Старшенбаум, Г. В. Психолог-консультант [Электронный ресурс] : интерактивный учебник / Старшенбаум Г. В. - Саратов : Вузовское образование, 2015. - 105 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): консультирование -- невербальное общение -- психология -- эпатическое взаимодействие Аннотация: С помощью тестов, самостоятельных упражнений и ролевых игр с коллегами этот учебник поможет объективно оценить и развить качества личности, нужные психологу-консультанту, а также выработать необходимые профессиональные навыки. Данная методика обучения выгодно отличается сочетанием самостоятельной работы с моделированием терапевтических диалогов. В учебной группе создается атмосфера, в которой главным является сам человек, его чувства и предпочтения. Это позволяет в дальнейшем опираться не столько на знание теорий и техники, сколько на опыт самопознания и эмпатического взаимодействия. Учебник в основном адресован психологам и психотерапевтам, однако он может быть полезен студентам и преподавателям любых гуманитарных вузов, а также широкому кругу профессионалов, работающих с людьми и желающих развить свои навыки общения. Свободных экз. нет |
Халяпина, Л. В. Психолого-педагогический практикум [Электронный ресурс] : учебное пособие / Халяпина Л. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. - 126 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): метод наблюдения -- метод опроса -- педагог-психолог -- педагогический коллектив -- проведение беседы -- психолого-педагогический консилиум -- психолого-педагогический практикум -- родительский комитета Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО к подготовке выпускника для получения квалификации бакалавр. Утверждено на заседании кафедры педагогики и педагогических технологий (протокол № 4 от 06 октября 2014 г.). Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 (050400.62) – Психолого-педагогическое образование. Свободных экз. нет |
Малкин, В. Спорт – это психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Малкин В. - Москва : Издательство «Спорт», 2015. - 174 с. - ISBN 978-5-9906578-3-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): психология -- спорт -- спортивный психолог Аннотация: В книге рассматриваются основные психологические проблемы, с которыми сталкиваются как начинающие юные спортсмены, так и опытные мастера в спорте высших достижений, и предлагаются рекомендации по их преодолению. Книга рассчитана на тренеров, спортсменов и спортивных психологов. Доп.точки доступа: Рогалева, Л. Свободных экз. нет |
Пахальян, В. Э. Личностно-ориентированное консультирование в образовании [Электронный ресурс] : материалы к организации и проведению учебных занятий / Пахальян В. Э. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 288 с. - ISBN 978-5-4487-0251-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): личностно-ориентированное консультирование -- образование -- психолог-консультант -- психологическое консультирование Аннотация: Данное пособие, включающее в себя 4 части, — переработанное и дополненное издание авторского текста по личностно-ориентированному психологическому консультированию. Первое вышло в 2003 году в 4 книжках: Личностно-ориентированное консультирование в образовании. Т. 1. Методология и организация. Т. 2. Семинарские и практические занятия. Т. 3. Практикум. Т. 4. Хрестоматия. — М., PerSe, 2003. Его содержание ориентировано на учебные планы подготовки специалистов по практикоориентрированным психологическим специальностям. Представленные здесь материалы предназначены, прежде всего, для тех, кто готов вести занятия по данной дисциплине. В то же время, они могут быть использованы и теми, кто получает высшее профессиональное образование по таким специальностям как «Педагог-психолог», «Клинический психолог», «Специальный психолог» и для тех, кто получает дополнительное высшее образование, квалификацию в рамках программ переподготовки и повышения квалификации. Целевой аудиторией книги являются, в первую очередь, преподаватели практикоориентированных дисциплин, а также магистранты, слушатели системы дополнительного высшего образования, обучающиеся по специальности «Практическая психология», студенты психологических факультетов, получающие высшее профессиональное образование по учебным планам подготовки «специалистов». Материалы, представленные в данном пособии, отражают основное содержание учебного курса, ежегодно проводимого автором в Московском институте открытого образования на факультете повышения квалификации. Свободных экз. нет |
Сафонов, В. К. Психология спортсмена. Слагаемые успеха [Электронный ресурс] / Сафонов В. К. - Москва : Издательство «Спорт», 2017. - 288 с. - ISBN 978-5-906839-90-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): психолог -- психология -- спорт -- тренер Аннотация: В последнее время меняется отношение к психологии и спортивным психологам в отечественном спорте. Еще 15 лет назад общепринятым считалось, что тренер – «лучший психолог», да и психолог-то нужен «слабакам», а таким нечего делать в большом спорте. Сегодня ситуация в корне меняется. Абсолютно в каждом интервью тренеры, сами спортсмены и даже руководители федераций, говоря об очередном не столь успешном выступлении наших спортсменов, используют термин «психология» и его производные, правда, не раскрывая что имеется в виду. Предлагаемая читателю книга не является классическим вариантом научной монографии по конкретной теме с исчерпывающим анализом достижений науки и публикацией собственных научных результатов. Она представляет собой обобщение теоретических, научно-исследовательских и практических работ по психологической проблематике в сфере спорта на протяжении 30 лет. Свободных экз. нет |
