обучения математике», «Методики и технологии обучения математике в профильной школе» (магистратура), а также обучающимися по направлению «Педагогическое образование». Доп.точки доступа: Пестерева, В. Л. Свободных экз. нет |
Образовательная среда вуза как фактор профессионального самоопределения студентов. Часть 1 [Электронный ресурс] : монография. - [Б. м.] : Перо, Центр научной мысли, 2011 - .Образовательная среда вуза как фактор профессионального самоопределения студентов. Часть 1 / Пичко Н. С. - 2011. - 243 с. - ISBN 978-5-91940-066-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): культурологическое осмысление образования -- нравственное воспитание школьников -- образовательная среда -- портфолио студента -- обучение математике -- информационные технологии -- формирование среды обучения Аннотация: В коллективной монографии представлены научные и практические материалы, в которых рассматриваются вопросы профессионального самоопределения студентов, факторы, от которых зависит успех будущей профессиональной деятельности. Доп.точки доступа: Сафина, Р. М.; Фокина, И. В.; Петренко, О. Л.; Хорошилов, А. В. Свободных экз. нет |
Богун, В. В. Аналитическая геометрия на плоскости: дистанционные динамические расчетные проекты [Электронный ресурс] : учебное пособие / Богун В. В. - Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 117 с. - ISBN 978-5-4497-0406-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аналитическая геометрия -- дистанционное обучение -- дистанционный проект -- обучение математике -- расчетный проект Аннотация: В учебном пособии представлено описание выполняемых студентами вузов при изучении математики дистанционных динамических расчетных проектов по аналитической геометрии на плоскости в рамках разработанной автором информационной системы. Описание каждого расчетного проекта включает теоретический аспект с применением математических выкладок, представление демоверсии расчетного проекта в рамках дистанционной системы динамических расчетных проектов, а также контрольные вопросы по тематике расчетного проекта. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов вузов, изучающих аналитическую геометрию на плоскости в курсах «Аналитическая геометрия», «Математика», «Высшая математика» и ряде других учебных дисциплин при реализации дистанционного обучения. Свободных экз. нет |
Богун, В. В. Динамические расчетные проекты в обучении математике [Электронный ресурс] : учебное пособие для СПО / Богун В. В. - Саратов, Москва : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 122 с. - ISBN 978-5-4488-0893-7, 978-5-4497-0729-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): алгебраическая операция -- динамический проект -- математика -- обучение математике -- описание алгоритма -- расчетный проект Аннотация: В учебном пособии на примере расчетного проекта по выполнению алгебраических операций над матрицами представлено детальное описание алгоритмов работы с авторской информационной системой, представлены принципы, лежащие в основе разработанной автором системы, приведен сравнительный анализ данной системы с современными системами дистанционного обучения. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. Предназначено для студентов, получающих среднее профессиональное образование по укрупненной группе специальностей 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника», изучающих дисциплины «Сетевые технологии», «Информатика и информационные технологии», будет полезно преподавателям и студентам, применяющих в рамках учебного процесса системы дистанционного обучения. Свободных экз. нет |
Богун, В. В. Исследование функций вещественного переменного: дистанционные динамические расчетные проекты [Электронный ресурс] : учебное пособие / Богун В. В. - Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 144 с. - ISBN 978-5-4497-0407-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): вещественный переменный -- дистанционное обучение -- дистанционный проект -- исследование функции -- обучение математике -- расчетный проект Аннотация: В предлагаемом учебном пособии представлено описание дистанционных динамических расчетных проектов по использованию численных методов при исследовании функций вещественного переменного в рамках разработанной и представленной автором на Интернет-сайте www.bogunyar.ru дистанционной системы динамических расчетных проектов. Описание каждого расчетного проекта включает теоретический аспект с указанием необходимых математических выкладок и демоверсию расчетного проекта, в которой осуществляется генерирование и представление значений исходных данных, промежуточных и итоговых результатов проекта в автоматическом режиме. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов вузов, изучающих применение численных методов для исследования функций вещественного переменного в курсах «Математика», «Математический анализ», «Численные методы» и ряде других учебных дисциплин при реализации дистанционного обучения. Свободных экз. нет |
