Кл.слова (ненормированные): психопедагогика -- правоохранительные органы -- право -- развитие личности -- учебно-воспитательный процесс -- психокоррекция -- правонарушающее поведение -- практическая психология -- психодиагностика -- криминология Аннотация: «Психопедагогика в правоохранительных органах» – научно-практический журнал. Издается с 1995 года периодичностью 4 раза в год. Среди авторов публикаций известные академики, профессора, доктора и кандидаты наук, адъюнкты, аспиранты и соискатели, руководители подразделений ОВД. Публикации представляют географию всех субъектов Российской Федерации, стран ближнего и дальнего зарубежья. Журнал является тематическим и периодическим изданием, в котором на стыке психологии, педагогики и права публикуются научные статьи и материалы отечественных и зарубежных авторов по актуальным вопросам юридической, социальной, клинической психологии, психологии труда, профессиональной педагогики и др. С психолого-педагогических позиций рассматриваются также различные проблемы наук уголовно-правового цикла (уголовное право, криминология, уголовный процесс, уголовно-исполнительское право, криминалистика). В журнале освещаются вопросы морально-психологической, профессиональной подготовки и надежности, аспекты становления и развития личности, психодиагностики и познания личности, психологии правонарушающего поведения, вопросы напряженности, конфликтологии, психорегуляции и коррекции состояний, аспекты психолого-педагогического обеспечения учебно-воспитательного процесса и образования, вопросы педагогики высшего профессионального образования, проблемы практической психологии. Даются рекомендации практическим психологам, преподавателям вузов, руководителям подразделений и др. Входит в действующий Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные результаты кандидатских и докторских диссертаций. Зарегистрированы поступления: 2014 2013 2012 |
Пахальян, В. Э. Психодидактика подготовки практических психологов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пахальян В. Э. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2017. - 249 с. - ISBN 978-5-4486-0023-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): образование -- практическая психология -- профессиональный стандарт -- психодидактика -- психология Аннотация: Первое в России пособие, в котором с позиций психодидактики рассматриваются основные проблемы подготовки практических психологов. Автором книги обозначены все основные аспекты такого рода работы, представлены разнообразные материалы, которые не только раскрывают основное содержание предмета, но и дают возможность понять, как они согласуются с ФГОС и стандартами профессиональной деятельности (ПС). Материалы пособия помогут, прежде всего, тем, кто занимается вопросами организации учебно-профессиональной деятельности будущих специалистов в области практической психологии; непосредственно участвует в процессе подготовки практических психологов, а также для тех, кто видит себя в будущем в роли преподавателей практико-ориентированных психологических дисциплин. Содержание данного пособия позволяет использовать его и для изучения курса «Психология и педагогика высшей школы». Целевой аудиторией книги являются, в первую очередь, те, кто занимается вопросами преподавания, а также обучающиеся по программам магистратуры, выбравшие специализацию в этом направлении. В содержании книги есть и материалы, которые предназначены организаторам учебного процесса (деканам, зав. кафедрами факультетов психологического профиля), преподавателям системы переподготовки и повышения квалификации. В целом же текст книги предназначен всем, кто осуществляет подготовку практических психологов, а также получающим высшее профессиональное образование по программам бакалавриата или подготовки специалистов. Содержание книги может быть полезным и для исследователей специфики учебно-профессиональной деятельности в высшей школе, своеобразия процесса подготовки практических психологов и тем, кто интересуется профессиональными проблемами специалистов в этой сфере. Свободных экз. нет |
