Радомский, В. М. Дидактическая система подготовки студентов технических вузов к инновационной деятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие / Радомский В. М. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2016. - 193 с. - ISBN 978-5-9585-0691-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дидактическая система -- защита авторских прав -- изобретательная задача -- инновационная деятельность -- подготовка студентов Аннотация: В учебном пособии рассмотрены вопросы подготовки студентов технических вузов к инновационной деятельности, усиления инженерной составляющей при подготовке с использованием дидактической системы (ДС), направленной на создание новых идей, проектирование конкурентоспособных устройств и технологий, защиту авторских прав, предотвращение техногенных катастроф, на сохранение окружающей среды. Дидактическая система подготовки студентов технических вузов к инновационной деятельности основана на теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), созданной гениальным изобретателем Г.С. Альтшуллером. ДС содержит комплекс педагогических принципов и условий их реализации. Средства информационных и коммуникационных технологий по запросам пользователей предоставляют информацию из международных фондов патентов, физических и других эффектов, необходимую для правовой защиты конкурентоспособных товаров на внутреннем и внешнем рынках. Студенты, изучая модульную программу подготовки на компьютерах, формируются как специалисты-профессионалы с развитым творческим воображением, умеющие глобально мыслить, принимать эффективные решения с учетом многокритериальных оценок. Преподаватели в процессе подготовки студентов выполняют функции координаторов-консультантов, воспитателей. В работе приведена методика оценки конкурентоспособности студентов – будущих специалистов на рынке инжиниринговых услуг. Учебное пособие предназначено для студентов факультета информационных систем и технологий, может быть полезно другим студентам технических вузов и специалистам при выработке концепции студенческих конструкторских бюро, бизнес-инкубаторов для развития технического творчества, вовлечения студентов в инновационную деятельность. Свободных экз. нет |
Быченков, С. В. Теория и методика подготовки студентов по легкой атлетике [Электронный ресурс] : учебное пособие для СПО / Быченков С. В. - Саратов : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 110 с. - ISBN 978-5-4488-0298-0, 978-5-4497-0173-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): бег -- легкая атлетика -- марафонский бег -- метание снаряда -- методика обучения -- оздоровительный бег -- подготовка студентов -- прыжок Аннотация: В учебном пособии в краткой форме изложена история легкой атлетики, страницы истории Олимпийских игр, достижения советских и российских легкоатлетов. Рассмотрены некоторые вопросы обучения спортсменов по отдельным дисциплинам легкой атлетики, даны рекомендации построения тренировочного процесса в спортивных секциях. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 49.02.01 «Физическая культура» и изучающих дисциплину «Легкая атлетика с методикой преподавания». Доп.точки доступа: Крыжановский, С. Ю. Свободных экз. нет |
Васильева, Д. Н. Подготовка студентов Института искусств к педагогической деятельности в образовательных интерактивных зонах [Электронный ресурс] / Васильева Д. Н. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2018. - 192 с. - ISBN 978-5-292-04470-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): искусство -- образование -- педагогика -- подготовка студентов Аннотация: В монографии представлены исследования в области организации образовательных интерактивных зон в условиях современного художественного образования. Основным материалом для их создания являются музыкальное и хореографическое искусство, музейная педагогика, этнопедагогика и театрализованные игры. Особое внимание уделено профессионально-педагогической подготовке будущих педагогов в условиях современного художественного образования. Для педагогов-музыкантов, воспитателей дошкольных учреждений, а так же для студентов гуманитарных институтов. Свободных экз. нет |
Рахимбаева, И. Э. Профессиональная подготовка бакалавров, обучающихся творческим специальностям в условиях национального исследовательского университета [Электронный ресурс] / Рахимбаева И. Э. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2016. - 135 с. - ISBN 978-5-292-04481-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): искусство -- образование -- педагогика -- подготовка студентов Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме подготовки бакалавров по творческим направлениям в Институте искусств Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н. Г. Чернышевского. Раскрыта специфика этих направлений, теоретически обоснована система управления качеством подготовки бакалавров в Институте искусств, а также представлены практические рекомендации по управлению ее качеством. Для преподавателей, аспирантов и студентов вузов, обучающихся творческим специальностям, а также исследователей, интересующихся проблемами управления качеством подготовки студентов. Доп.точки доступа: Протасова, С. В. Свободных экз. нет |