Кл.слова (ненормированные): система образования -- общеобразовательная школа -- педагогика Аннотация: Эксперимент и инновации - средства повышения качества образования в школе. Журнал для педагогов и руководителей инновационных образовательных учреждений. Зарегистрированы поступления: 2015 2014 2013 2012 |
Кл.слова (ненормированные): система образования -- общеобразовательная школа -- педагогика Аннотация: Журнал для руководителей образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы права в образовании, вопросы теории инновационной и экспериментальной деятельности; практики управления инновациями и экспериментом, инновационные и исследовательские проекты, экспериментальные площадки, заочная школа молодого ученого и др. Зарегистрированы поступления: 2015 2014 2013 2012 |
Кл.слова (ненормированные): современное образование -- высшая школа -- общеобразовательная школа -- педагогика Аннотация: Журнал «Хабаршы-Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая. Серия «Педагогические науки» издается с 2000 года. Журнал внесен в перечень ККСОН на основании приказа Комитета по контролю в сфере образования и науки МОН РК, приказ №433-3г от 26 июня 2003 года «Перечень изданий, рекомендуемых Комитетом для публикации основных результатов научной деятельности». Журнал «Хабаршы-Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая. Серия «Педагогические науки» осуществляет публикацию научных и практических статей по следующим направлениям: Проблемы современного образования; Высшая школа; История педагогики; Общеобразовательная школа; Персоналии. Зарегистрированы поступления: 2015 2018 2017 |
Нурутдинова, А. Р. Основные тенденции развития среднего образования во Франции (1980-1990-е гг.) [Электронный ресурс] : монография / Нурутдинова А. Р. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2017. - 148 с. - ISBN 978-5-7882-2117-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): международный опыт -- модернизация -- общеобразовательная школа -- среднее образование -- франция Аннотация: Представлен всесторонний анализ накопленного опыта в области среднего образования во Франции и основных тенденций его развития в исследуемый период. Рассмотрены теоретические основы изучения международного опыта развития среднего образования как особого направления научных исследований. Предназначена для научных сотрудников, аспирантов и докторантов, а также преподавателей, студентов и слушателей образовательных организаций, осуществляющих подготовку и повышение квалификации работников образования. Подготовлена на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации. Доп.точки доступа: Дмитриева, Е. В. Свободных экз. нет |
Забродин, Ю. М. Психологическое консультирование [Электронный ресурс] : учебное пособие / Забродин Ю. М. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 286 с. - ISBN 978-5-4486-0385-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): образование -- общеобразовательная школа -- практическая психология -- психологическая безопасность -- психологическое консультирование Аннотация: Учебное пособие посвящено одному из сложнейших видов работы практического психолога — психологическому консультированию. Собранные авторами-составителями материалы отражают сущность и основную проблематику современного психологического консультирования, способы его организации и проведения в разных условиях. Особое место уделено вопросам консультирования в системе образования, а также этическим аспектам этого вида деятельности. Материалы издания могут помочь как преподавателю организовать и провести учебные занятия по данному учебному предмету, так и студенту — подготовиться к занятиям и успешно сдать зачет или экзамен. Книга также будет полезна практическим психологам и другим специалистам, работающим с людьми. Доп.точки доступа: Пахальян, В. Э.; Забродин, Ю. М. \ред.\ Свободных экз. нет |
Мухина, М. П. Физкультурное образование школьников [Электронный ресурс] : учебное пособие / Мухина М. П. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2014. - 402 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): метод пульсометрии -- метод рейтинга -- метод хронометрирования -- нормирование нагрузки -- образование школьника -- общеобразовательная школа -- педагогическое наблюдение -- структура урока -- физическая нагрузка -- физкультурное образование Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы теории и методики физического воспитания школьников, функции учителя физической культуры, содержание общего физкультурного образования дисциплин «Теория и методика избранного вида физкультурно-спортивной деятельности» и «Теория и методика физической культуры». Раскрываются особенности разработки, организации и проведения уроков физической культуры, физкультурно-оздоровительных, внеклассных, физкультурно-массовых и спортивных мероприятий в школе. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов очной и заочной форм обучения и соответствует направлению 034300.62 «Физическая культура» (квалификация – бакалавр физической культуры). Свободных экз. нет |
Мишенькина, В. Ф. Подвижные игры во внеклассной работе общеобразовательной школы [Электронный ресурс] : учебное пособие / Мишенькина В. Ф. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2003. - 108 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): внеклассная работа -- возрастная особенность -- детский организм -- игровая деятельность -- культурно-спортивный праздник -- общеобразовательная школа -- подвижная игра -- сценарий праздника -- техника безопасности Аннотация: В учебном пособии представлены материалы, соответствующие требованиям государственного образовательного стандарта профессионального образования по курсу «Подвижные игры» в высших и средних учебных заведениях физической культуры. Изложенные материалы составляют методологическую основу организации досуга учащихся с использованием подвижных игр во внеклассной работе. Пособие предназначено для студентов вузов физической культуры, факультетов физвоспитания педагогических вузов, тренеров СДЮШОР и преподавателей физической культуры. Доп.точки доступа: Рогов, И. А.; Гераськин, А. А.; Шалаев, О. С. Свободных экз. нет |