Пахальян, В. Э. Личностно-ориентированное консультирование в образовании [Электронный ресурс] : материалы к организации и проведению учебных занятий / Пахальян В. Э. - Саратов : Вузовское образование, 2015. - 278 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): образование -- практическая психология -- психологическая помощь -- психологическое консультирование -- учебное занятие Аннотация: Данное пособие, включающее в себя 4 части - второе, переработанное и дополненное издание авторского текста по личностно-ориентированному психологическому консультированию. Первое вышло в 2003 году в 4 книжках: Личностно-ориентированное консультирование в образовании. Т. 1. Методология и организация. Т. 2. Семинарские и практические занятия. Т. 3. Практикум. Т. 4. Хрестоматия. - М., PerSe. 2003. Его содержание ориентировано на учебные планы подготовки специалистов по практико-ориентрированным психологическим специальностям. Представленные здесь материалы предназначены, прежде всего, для тех, кто готов вести занятия по данной дисциплине. В то же время, они могут быть использованы и теми, кто получает высшее профессиональное образование по таким специальностям как «Педагог-психолог», «Клинический психолог», «Специальный психолог» и для тех, кто получает дополнительное высшее образование, квалификацию в рамках программ переподготовки и повышения квалификации. Целевой аудиторией книги являются, в первую очередь, преподаватели практико-ориентированных дисциплин, а также магистранты, слушатели системы дополнительного высшего образования, обучающиеся по специальности «Практическая психология», студенты психологических факультетов, получающие высшее профессиональное образование по учебным планам подготовки «специалистов». Материалы, представленные в данном пособии, отражают основное содержание учебного курса, ежегодно проводимого автором в Московском институте открытого образования на факультете повышения квалификации. Свободных экз. нет |
Пахальян, В. Э. Практическая психология. Введение [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пахальян В. Э. - Саратов : Вузовское образование, 2015. - 198 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): диагностика -- консультирование -- практическая психология -- психоррекция Аннотация: Книга для практико-ориентированных психологических специальностей, в которой представлено авторское видение предметного поля практической психологии, выделяется специфика ее целей, задач и методов. Представленные здесь разнообразные материалы не только раскрывают основное содержание изучаемого предмета, но и дают возможность самостоятельного изучения каждой темы. Пособие предназначено, прежде всего, для тех, кто решил учиться по направлениям подготовки (специальностей) высшего профессионального образования для практико-ориентированных психологических специальностей – «Педагог-психолог», «Клинический психолог», «Специальный психолог» и по направлению дополнительного высшего профессионального образования (специальность – «Практическая психология»). Содержание учебного пособия позволяет использовать его и для изучения курса «Введение в профессию» по специальности «Психолог. Преподаватель психологии». Целевой аудиторией книги являются, в первую очередь, студенты и молодые преподаватели системы дополнительного высшего профессионального образования, обучающиеся по специальности «Практическая психология», студенты психологических факультетов, получающие высшее профессиональное образование по учебным планам бакалавриата или подготовки «специалистов». Содержание книги может быть полезным и для старшеклассников, выбирающих будущую профессию, оно может помочь всем, кто хотел бы понять своеобразие практической психологии и тем, кто просто интересуется этой областью человеческой деятельности. Свободных экз. нет |
Пахальян, В. Э. Психологическое консультирование [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пахальян В. Э. - Саратов : Вузовское образование, 2015. - 311 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): образование -- практическая психология -- психологическое консультирование Аннотация: В учебном пособии представлены разнообразные материалы, которые могут помочь начинающему практическому психологу понять сущность психологического консультирования как одного из важнейших видов работы и специфику его использования в разных условиях. Книгу отличает от аналогичных изданий то, что в ней показана не только основная проблематика консультирования как вида психологической практики, но и особенности ее реализации в практической психологии образования, специфика личностно-ориентированного психологического консультирования субъектов образовательной среды. В этом издании также предложены возможные способы организации и проведения учебных занятий, направленных на понимание сущности личностно-ориентированного психологического консультирования. В приложении читатель имеет возможность познакомиться с фрагментами работ, которые стали классикой зарубежной и отечественной теории и практики психологического консультирования. Книга предназначена, в первую очередь, молодым специалистам, начинающим преподавателям. Материалы пособия также могут быть полезны студентам факультетов психологии, слушателям системы переподготовки кадров и повышения квалификации. Свободных экз. нет |
