Васильков, В. И. Исследовательские задачи в курсе «Геометрия-11» [Электронный ресурс] : учебное пособие / Васильков В. И. - Челябинск : Челябинский государственный педагогический университет, 2015. - 152 с. - ISBN 978-5-906777-26-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): выпуклый многогранник -- геометрия -- площадь поверхности -- теорема эйлера Аннотация: Исследовательские задачи представлены только в курсах геометрии для физико-математических классов, написанных под редакцией академика А.Д. Александрова. Анкетирование учителей математики 34 восьмых-одиннадцатых математических классов девяти лицеев и гимназий г. Челябинска, проведенное в апреле 2012 г., показало, что более 70% учителей не решают исследовательские задачи. Главными причинами такого положения учителя называли сложность указанных задач и отсутствие достаточного времени на уроках геометрии. С целью помочь учителям математики в решении исследовательских задач из курса «Геометрия-11» авторы попытались создать данный решебник. Учебное пособие предназначено для учителей математики физико-математических классов. Доп.точки доступа: Биктуанова, Г. Т.; Заикина, Е. С. Свободных экз. нет |
Назарова, Т. М. Основы векторного анализа [Электронный ресурс] : учебное пособие / Назарова Т. М. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2016. - 56 с. - ISBN 978-5-7782-2834-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): векторное поле -- векторный анализ -- криволинейный интеграл -- площадь поверхности -- поверхностный интеграл -- потенциальное поле -- теорема стокса -- формула гаусса-остроградского Аннотация: Настоящее учебное пособие подготовлено для студентов I курса очного и заочного отделений всех направлений и специальностей, изучающих теорию поля. При его написании были использованы методические разработки и другие материалы, ранее изданные кафедрой высшей математики НГТУ. Эти материалы включены в текст пособия без ссылок, за что мы приносим свои извинения. Все замечания по содержанию данной работы просим передавать на кафедру высшей математики. Они будут с благодарностью приняты и учтены в следующих изданиях. Доп.точки доступа: Хаблов, В. В. Свободных экз. нет |