Веракса, А. Н. Мысленная тренировка в психологической подготовке спортсмена [Электронный ресурс] : научная монография / Веракса А. Н. - Москва : Издательство «Спорт», 2016. - 208 с. - ISBN 978-5-9907240-6-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): мысленная тренировка -- подготовка спортсмена -- психологическая подготовка -- спортивный психолог Аннотация: Книга посвящена вопросам применения мысленной тренировки в практической деятельности спортсмена. Раскрываются теоретические основания построения программ мысленной тренировки, приводятся алгоритмы использования мысленной тренировки и конкретные рекомендации, адресованные спортсменам и спортивным психологам. Для специалистов в области психологии спорта, спортсменов, тренеров, а также всех, кто интересуется возможностями использования психологической науки в спорте. Доп.точки доступа: Горовая, А. Е.; Грушко, А. И.; Леонов, С. В. Свободных экз. нет |
Клюева, Н. В. Педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебник для студентов высших учебных заведений / Клюева Н. В. - Саратов : Вузовское образование, 2016. - 235 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): образование -- образовательный процесс -- педагогика -- психолог -- психология Аннотация: Учебник освещает современные подходы к психологическим проблемам воспитания и обучения, выражающиеся прежде всего в характеристике предмета, задач, принципов и методов педагогической психологии науки и сферы практической деятельности. Большое внимание уделяется связи образования и культуры, философско-психологическим основам и принципам построения образовательного процесса, роли психолога, работающего с детьми, педагогами, управленцами, родителями. Для самостоятельной работы студентов предложены вопросы с целью их обсуждения, практические задания, способствующие развитию исследовательских навыков. Для преподавателей предназначены темы семинарских занятий по основным изучаемым вопросам. Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, и будущим педагогам; представляет интерес для ученых и специалистов в области педагогики и психологии, для учителей общеобразовательных школ, колледжей, техникумов и профессиональных учебных заведений. Доп.точки доступа: Батракова, С. Н.; Кабанова, Т. Е.; Кашапов, М. М.; Смирнов, А. А.; Субботина, Л. Ю.; Третьякова, Г. Ф.; Клюева, Н. В. \ред.\ Свободных экз. нет |
Августова, Р. Т. В начале было слово [Электронный ресурс] : авторский метод по обучению речи детей с трудностями развития / Августова Р. Т. - Москва : Этерна, 2015. - 384 с. - ISBN 978-5-480-00330-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): детская психология -- неврологическое заболевание -- обучение -- психология -- речь Аннотация: В книге обобщен многолетний опыт автора по обучению речи детей с различными неврологическими заболеваниями, такими, как синдром Дауна, церебральный паралич, олигофрения, заикание и т. п. Первая ее книга «Говори! Ты это можешь» вышла более десяти лет назад и давно стала библиографической редкостью. Ромена Теодоровна Августова – педагог от Бога. Любовь к ребенку и искреннее желание раскрыть его таланты – вот основа ее метода. У нее непростые ученики, но это не значит, что родителям так называемых «обычных» детей не стоит заглядывать в эту книгу. Еще как стоит! Главное в авторском методе – творческий подход к каждому маленькому человеку, уважение его личности, индивидуальных особенностей. Известный врач и психолог Владимир Леви написал о первом издании автора: «Книгу стоит прочесть всем, у кого есть дети, и каждому, кто только еще собирается стать родителем, каждой матери и отцу. Каждому педагогу. Каждому человеку!» Лучше не скажешь! Новая книга Ромены Теодоровны Августовой предназначена в первую очередь родителям, бабушкам и дедушкам, но также и учителям, воспитателям, психологам, логопедам-дефектологам – всем, кто имеет детей или работает с ними. Свободных экз. нет |
Гарбузов, В. И. Воспитание ребенка в семье [Электронный ресурс] : советы психотерапевта / Гарбузов В. И. - Санкт-Петербург : КАРО, 2015. - 296 с. - ISBN 978-5-9925-1036-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): воспитание -- психология -- ребенок -- семья Аннотация: Автор книги — детский психолог, психотерапевт, — основываясь на своем многолетнем опыте работы, дает практические рекомендации по воспитанию детей и созданию нормальных гармоничных отношений в семье. Свободных экз. нет |
Славская, А. Н. Основы психологии С. Л. Рубинштейна [Электронный ресурс] : философское обоснование развития / Славская А. Н. - Москва : Институт психологии РАН, 2015. - 344 с. - ISBN 978-5-9270-0302-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): методология -- научное творчество -- онтология -- советский психолог -- философская антропология Аннотация: В книге осуществлен анализ этапов научного творчества Сергея Леонидовича Рубинштейна. Исследование показало, что переход от ранней философско-антропологической концепции к методологии наук, а затем к психологии и в конце жизни возвращение к философской парадигме человека в мире означал реализацию первоначального замысла ученого. Он ставил своей целью доказать истинность и эффективность своей исходной философской системы сначала для методологии научного познания, затем для построения основ психологической науки и далее для подтверждения и развития своей философской парадигмы. Задача С. Л. Рубинштейна, реализованная им на научном и организационном уровнях, состояла в интеграции отечественной психологии – объединении различных концепций отечественных философов и психологов, создании психологического сообщества, координации деятельности ведущих психологических центров и включении психологии в систему академической науки. Доп.точки доступа: Кольцова, В. А. \ред.\ Свободных экз. нет |