Пахальян, В. Э. Психопрофилактика в практической психологии образования. Методология и организация [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пахальян В. Э. - Саратов : Вузовское образование, 2015. - 197 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- практическая психология -- психологическая профилактика -- психологическая служба Аннотация: В настоящее время психопрофилактика как один из основных видов профессиональной деятельности в практической психологии образования – «самое слабое звено». Данное пособие представляет попытку систематизации наиболее значимой для организации такой работы информации и предназначено для психологов, работающих в различных звеньях психологической службы. Свободных экз. нет |
Пахальян, В. Э. Практическая психология. Введение [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пахальян В. Э. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 245 с. - ISBN 978-5-4487-0219-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): диагностика -- консультирование -- коррекционная работа -- практическая психология -- психопрофилактика Аннотация: Книга для практико-ориентированных психологических специальностей, в которой представлено авторское видение предметного поля практической психологии, выделяется специфика ее целей, задач и методов. Представленные здесь разнообразные материалы не только раскрывают основное содержание изучаемого предмета, но и дают возможность самостоятельного изучения каждой темы. Пособие предназначено, прежде всего, для тех, кто решил учиться по направлениям подготовки (специальностей) высшего профессионального образования для практико-ориентированных психологических специальностей — «Педагог-психолог», «Клинический психолог», «Специальный психолог» и по направлению дополнительного высшего профессионального образования (специальность — «Практическая психология»). Содержание учебного пособия позволяет использовать его и для изучения курса «Введение в профессию» по специальности «Психолог. Преподаватель психологии». Целевой аудиторией книги являются, в первую очередь, студенты и молодые преподаватели системы дополнительного высшего профессионального образования, обучающиеся по специальности «Практическая психология», студенты психологических факультетов, получающие высшее профессиональное образование по учебным планам бакалавриата или подготовки «специалистов». Содержание книги может быть полезным и для старшеклассников, выбирающих будущую профессию, оно может помочь всем, кто хотел бы понять своеобразие практической психологии и тем, кто просто интересуется этой областью человеческой деятельности. Свободных экз. нет |
Забродин, Ю. М. Психодиагностика [Электронный ресурс] : монография / Забродин Ю. М. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 449 с. - ISBN 978-5-4487-0257-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): общение -- практическая психология -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- современная психодиагностика Аннотация: Монография посвящена одному из основных видов работы практического психолога — психологической диагностике. Представленные в ней авторами материалы дают возможность читателю представить сущность и специфику психологической диагностики в работе практического психолога, узнать о современном состоянии проблематики психодиагностики, способах ее организации и реализации в разных условиях. Отдельно рассматриваются вопросы особого места и роли психологической диагностики в системе образования, а также этические аспекты этого вида профессиональной деятельности специалиста. Материалы монографии могут помочь как специалисту исследователю (представить целостную картину проблематики психологической диагностики в современной психологии), так и преподавателю — подготовить лекции и практические занятия; организовать и провести учебные занятия по данному учебному предмету, студенту же — подготовиться к занятиям, написать реферат или исследовательскую работу, а также использовать при подготовке к зачету или экзамена. Текст монографии также будет полезен практическим психологам и другим специалистам, работающим с людьми. Доп.точки доступа: Пахальян, В. Э.; Забродин, Ю. М. \ред.\ Свободных экз. нет |
Пахальян, В. Э. Психодидактика подготовки практических психологов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пахальян В. Э. