Коровкина, Д. В. Английский язык в профессии. Общественное питание [Электронный ресурс] : учебное пособие / Коровкина Д. В. - Минск : Вышэйшая школа, 2014. - 112 с. - ISBN 978-985-06-2536-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- общественное питание -- профессиональный навык -- профессия официанта Аннотация: Цель пособия – углубление базовых языковых знаний и формирование профессиональных иноязычных навыков. Включает тексты и диалоги профессиональной тематики, а также упражнения и задания, направленные на усвоение лексики и грамматики, совершенствование навыков устной речи, словарь. Предназначено для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования по специальности «Общественное питание». Свободных экз. нет |
Шадриков, В. Д. Психология деятельности человека [Электронный ресурс] / Шадриков В. Д. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 464 с. - ISBN 978-5-9270-0261-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): анализ деятельности -- деятельность человека -- компетентность педагога -- педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность -- профессиональный навык -- психологический анализ -- психология деятельности -- системогенез деятельности -- субъектность деятельности Аннотация: В книге рассматриваются методологические и теоретические проблемы деятельности. Показано, что сущностью психологического познания деятельности является всестороннее изучение деятеля. Человек сущий раскрывается как человек действующий. Проводится анализ представлений о деятельности отечественных ученых. Раскрываются понятия «жизнь», «поведение», «деятельность», «индивид», «индивидуальность», «субъект деятельности». Предлагается авторская модель психологической функциональной системы деятельности. На основе полученных экспериментальных данных дается описание отдельных компонентов системы и процессов их формирования. На примере психологического анализа педагогической деятельности показана возможность системогенетического подхода в работах прикладного характера. Свободных экз. нет |