Миненкова, Н. В. Учимся писать грамотно. Научный стиль речи. (Для студентов-иностранцев медицинских групп) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Миненкова Н. В. - Воронеж : Воронежский государственный университет инженерных технологий, 2018. - 64 с. - ISBN 978-5-00032-319-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): иностранный студент -- медицинская группа -- научный стиль -- письменная речь -- пищеварительная система -- русская грамматика -- русский язык -- система органов -- скелет человека -- стиль речи Аннотация: Учебное пособие предназначено для иностранных студентов медицинских групп, изучающих русский язык на подготовительном этапе обучения. Цель курса - ознакомить учащихся с грамматикой русского языка и одновременно привить им навыки письменной речи. Свободных экз. нет |
Миненкова, Н. В. Учимся писать грамотно. Предложно-падежная система. Начальный этап [Электронный ресурс] : учебное пособие / Миненкова Н. В. - Воронеж : Воронежский государственный университет инженерных технологий, 2018. - 176 с. - ISBN 978-5-00032-320-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): винительный падеж -- именительный падеж -- иностранный студент -- падеж адресата -- падежное окончание -- падеж отрицания -- письменная речь -- предложно-падежная система -- родительный падеж -- русский язык Аннотация: Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, изучающих русский язык на подготовительном этапе обучения. Цель курса - ознакомить учащихся с грамматикой русского языка и одновременно привить им навыки письменной речи. Свободных экз. нет |
Лапп, Е. А. Формирование инициативной письменной речи младших школьников с ЗПР [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лапп Е. А. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 148 с. - ISBN 978-5-4487-0117-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дефектология -- зпр -- инициативная речь -- коррекционно-развивающее формирование -- младший школьник -- письменная речь -- психическое развитие Аннотация: Учебное пособие «Формирование инициативной письменной речи младших школьников с ЗПР» подготовлено для студентов высшего профессионального образования по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (квалификация (степень) «бакалавр»). В учебном пособии раскрываются особенности связной письменной речи младших школьников с задержкой психического развития. В нем излагаются некоторые направления коррекционно-развивающего формирования инициативной письменной речи; кратко описывается графическое моделирование как средство структурирования текстового сообщения младшими школьниками с задержкой психического развития. Данное пособие представляет собой обучающий модуль, содержание которого выстроено таким образом, что информационный блок обеспечивает формирование теоретических знаний, действенный блок направлен на освоение практических умений и навыков; контрольный блок оценивает уровень освоения материала и актуализирует необходимость корректирующих действий. Свободных экз. нет |
Автандилова, Е. М. Гостиничный бизнес в сфере туризма (на французском языке) = Le business hôtelier en tourisme (dans la langue française) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Автандилова Е. М. - Ростов-на-Дону : Южный федеральный университет, 2016 ; Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета, 2016. - 108 с. - ISBN 978-5-9275-2124-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): гостиничный бизнес -- грамматика -- лексика -- письменная речь -- туризм -- устная речь -- французский язык Аннотация: Настоящее учебное пособие предназначается прежде всего для обучающихся по направлению подготовки «Гостиничное дело», однако может быть также полезно изучающим французский язык на таких направлениях подготовки, как «Туризм», «Лингвистика», «Филология». Оно состоит из семи модулей, каждый из которых содержит не только оригинальные тексты для аналитического чтения, соответствующие его тематике и сопровождающиеся необходимым словарем, но и задания по переводу, способствующие пониманию текстов, а также лексико-грамматические упражнения, ориентированные на развитие навыков устной и письменной речи. Основными задачами данного пособия являются усвоение обучающимися французского лексического материала, употребляющегося в гостиничном бизнесе в сфере туризма; обучение использованию его в письменной и устной речи с опорой на необходимый грамматический и текстовой материал. Пособие может использоваться обучающимися как на аудиторных занятиях с преподавателем, так и в процессе самостоятельной работы. Доп.точки доступа: Кравцов, С. М.; Аврамов, Г. Г. \ред.\ Свободных экз. нет |
