Селькина, Л. В. Методика преподавания математики (специальная) [Электронный ресурс] : краткий курс лекций для подготовки студентов по направлению 050700.62 - «Специальное (дефектологическое) образование». Профиль подготовки - 050715 «Логопедия» / Селькина Л. В. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2014. - 108 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дефектологическое образование -- логопедия -- методика преподавания -- преподавание математики -- специальное образование Аннотация: Курс лекций подготовлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования: направление - «Специальное (дефектологическое) образование», профиль - «Логопедия», квалификация: бакалавр. Направлен на формирование у будущих учителей-логопедов методической компетентности, проявляющейся в знании теоретических основ начального курса математики и умении технологически обеспечить процесс формирования у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи математических понятий и представлений, обеспечить их речевое и интеллектуальное развитие. Издание рекомендуется студентам, преподавателям педагогических вузов и колледжей, логопедам и всем тем, кто интересуется современным (специальным) начальным образованием. Доп.точки доступа: Красильникова, Ю. В. Свободных экз. нет |
Худякова, М. А. Практикум по методике преподавания математики [Электронный ресурс] : для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов / Худякова М. А. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2014. - 146 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- начальная школа -- преподавание математики Аннотация: Практикум по методике преподавания математики является дополнением к учебнику «Методика преподавания математики» (авторы Селькина Л.В., Худякова М.А., Демидова Т.Е.) и подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования: направление – «Педагогическое образование», специальность – «Начальное образование», квалификация – «бакалавр». Особенностями данного пособия являются наличие разноуровневых упражнений и заданий по общим вопросам преподавания математики в начальной школе, использование различных видов деятельности (групповой, индивидуальной, коллективной), что позволяет будущему учителю овладеть профессиональными компетенциями, необходимыми для дальнейшей профессиональной деятельности. Издание рекомендуется студентам, преподавателям педагогических вузов и колледжей, учителям начальных классов и всем тем, кто интересуется современным начальным математическим образованием. Доп.точки доступа: Демидова, Т. Е.; Селькина, Л. В. Свободных экз. нет |
Азаров, В. Избранные вопросы методики преподавания математики [Электронный ресурс] : сборник научно-методических статей / Азаров В. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2013. - 76 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- метод проектов -- преподавание математики -- процентное соотношение -- текстовая задача -- урок-экскурсия Аннотация: В сборнике статей предложены творческие разработки студентов старших курсов Института математики и информатики математического отделения. В статьях представлены актуальные вопросы методики преподавания математики. Доп.точки доступа: Нартова, А.; Джафарова, Э.; Фофлина, А.; Самошкина, Е.; Артемова, Е.; Птушкина, М.; Мадонов, А.; Мишина, Ю.; Денищева, Л. О. \ред.\ Свободных экз. нет |
Латышева, Л. П. Избранные вопросы методики преподавания математики в вузе [Электронный ресурс] : учебное пособие. Направление подготовки 050100 – «Педагогическое образование», профиль «Математика. Информатика» (очное отделение), «Математика» (заочное отделение), магистерская программа «Математическое образование» / Латышева Л. П. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 208 с. - ISBN 978-5-85218-678-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): вузовское обучение -- методика преподавания -- преподавание математики Аннотация: Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 050100 – «Педагогическое образование», может использоваться по дисциплине «Методика преподавания математики в вузе», относящейся к основной части профессионального цикла подготовки выпускника с квалификацией (степенью) магистра, и по методическим дисциплинам вариативной части подготовки выпускника с квалификацией (степенью) бакалавра педагогического образования. Материалы издания раскрывают инновационные аспекты содержания учебных дисциплин, средства, формы и методы их практической реализации. Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», слушателей курсов. Доп.точки доступа: Недре, Л. Г.; Скорнякова, А. Ю.; Черемных, Е. Л. Свободных экз. нет |
Селькина, Л. В. Методика преподавания математики [Электронный ресурс] : учебник для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов / Селькина Л. В. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 374 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- начальная школа -- преподавание математики Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования: направление «Педагогическое образование», специальность - «Начальное образование», квалификация - «бакалавр». Особенностью данного учебника является наличие теоретико-математических сведений об основных понятиях курса начальной математики, а также различных методических концепций формирования понятийного и деятельностного аппарата младших школьников, что позволяет использовать учебник для подготовки будущих учителей к работе по любой программе начального курса математики. Издание рекомендуется студентам, преподавателям педагогических вузов и колледжей, учителям начальных классов и всем тем, кто интересуется современным начальным образованием. Доп.точки доступа: Худякова, М. А.; Демидова, Т. Е. Свободных экз. нет |
Низамиева, Л. Ю. Шаг к новой дидактике. Дифференцированная математическая подготовка с использованием мультимедийных технологий [Электронный ресурс] : монография / Низамиева Л. Ю. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2012. - 203 с. - ISBN 978-5-7882-1259-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дифференцированная подготовка -- инновационное образование -- математическая подготовка -- мультимедиа -- мультимедийная технология -- новая дидактика -- преподавание математики Аннотация: В монографии делается попытка на научной основе провести разработку проблемы дифференцированной математической подготовки в условиях инновационного образования. Современные информационные технологии позволяют по-новому осуществить реализацию уже известных в дидактике подходов. В ходе исследования реализован междисциплинарный подход с опорой на педагогику, психологию, психофизиологию. Предназначена для магистров, проходящих подготовку по программе «Педагогика высшей школы», студентов, преподавателей, аспирантов и всех заинтересованных работников системы образования. Подготовлена на кафедре педагогики и методики высшего профессионального образования. Доп.точки доступа: Старшинова, Т. А. Свободных экз. нет |
Афанасьева, Ю. А. Методика преподавания математики в начальных классах в схемах и таблицах [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов отделения логопедии факультета специальной педагогики / Афанасьева Ю. А. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2011. - 68 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): акалькулия -- дискалькулия -- методика преподавания -- начальная школа -- преподавание математики Аннотация: Пособие содержит схемы и таблицы по основным разделам курса методики преподавания математики в начальных классах специальной (коррекционной) школы V вида (для детей с тяжелыми нарушениями речи). Учебное пособие адресовано студентам вузов факультета специальной педагогики (отделение логопедии), а также представляет интерес для учителей-логопедов и др. Свободных экз. нет |