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 249 с. - ISBN 978-5-4486-0357-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): кадровый ресурс -- образование -- практическая психология -- психодидактика -- учебно-профессиональная деятельность Аннотация: Первое в России пособие, в котором с позиций психодидактики рассматриваются основные проблемы подготовки практических психологов. Автором книги обозначены все основные аспекты такого рода работы, представлены разнообразные материалы, которые не только раскрывают основное содержание предмета, но и дают возможность понять, как они согласуются с ФГОС и стандартами профессиональной деятельности (ПС). Материалы пособия помогут, прежде всего, тем, кто занимается вопросами организации учебно-профессиональной деятельности будущих специалистов в области практической психологии; непосредственно участвует в процессе подготовки практических психологов, а также для тех, кто видит себя в будущем в роли преподавателей практико-ориентированных психологических дисциплин. Содержание данного пособия позволяет использовать его и для изучения курса «Психология и педагогика высшей школы». Целевой аудиторией книги являются, в первую очередь, те, кто занимается вопросами преподавания, а также обучающиеся по программам магистратуры, выбравшие специализацию в этом направлении. В содержании книги есть и материалы, которые предназначены организаторам учебного процесса (деканам, зав. кафедрами факультетов психологического профиля), преподавателям системы переподготовки и повышения квалификации. В целом же текст книги предназначен всем, кто осуществляет подготовку практических психологов, а также получающим высшее профессиональное образование по программам бакалавриата или подготовки специалистов. Содержание книги может быть полезным и для исследователей специфики учебно-профессиональной деятельности в высшей школе, своеобразия процесса подготовки практических психологов и тем, кто интересуется профессиональными проблемами специалистов в этой сфере. Свободных экз. нет |
Забродин, Ю. М. Психологическое консультирование [Электронный ресурс] : учебное пособие / Забродин Ю. М. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 286 с. - ISBN 978-5-4486-0385-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): образование -- общеобразовательная школа -- практическая психология -- психологическая безопасность -- психологическое консультирование Аннотация: Учебное пособие посвящено одному из сложнейших видов работы практического психолога — психологическому консультированию. Собранные авторами-составителями материалы отражают сущность и основную проблематику современного психологического консультирования, способы его организации и проведения в разных условиях. Особое место уделено вопросам консультирования в системе образования, а также этическим аспектам этого вида деятельности. Материалы издания могут помочь как преподавателю организовать и провести учебные занятия по данному учебному предмету, так и студенту — подготовиться к занятиям и успешно сдать зачет или экзамен. Книга также будет полезна практическим психологам и другим специалистам, работающим с людьми. Доп.точки доступа: Пахальян, В. Э.; Забродин, Ю. М. \ред.\ Свободных экз. нет |
Пахальян, В. Э. Психопрофилактика в практической психологии образования: методология и организация [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пахальян В. Э. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 233 с. - ISBN 978-5-4487-0265-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): образование -- практическая психология -- психологическая служба -- психопрофилактика -- психопрофилактическая работа Аннотация: В настоящее время психопрофилактика как один из основных видов профессиональной деятельности в практической психологии образовании — «самое слабое звено». Данное пособие представляет попытку систематизации наиболее значимой для организации такой работы информации и предназначено для психологов, работающих в различных звеньях психологической службы. Свободных экз. нет |
Артемьева, О. А. Взаимоотношения исследовательской и практической психологии [Электронный ресурс] / Артемьева О. А. - Москва : Институт психологии РАН, 2015. - 576 с. - ISBN 978-5-9270-0307-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): исследовательская психология -- когнитивные взаимоотношения -- практическая психология -- социальные взаимоотношения Аннотация: Книга посвящена одной из наиболее острых проблем психологической науки и практики – проблеме взаимоотношений между ними. Авторы анализируют различные аспекты этих взаимоотношений – как когнитивные, связанные с психологическим знанием, так и социальные, коренящиеся в состоянии психологического сообщества. Выдвигаются и отстаиваются различные позиции в отношении влияния сложившихся взаимоотношений между исследовательской (академической) и практической психологией на развитие каждой из них. Книга состоит из двух частей. В первой рассматриваются общие когнитивные и социальные проблемы взаимоотношения двух разделов психологии, во второй – их взаимодействие в конкретных областях психологического знания и социальной практики. Доп.точки доступа: Богданчиков, С. А.; Гусельцева, М. С.; Двойнин, А. М.; Доценко, Е. Л.; Дробышева, Т. В.; Журавлев, А. Л.; Зеленкова, Т. В.; Лебедев, А. Н.; Мазилов, В. А.; Марцинковская, Т. Д.; Патяева, Е. Ю.; Ракитина, О. В.; Семенов, И. Н.; Ушаков, Д. В.; Шадрин, Н. С.; Юревич, А. В.; Журавлев, А. Л. \ред.\; Юревич, А. В. \ред.\ Свободных экз. нет |