Рубаник, Т. В. Культура речи юриста [Электронный ресурс] : учебное пособие / Рубаник Т. В. - Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2016. - 300 с. - ISBN 978-985-503-631-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): культура -- мастерство -- письменная речь -- судебный оратор -- устная речь -- юрист Аннотация: В учебном пособии изложен теоретический материал, представлены практические занятия, которые содержат примеры и тексты для анализа, вопросы для проверки знаний учащихся и методические рекомендации. Даны контрольно-диагностические материалы с учетом трех уровней сложности, возможные варианты контрольных работ, примерные критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся. В приложении размещены речи современных белорусских судебных ораторов. Учебное пособие предназначено для учащихся юридических специальностей учреждений среднего специального образования, может быть полезно студентам вузов, практикующим юристам. Свободных экз. нет |
Перепелицына, Ю. Р. Практикум по культуре русской устной и письменной речи (нормативный аспект русского языка) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Перепелицына Ю. Р. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2016. - 243 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): культура -- письменная речь -- риторика -- русский язык -- устная речь Аннотация: Пособие представляет курс лекций, составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО к подготовке выпускника для получения квалификации «Бакалавр» и состоит из лекций, содержащих план лекции, вывод по лекции, вопросы для самопроверки, литературы и Интернет-ресурсов. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 40.03.01. – «Юриспруденция» очной формы обучения. Свободных экз. нет |
Клюкина, Ю. В. Курс английского языка (A course of English) [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов всех специальностей и направлений подготовки / Клюкина Ю. В. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2015. - 174 с. - ISBN 978-5-8265-1472-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английская грамматика -- английский язык -- лексический минимум -- научно-техническая литература -- письменная речь -- профориентированная литература -- публицистика -- реферирование -- страноведческая литература -- устная речь Аннотация: Является универсальным курсом английского языка. Позволяет подготовить студентов к чтению страноведческой и профориентированной научно-технической литературы и публицистики для извлечения информации, реферирования, дальнейшего обсуждения. Отдельное внимание уделяется усвоению и расширению лексического минимума, повторению грамматики, развитию устной и письменной речи. Предназначено для студентов всех специальностей и направлений подготовки. Доп.точки доступа: Шиповская, А. А. Свободных экз. нет |
Скалабан, В. Ф. Английский язык для студентов технических вузов [Электронный ресурс] : основной курс. Учебное пособие / Скалабан В. Ф. - Минск : Вышэйшая школа, 2014. - 368 с. - ISBN 978-985-06-1599-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- грамматический справочник -- лексический словарь -- письменная речь Аннотация: Для студентов технических специальностей вузов. Содержит 13 учебных разделов, материал для повторения, грамматический справочник, активный лексический словарь, материал для дополнительного чтения и перевода, приложение. Каждый раздел включает упражнения для формирования языковых навыков, по обучению чтению и говорению, для активизации речи и по обучению письменной речи. Текстовой материал заимствован из зарубежных источников. Доп.точки доступа: Хоменко, С. А. \ред.\ Свободных экз. нет |
Меттус, Е. В. Логопедические занятия со школьниками (1–5 класс) [Электронный ресурс] : программа комплексного сопровождения учащихся с нарушениями письменной речи «Я учусь учиться». Книга для логопедов, психологов, социальных педагогов / Меттус Е. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2014. - 112 с. - ISBN 978-5-9925-0940-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): комплексное сопровождение -- логопедия -- письменная речь -- программа Аннотация: В книге содержится программа сопровождения учащихся с нарушениями письменной речи «Я учусь учиться», которая ориентирована на личностное развитие ученика, формирование у него коммуникативных навыков и универсальных учебных действий в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта нового поколения. Важнейшим инструментом программы является портфолио, который позволяет максимально использовать собственные ресурсы учащегося, ставя его в активную позицию в процессе самовоспитания. В основе программы — систематизация опыта специалистов: педагога-психолога, учителей-логопедов, социального педагога, логопеда — специалиста по биологической обратной связи. Это не случайно, потому что речевые нарушения у школьников почти всегда сопровождаются нарушениями в формировании познавательных, общеучебных и коммуникативных навыков. Книга адресована учителям-логопедам, психологам и социальным педагогам. Доп.точки доступа: Литвина, А. В.; Турта, О. С.; Бурина, Е. Д.; Иванова, Т. А.; Иванова, О. В.; Конюхова, Е. В. Свободных экз. нет |