Богун, В. В. Линейная алгебра: дистанционные динамические расчетные проекты [Электронный ресурс] : учебное пособие / Богун В. В. - Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 80 с. - ISBN 978-5-4497-0408-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- дистанционный проект -- линейная алгебра -- обучение математике -- расчетный проект Аннотация: В учебном пособии представлено описание выполняемых студентами вузов в разработанной автором информационной системе дистанционных динамических расчетных проектов по линейной алгебре при изучении математики. Описание каждого расчетного проекта включает теоретический аспект с применением математических выкладок, представление демоверсии расчетного проекта в рамках дистанционной системы динамических расчетных проектов, а также контрольные вопросы по тематике расчетного проекта. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов вузов, изучающих линейную алгебру в курсах «Линейная алгебра», «Математика», «Высшая математика» и ряде других учебных дисциплин при реализации дистанционного обучения. Свободных экз. нет |
Смирнов, Е. И. Математический анализ. Наглядное моделирование [Электронный ресурс] : учебное пособие / Смирнов Е. И. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 345 с. - ISBN 978-5-4487-0670-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): математика -- математический анализ -- наглядное моделирование -- обучение математике Аннотация: Учебное пособие охватывает материал темы «Введение в анализ» дисциплины «Математический анализ» и непосредственно расширяет содержание учебных элементов (знания, умения, навыки и математические методы) школьной математики. Издание призвано содействовать формированию у студента ориентированной основы учебной деятельности на основе наглядного моделирования, включая аудиторные и внеаудиторные формы работы (в том числе самостоятельную). Выделение базовых учебных элементов, уровневое построение аннотированной учебной и интегративной экзаменационной программы, применение балльно-рейтинговой системы оценивания знаний создает основу для диагностируемого целеполагания и фундирования базовых учебных элементов школьной математики. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (профили «Математическое образование», «Информатика и информационные технологии в образовании»). Доп.точки доступа: Богун, В. В.; Буракова, Г. Ю. Свободных экз. нет |
Богун, В. В. Применение дистанционной системы динамических расчетных проектов в обучении математике [Электронный ресурс] : учебное пособие / Богун В. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 128 с. - ISBN 978-5-4497-0719-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): алгебраическая операция -- алгоритм работы -- дистанционная система -- дистанционное обучение -- математика -- обучение математике -- расчетный проект Аннотация: В учебном пособии представлены принципы, лежащие в основе разработанной автором соответствующей информационной системы, приведен сравнительный анализ данной системы с современными системами дистанционного обучения. На примере расчетного проекта по выполнению алгебраических операций над матрицами представлено детальное описание алгоритмов работы с рассматриваемой информационной системой. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначено для студентов всех специальностей, изучающих дисциплину «Математика», будет полезно преподавателям и студентам, применяющих в рамках учебного процесса системы дистанционного обучения. Свободных экз. нет |
Богун, В. В. Проектная деятельность по математике. Аналитическая геометрия на плоскости [Электронный ресурс] : учебное пособие для СПО / Богун В. В. - Саратов : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 117 с. - ISBN 978-5-4488-0737-4, 978-5-4497-0428-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аналитическая геометрия -- дистанционное обучение -- дистанционный проект -- математика -- обучение математике -- проектная деятельность -- расчетный проект Аннотация: В учебном пособии представлено описание дистанционных динамических расчетных проектов по аналитической геометрии на плоскости в рамках разработанной автором информационной системы. В каждом расчетном проекте представлен теоретический аспект с применением математических выкладок, демоверсии расчетного проекта в рамках дистанционной системы динамических расчетных проектов и контрольные вопросы. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Предназначено для студентов всех специальностей и профессий среднего профессионального образования, изучающих дисциплины «Математика», «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия», а также для обучающихся по дистанционным программам. Свободных экз. нет |