Забродин, Ю. М. Психодиагностика [Электронный ресурс] / Забродин Ю. М. - Саратов : Вузовское образование, 2015. - 449 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аппаратно-программное средство -- практическая психология -- психодиагностика Аннотация: Настоящий справочник посвящен одному из основных видов работы практического психолога – психологической диагностике. Собранные авторами-составителями материалы дадут читателю возможность представить современное состояние проблем психодиагностики, понять ее сущность, специфику использования в разных условиях. Отдельно рассматриваются вопросы психодиагностической работы практического психолога в системе образования, а также проблемы использования компьютерных технологий в современной психодиагностике. Материалы справочника могут помочь как преподавателю – организовать и провести учебные занятия по данному учебному предмету, так и студенту – подготовиться к занятиям и успешно сдать зачет или экзамен. Кроме того, книга будет полезна практическим психологам, а также другим специалистам, использующим психодиагностические методы в своей работе. Доп.точки доступа: Пахальян, В. Э.; Забродин, Ю. М. \ред.\ Свободных экз. нет |
Кабакова, М. П. Практическая психология. Сборник кейсов [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Кабакова М. П. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2014. - 114 с. - ISBN 978-601-04-0633-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): практическая психология -- психология личности -- психология труда -- сборник кейсов -- социальная психология Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены кейсы по ряду отраслей психологии, требующие профессиональных теоретических знаний, практических умений и навыков решения различных жизненных ситуаций. Дан материал по истории возникновения метода case-study, особенностям разработки и организации кейс-технологии в учебном процессе. Пособие предназначено для студентов и магистрантов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», преподавателей вузов, слушателей курсов повышения квалификации, практических психологов. Доп.точки доступа: Ферхат, Н.; Ахметова, А. Е.; Нуртаева, М. М.; Есендикова, Н. А.; Игисинова, А. А.; Маликова, А. А.; Алтынбек, Ж. К.; Жаксыбаева, А. К.; Самарханова, М. С.; Сарсенова, Б. Б.; Кабакова, М. П. \ред.\ Свободных экз. нет |
Азарнова, А. Н. Актуальные проблемы современной практической психологии [Электронный ресурс] : материалы межвузовской научно-практической конференции молодых преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов РосНОУ (г. Москва, 13 апреля 2013 г.) / Азарнова А. Н. - Москва : Российский новый университет, 2013. - 320 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): зависимость -- компьютерная игра -- мелкая моторика рук -- песочная терапия -- практическая психология -- творческая деятельность -- тревожность -- человек Аннотация: Современная ситуация в социуме характеризуется радикальными изменениями прежнего уклада общественной жизни, сменой отношений, размытостью идеалов и образцов для подражания, неопределенностью жизненных перспектив. В связи с этим в обществе возникает напряженность, отмечается рост девиантного поведения, особенно среди несовершеннолетних. Исследования психологов позволяют констатировать, что детерминирующими отклоняющегося поведения являются личностные факторы, а ситуативные играют роль модулятора, определяя вариативность проявления личностных особенностей. Доп.точки доступа: Акатова, Т. И.; Воробьёва, Н. В.; Божукова, Е. М.; Горшков, Д. В.; Николаева, Д. В.; Азарнов, Н. Н. \ред.\; Абдурахманов, Р. А. \ред.\ Свободных экз. нет |
Зинина, С. М. Артпсихопедагогика [Электронный ресурс] : специфика использования средств искусства в деятельности практического психолога. Учебно-методическое пособие / Зинина С. М. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, 2011 ; Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2011. - 188 с. - ISBN 978-5-87941-799-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): артпсихопедагогика -- искусство -- образование -- практическая психология Аннотация: В учебно-методическом пособии находят отражение теоретические, методические и прикладные вопросы артпсихопедагогики как специфического научно-практического направления практической психологии. Изобразительная деятельность, рукоделие, элементы кукольного тетра, волшебная сказка рассматриваются как методы эффективного воздействия на личность и средства профессиональной деятельности психолога образования. Пособие содержит обзор теоретических проблем психологии искусства, результаты психолого-педагогических исследований в области артпсихопедагогики, методические разработки по применению средств искусства практическим психологом. Учебно-методическое пособие адресовано студентам, обучающимся по направлениям «Психология» и «Психология образования», а также практическим психологам и педагогам-психологам образовательных учреждений. Свободных экз. нет |