Тосуниди, О. М. Дидактический материал для автоматизации чтения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Тосуниди О. М. - Москва : ПАРАДИГМА, 2013. - 120 с. - ISBN 978-5-4214-0023-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): автоматизация чтения -- логопедия -- педагогика -- письменная речь -- слоговые таблицы -- слогослияние Аннотация: В учебном пособии изложена технология работы по устранению трудностей в овладении чтением. Доступный, разнообразный и увлекательный дидактический материал разработан и систематизирован в процессе многолетней педагогической деятельности автора. Направлен на устранение технических ошибок, автоматизацию навыков слогослияния, формирование слоговой структуры слова, развитие зрительного гнозиса, внимания, памяти. Он включает в себя серии слоговых таблиц разного уровня, наборы слов различной структуры, тексты, большое количество игр и упражнений. Пособие адресовано учителям-логопедам, педагогам для практической работы с учащимися с целью профилактики и коррекции нарушений письменной речи. Свободных экз. нет |
Новикова, О. В. Изучаем язык специальности (на материале текстов по архитектуре). I сертификационный уровень [Электронный ресурс] : учебное пособие для иностранных учащихся / Новикова О. В. - Воронеж : Воронежский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2012. - 130 с. - ISBN 978-5-89040-418-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): архитектура -- грамматика -- лексика -- письменная речь -- речевая деятельность -- устная речь -- язык Аннотация: Пособие состоит из десяти тематических разделов, включающих в себя активную лексику и грамматику, текст по специальности, задания для развития устной и письменной речи (лекция). Кроме того, пособие содержит контрольные задания по каждой теме и заключительный обобщающий контрольный материал Адресовано иностранным учащимся, занимающимся на подготовительных факультетах и отделениях по направлению «Архитектура». Свободных экз. нет |
Рогачева, Е. Н. Учимся писать по-русски. Рабочая тетрадь. Элементарный уровень владения языком [Электронный ресурс] : учебное пособие / Рогачева Е. Н. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2012. - 83 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): грамматика -- лексическая единица -- письменная речь -- рабочая тетрад -- учебное пособие -- учимся писать по-русски Аннотация: Рабочая тетрадь предназначена для развития навыков письменной речи студентов и слушателей, начинающих изучать русский язык. В рабочей тетради представлены образцы написания русских строчных и прописных букв и их соединений в слоги и слова, образцы отдельных предложений, а также ряд упражнений, направленных на закрепление и тренировку употребления в речи изученных лексических единиц, грамматических категорий и синтаксических конструкций. Доп.точки доступа: Фролова, О. А. Свободных экз. нет |
Дивакова, М. В. Деловой русский язык [Электронный ресурс] : учебное пособие / Дивакова М. В. - Москва : Московская государственная академия водного транспорта, 2011. - 38 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): деловое общение -- деловой язык -- письменная речь -- русский язык Аннотация: Человек получил возможность говорить примерно 45 тысяч лет назад. Способность разговаривать не является врождённой: человек обучается речи в процессе общения. Звуковой язык возник из необходимости. Существует теория возникновения осмысленной человеческой речи – так называемая теория «трудовых выкриков». Например, нужно было согласовывать действия в древнем сообществе людей во время охоты. Невербальных средств языка (жестов) стало недостаточно, чтобы передать сложное по смыслу сообщение. Доп.точки доступа: Морозова, С. М. Свободных экз. нет |
Холоднова, Л. Ф. Инновационные подходы к организации логопедической помощи детям с нарушением речи [Электронный ресурс] : сборник аналитических и научно-методических материалов / Холоднова Л. Ф. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2011. - 90 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дети -- дисграфия -- дислексия -- инновационный подход -- логопедическая помощь -- нарушение речи -- письменная речь Аннотация: Предлагаемый сборник аналитических и научно-методических материалов является результатом работы городской экспериментальной площадки по разработке гуманитарно-антропологического подхода к обучению детей с ограниченными возможностями здоровья. Структуру сборника составляют разделы, содержащие теоретические аспекты, методические и учебные разработки в помощь учителю-логопеду, дефектологу, психологу для организации сопровождения детей с нарушениями письменной речи. В работе также представлены материалы социологического исследования состояния коррекционной работы с детьми, имеющими проблемы дисграфии и дислексии. Доп.точки доступа: Ерохина, И. С.; Сергеева, Ю. М.; Игнатова, И. А.; Семенова, Л. Ф.; Кувшинова, Г. Н.; Гусарова, Е. Е.; Русецкая, М. Н.; Давыдкина, Е. Е.; Самойлова, Л. М.; Кувшинова, Г. Н. \ред.\ Свободных экз. нет |
