Кл.слова (ненормированные): педагогика -- психология -- методика образования -- педагогическая психология Аннотация: Освещает вопросы теории и методики образования детей, подростков и взрослых, общей и педагогической психологии. Серия адресована педагогам различных уровней образования, студентам, аспирантам и соискателям. Зарегистрированы поступления: 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 |
Кл.слова (ненормированные): образование -- педагогическая психология -- специальная психология -- коррекционная педагогика -- историко-педагогическое познание Аннотация: Постоянными рубриками журнала являются: философия образования, методология развития личности, методология историко-педагогического познания, страницы истории, памятные даты, стратегия развития образования, культура профессиональной подготовки специалиста, специальная психология и коррекционная педагогика, педагогическая и психологическая науки и практика, международный опыт, исследования аспирантов и соискателей. Учредителем журнала «Психолого-педагогический поиск» является Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (список ВАК), по отраслям науки психология и педагогика. Издание также входит в систему Российского индекса научного цитирования (РИНЦ). Зарегистрированы поступления: 2016 2017 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2018 2019 |
Кл.слова (ненормированные): психология -- социальная психология -- эмпирическое исследование -- педагогическая психология -- теория психологии Аннотация: Журнал «Akademická psychologie» («Академическая психология») публикует научные статьи, теоретические обзоры и результаты эмпирических исследований, отзывы на книги, статьи, диссертации, рецензии, отчеты о научных мероприятиях по психологии. Зарегистрированы поступления: 2018 2017 2016 2019 2020 |
Есина, Е. В. Педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Есина Е. В. - Саратов : Научная книга, 2019. - 158 с., 159 с. - ISBN 978-5-9758-1765-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): образовательная деятельность -- педагогическая психология -- познавательный процесс -- психика -- теория учения -- учебное пособи Аннотация: Учебное пособие по педагогической психологии предназначено для подготовки студентов высших учебных заведений к сдаче экзаменов. Предложенный материал предельно конкретизирован, написан доступным языком и будет незаменимым помощником для тех, кто желает быстро подготовиться к экзамену и успешно его сдать. Свободных экз. нет |
Пахальян, В. Э. Психопрофилактика в практической психологии образования. Методология и организация [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пахальян В. Э. - Саратов : Вузовское образование, 2015. - 197 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- практическая психология -- психологическая профилактика -- психологическая служба Аннотация: В настоящее время психопрофилактика как один из основных видов профессиональной деятельности в практической психологии образования – «самое слабое звено». Данное пособие представляет попытку систематизации наиболее значимой для организации такой работы информации и предназначено для психологов, работающих в различных звеньях психологической службы. Свободных экз. нет |
Архипова, Т. Т. Педагогическая психология. Информационные материалы курса [Электронный ресурс] : учебное пособие / Архипова Т. Т. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 305 с. - ISBN 978-5-4486-0116-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): обучение -- педагогическая психология -- профессиональные компетенции Аннотация: В данном пособии представлены разделы учебной программы курса педагогической психологии: краткое содержание тем лекций, содержание семинарских занятий, информационные материалы к изучаемым темам, задания в тестовой форме. Выделенные разделы связаны с раскрытием смысла и содержания исходных понятий психологии обучения, психологии педагогической деятельности и личности учителя. Содержательная ориентация курса на профессиональные компетенции бакалавра педагогики достаточно четко выражена во всех разделах курса, особенно в тех темах, где рассматриваются проблемы обучения, психологические механизмы формирования личности, психологические аспекты воспитательных технологий. Пособие также позволит студентам психологических специальностей освоить курс педагогической психологии в контексте их профессиональной деятельности. Для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» (бакалавриат), студентов психологических специальностей высших учебных заведений, аспирантов. Доп.точки доступа: Снегирева, Т. В. Свободных экз. нет |
Иностранный язык (английский язык) [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс по направлению подготовки 050400 «Психолого-педагогическое образование» / сост. М. В. Межова. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2014. - 39 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- иностранный язык -- педагогическая психология -- профессиональная лексика -- социальная педагогика Аннотация: Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, 1, 2-го курсов, обучающихся по направлению подготовки 050400 «Психолого-педагогическое образование», профилю «Психология и социальная педагогика» (квалификация (степень) выпускника «Бакалавр»). Основной целью освоения дисциплины «Иностранный язык» является формирование у студента способности и готовности к иноязычной коммуникации. Доп.точки доступа: Межова, М. В. \сост.\ Свободных экз. нет |
Селезнева, О. В. Психология [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Селезнева О. В. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2012. - 119 с. - ISBN 978-5-85094-474-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): возрастная психология -- педагогическая психология -- психология -- социальная психология Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для проведения семинарских занятий по курсу «Психология». В пособии также представлены задания для самостоятельной работы студентов и методическое обеспечение для их выполнения. В конце пособия дан глоссарий и библиографический список, включающий в себя основную и дополнительную литературу по курсу «Психология». Пособие адресовано студентам заочной формы обучения педагогических специальностей. Свободных экз. нет |
Кулагина, И. Ю. Педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Кулагина И. Ю. - Москва : Академический Проект, Трикста, 2011. - 317 с. - ISBN 978-5-8291-1289-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- психология воспитания -- психология обучения Аннотация: В учебном пособии представлены общие вопросы педагогической психологии, психология обучения, психология воспитания, а также проблемы, связанные с профессиональной деятельностью учителя. Рассматриваются представления об усвоении знаний детьми, наиболее известные виды обучения, в том числе развивающего, описаны психологические механизмы, определяющие принятие или непринятие ребенком системы воспитания и отдельных педагогических воздействий. Пособие предназначено для студентов педагогических университетов и может оказаться полезным для всех интересующихся вопросами обучения и воспитания детей. Свободных экз. нет |
Савин, Е. Ю. Педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Савин Е. Ю. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2011. - 339 с. - ISBN 978-5-88725-204-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): педагогика -- педагогическая психология Аннотация: В учебном пособии раскрывается основное содержание курса «Педагогическая психология». Изложение основывается на понимании этой дисциплины как фундаментальной специальной отрасли психологической науки. Дается теоретический анализ воспитания как объекта педагогической психологии. Раскрывается понятие о научном теоретическом знании и месте научных теорий в педагогической психологии. Подробно рассмотрены пять основных теоретических подходов к анализу процесса обучения и воспитания: бихевиористический, психоаналитический, гуманистический, деятельностный и когнитивный. Анализируются психодидактические модели, созданные на основе этих подходов. Значительная часть материала впервые представлена в отечественной учебной литературе. Для студентов, аспирантов и профессионалов, специализирующихся в педагогике и психологии. Может быть использовано в рамках программ бакалавриата и магистратуры. Доп.точки доступа: Фомин, А. Е. Свободных экз. нет |
Львова, С. В. Педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Львова С. В. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2010. - 132 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- психология воспитания -- психология обучения -- психология учителя Аннотация: Освещены предмет, задачи, структура педагогической психологии. Рассмотрены основные проблемы образования, педагога и учащегося как субъектов, учебной и педагогической деятельности. Для студентов педагогических и психологических направлений подготовки. Свободных экз. нет |
Губанова, Л. В. Elements of Educational Psychology (Иностранный язык в профессиональной сфере — психология) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Губанова Л. В. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2013. - 104 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- зарубежная психология -- педагогическая психология Аннотация: Учебное пособие, предназначенное для магистров и аспирантов педагогических вузов, будущих специалистов-психологов, занимающихся проблемами современной зарубежной психологии. Пособие ставит задачу изучения курса «Педагогическая психология» на английском языке. Свободных экз. нет |