Богун, В. В. Проектная деятельность по математике. Линейная алгебра [Электронный ресурс] : учебное пособие для СПО / Богун В. В. - Саратов : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 80 с. - ISBN 978-5-4488-0738-1, 978-5-4497-0429-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- дистанционный проект -- линейная алгебра -- математика -- обучение математике -- проектная деятельность -- расчетный проект Аннотация: В учебном пособии представлено описание дистанционных динамических расчетных проектов по линейной алгебре в рамках разработанной автором информационной системы. В каждом расчетном проекте представлен теоретический аспект с применением математических выкладок, демоверсии расчетного проекта в рамках дистанционной системы динамических расчетных проектов и контрольные вопросы. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Предназначено для студентов всех специальностей и профессий среднего профессионального образования, изучающих дисциплины «Математика», «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия», а также для обучающихся по дистанционным программам. Свободных экз. нет |
Богун, В. В. Проектная деятельность по математике. Математический анализ [Электронный ресурс] : учебное пособие для СПО / Богун В. В. - Саратов : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 144 с. - ISBN 978-5-4488-0739-8, 978-5-4497-0430-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- дистанционный проект -- математика -- математический анализ -- обучение математике -- проектная деятельность -- расчетный проект Аннотация: В учебном пособии представлено описание дистанционных динамических расчетных проектов по использованию численных методов при исследовании функций вещественного переменного в рамках разработанной автором информационной системы. В каждом расчетном проекте представлен теоретический аспект с применением математических выкладок, а также демоверсия расчетного проекта, в которой осуществляется генерирование и представление значений исходных данных, промежуточных и итоговых результатов проекта в автоматическом режиме. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Предназначено для студентов всех специальностей и профессий среднего профессионального образования, изучающих дисциплины «Математика», «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия», а также для обучающихся по дистанционным программам. Свободных экз. нет |
Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и педагогическом вузе [Электронный ресурс] : коллективная монография / Смирнова И. М. - Москва : Прометей, 2017. - 240 с. - ISBN 978-5-906879-74-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): информационно-математическая подготовка -- научно-методическое исследование -- обучение информатике -- обучение математике -- онлайн обучение -- педагогический вуз -- педагогическое образование -- смешанное обучение -- школьное образование -- электронное обучение Аннотация: В предлагаемой монографии рассмотрены современные вопросы обучения математике и информатике, определённые основными документами об образовании такими, как Фундаментальное ядро содержания общего образования, ФГОС основного общего образования и ФГОС среднего общего образования, ФГОС высшего образования и др. Доп.точки доступа: Смирнова, И. М.; Маняхина, В. Г.; Захарова, Т. Б.; Мирзоев, М. С.; Нижников, А. И. Свободных экз. нет |
Стефанова, Н. Л. Основы математической обработки информации [Электронный ресурс] : учебное пособие для организации самостоятельной деятельности студентов / Стефанова Н. Л. - Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2011. - 134 с. - ISBN 978-5-8064-1648-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): математическая обработка -- обработка информации -- обучение математике Аннотация: В учебном пособии представлены материалы по организации процесса обучения математике в современном вузе. Основное внимание уделяется вопросам организации самостоятельной деятельности студентов. В пособии предлагается возможный вариант реализации дисциплины «Основы математической обработки информации», спроектированной в соответствии с требованиями нового ФГОС ВПО, которые отражают специфику компетентностного подхода и гуманитарных технологий в подготовке студентов, и реализуемой в рамках подготовки по направлению «050100 — Педагогическое образование». Учебное пособие может быть полезно преподавателям математики педагогических вузов, а также учителям профильных школ. Доп.точки доступа: Снегурова, В. И.; Харитонова, О. В. Свободных экз. нет |