Манухина, С. Ю. Основы практической психологии [Электронный ресурс] : хрестоматия. Учебно-методический комплекс / Манухина С. Ю. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 88 с. - ISBN 978-5-374-00457-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): практическая психология -- учебное пособие Аннотация: Основные понятия и характеристики. Специфика практической психологии. Основные даты становления практической психологии. Основные школы и направления. Метод и методология. Практическая психология у зарубежных практиков. Практическая психология отечественных практиков. Свободных экз. нет |
Абрамова, Г. С. Практическая психология [Электронный ресурс] : учебник для вузов и ссузов / Абрамова Г. С. - Москва : Прометей, 2018. - 540 с. - ISBN 978-5-906879-70-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): групповая психотерапия -- индивидуальная психотерапия -- педагогическая практика -- практическая психология -- психодиагностика -- психологическая коррекция -- психологическое консультирование -- социальная практика -- юридическая практика Аннотация: В учебнике исследуются вопросы профессиональной этики психолога при осуществлении им различных видов профессиональной деятельности: психологического консультирования, психодиагностики, психологической коррекции и психотерапии. На примерах из практики раскрываются проблемы профессионального взаимодействия психолога с представителями смежных профессий (педагогами, врачами, юристами, социальными работниками). Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины «Общая психология», «Психология личности», «Психология развития и возрастная психология», «Педагогическая психология», «Экспериментальная психология», «Основы консультативной психологии», «Специальная психология», «Общепсихологический практикум», «Психодиагностика», «Психология стресса», «Психология семьи», «Психология социальной работы», «Социальная психология». Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Психология и андрогогика лиц пожилого возраста и инвалидов», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения». Свободных экз. нет |
Обухова, Ю. В. Практическая психология личности: драматические и игровые техники в работе психолога [Электронный ресурс] : учебное пособие / Обухова Ю. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 124 с. - ISBN 978-5-9275-2568-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): драматическая техника -- игровая техника -- морено я.л. -- практическая психология -- психодрама -- психодраматическая сессия -- психология личности -- работа психолога -- социометрия Аннотация: В учебном пособии описаны принципы групповой работы, специфика проведения психодраматической сессии. Пособие представляет опыт использования психодраматических, драматических и игровых техник в подготовке психологов и педагогов-психологов к практической деятельности. Рассчитано на студентов психологического, психолого-педагогического направлений вузов, психологов, специалистов образования и всех интересующихся проблемами современной практической психологии. Свободных экз. нет |
Лопаткова, И. В. Практическая психология художественного творчества [Электронный ресурс] : монография / Лопаткова И. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 264 с. - ISBN 978-5-4263-0700-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): интерактивная выставка -- практическая психология -- психологический театр -- рефлексиодрама -- самоактуализация -- художественное творчество Аннотация: Монография предназначена для изучения профессионалам психолого-педагогического профиля, студентам высших учебных заведений гуманитарных вузов. Автором монографии, профессором кафедры психологической антропологии МПГУ, доктором психологических наук Ириной Викторовной Лопатковой предлагается к изучению и включению в практику психолого-педагогической деятельности психологов образования, психологов-консультантов, психологов-педагогов авторский метод художественного поля самоактуализации. Приводится его научное обоснование, модель, алгоритм, формы (арт-лаборатории, интерактивные выставки, рефлексиодрама, символическое моделирование, психологический театр), приемы, технологии с анализом результатов апробации, описанием содержания, выводами о результатах включения художественного поля в практическую деятельность психолога-консультанта, психолога, осуществляющего сопровождение развития личности. Свободных экз. нет |