Соловьёва, Н. Н. Как пишется правильно? Нормы орфографии и пунктуации русского литературного языка [Электронный ресурс] / Соловьёва Н. Н. - Москва : Мир и Образование, Оникс, 2011. - 96 с. - ISBN 978-5-94666-538-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): грамотность -- знак препинания -- орфография -- письменная речь -- правописание -- пунктуация -- русский литературный язык -- справочное издание Аннотация: В справочнике приводятся основные правила орфографии и пунктуации. Различные варианты подачи материала, а также система указателей помогут найти необходимый случай правописания или постановки знака препинания. Кроме того, различная дополнительная информация поможет расширить представления об орфографии и пунктуации родного языка и будет служить хорошим подспорьем в овладении навыками правильной письменной речи. Книга адресована в первую очередь учащейся молодежи, но также будет интересна и полезна всем тем, кто стремится к совершенствованию собственной культуры устной и письменной речи и работает над своим уровнем функциональной грамотности. Свободных экз. нет |
Рахметова, О. А. Сборник тестовых заданий по английскому языку для слушателей факультета очного обучения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Рахметова О. А. - Алматы : Нур-Принт, Алматинская академия МВД Республики Казахстан, 2010. - 200 с. - ISBN 978-601-7058-67-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский глагол -- английский язык -- видовременная форма -- грамматическая форма -- письменная речь -- тестовое задание -- устная речь -- форма глагола Аннотация: Основная цель учебного пособия - привести в систему имеющиеся знания и развить умения правильно употреблять грамматические формы и видовременные формы английского глагола в устной и письменной речи. Пособие предназначено для студентов и слушателей неязыковых специальностей, начинающих и продолжающих изучение английского языка на базе знаний, приобретенных в школе. Свободных экз. нет |
Чернухина, Т. Б. English for Senior Students. Part 1 [Электронный ресурс] : учебное пособие / Чернухина Т. Б. - Ростов-на-Дону : Южный федеральный университет, 2016 ; Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета, 2016. - 153 с. - ISBN 978-5-9275-2127-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- письменная речь -- устная речь Аннотация: Учебник «English for senior students» составлен на основе аутентичных текстов и способствует усвоению и закреплению лексики, развитию различных видов чтения и пониманию оригинальной литературы по специальности, а также отработке навыков устной и письменной речи в ситуациях профессионального общения. Предназначен для студентов Института социологии и регионоведения и для тех, кто владеет системой базовых лингвистических понятий, включающей грамматические и словообразовательные явления, основные лексические единицы, характерные для повседневного общения. Доп.точки доступа: Якуба, Э. В.; Долгановская, Н. В.; Катичева, М. Г.; Шишкина, Т. С.; Денисова, А. В. \ред.\ Свободных экз. нет |
Андриенко, А. А. English Tenses [Электронный ресурс] : учебное пособие / Андриенко А. А. - Ростов-на-Дону : Южный федеральный университет, 2016 ; Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета, 2016. - 132 с. - ISBN 978-5-9275-2130-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- иностранный язык -- письменная речь -- практическая грамматика -- устная речь Аннотация: Учебное пособие по практической грамматике английского языка предназначено для студентов 1 курса языковых отделений Института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ. Доп.точки доступа: Медведева, А. А.; Андриенко, А. А. \ред.\ Свободных экз. нет |
Милькевич, Е. С. Supplementary material for the second - year students [Электронный ресурс] : учебное пособие / Милькевич Е. С. - Ростов-на-Дону : Южный федеральный университет, 2016 ; Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета, 2016. - 96 с. - ISBN 978-5-9275-2028-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- иностранный язык -- письменная речь -- текст -- устная речь Аннотация: Пособие предлагает студентам и преподавателям тексты, тестовые задания и упражнения для расширения и закрепления программного материала. Свободных экз. нет |
Милькевич, Е. С. Supplementary material for the third - year students [Электронный ресурс] : учебное пособие / Милькевич Е. С. - Ростов-на-Дону : Южный федеральный университет, 2016 ; Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета, 2016. - 68 с. - ISBN 978-5-9275-2029-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- иностранный язык -- письменная речь -- текст -- устная речь Аннотация: Пособие предлагает студентам и преподавателям тексты, тестовые задания и упражнения для расширения и закрепления программного материала. Свободных экз. нет |