Зимина, Н. А. Профессиональные умения и навыки ведения консультативной беседы [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Зимина Н. А. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, 2015 ; Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 69 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): консультант -- консультативная беседа -- консультирование -- психолог Аннотация: В учебно-методическом пособии представлено описание приемов и техник ведения консультативной беседы, составляющих профессиональные умения и навыки психолога-консультанта. Изложение теоретического и методического материала дополняют практические задания, самостоятельное выполнение которых ориентировано на обучение студентов профессиональным консультативным навыкам. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов Нижегородского филиала Московского гуманитарно-экономического института, изучающих дисциплину «Психологическое консультирование и психотерапия». Свободных экз. нет |
Абаева, И. В. Теоретические и методические основы психологического консультирования [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Абаева И. В. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2014. - 100 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): клиент -- консультирование -- магистр -- педагог -- психолог Аннотация: Целью данного учебно-методического пособия, как указано во введении, является оказание методической помощи магистрантам в освоении дисциплины «Теоретические основы психологического консультирования». Эта дисциплина относится к блоку профессионального цикла дисциплин. Это очень важный курс в подготовке магистров психолого-педагогического образования. Основная цель курса - представление и освоение психологического консультирования как метода оказания психологической помощи, в частности, освоение технологии ведения беседы психолога-консультанта с клиентом. Свободных экз. нет |
Азарнов, Н. Н. Актуальные проблемы деятельности психолога в организации [Электронный ресурс] : материалы научно-практической конференции молодых преподавателей, аспирантов и студентов РосНОУ (г. Москва, 27 апреля 2012 г.) / Азарнов Н. Н. - Москва : Российский новый университет, 2012. - 184 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): копинг-стратегия -- личность -- организация -- психолог -- психологическая особенность -- психологическая помощь -- работа -- суицид Аннотация: Современное общество состоит из взаимосвязанных организаций. Организация – это, к примеру, цех по производству оконных конструкций, университет, школа, хлебозавод, семья, обувная фабрика и т.д. В то же время, организация – это исторически сложившаяся форма взаимодействия, в которой протекает деятельность людей по производству какого-либо общественного продукта. Всякая организация создается людьми официально или неофициально для какого-либо вида деятельности. Доп.точки доступа: Аксёнов, А. А.; Азарнова, А. Н.; Баталенко, Н. Н.; Грибанова, Ю. Г.; Азарнов, Н. Н. \ред.\; Юдина, Е. И. \ред.\ Свободных экз. нет |
Достоевский, Ф. М. Белые ночи [Электронный ресурс] / Достоевский Ф. М. - Москва : РИПОЛ классик, 2012. - 288 с. - ISBN 978-5-386-04722-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): бедные люди -- белые ночи -- достоевский -- роман Аннотация: Федор Михайлович Достоевский - один из величайших писателей XIX века, глубокий психолог и знаток человеческой души. В сборник вошли два его ранних произведения - эпистолярный роман «Бедные люди» и сентиментальный роман «Белые ночи», объединенные общей темой одиночества «маленьких людей» в большом и враждебном мире. Свободных экз. нет |
Пономаренко, В. А. На чьих плечах стоим? [Электронный ресурс] / Пономаренко В. А. - Москва : Институт психологии РАН, 2012. - 145 с. - ISBN 978-5-9270-0252-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): концепция духовности -- научное издание -- профессиональная деятельность -- ученый-психолог -- человеческое качество -- черта поведения Аннотация: В данной книге представлено научно-психологическое эссе, посвященное выдающимся ученым-психологам, близким по духу автору учителям и наставникам. Согласно жанру, содержание излагается в эмоциональной тональности, раскрываются человеческие качества, черты поведения, поступки, научный потенциал профессиональной деятельности этих замечательных людей. Дается оценка их профессионализму, креативности мышления, предвидению будущего. Акцентируется внимание на роли опережающего вдохновения при решении сложных психолого-социальных задач, раскрываются творческие парадигмы при освоении новых этапов развития общества, его культуры и мировоззрения. Изложена концепция духовности и ее реализации в профессиональной деятельности. Основные черты авторского письма – искренность, душевность, открытость и правдивость изложения, переживание пройденного с вкраплениями исповедального откровения. Главное – достоверно показана роль личности, культуры, образованности и, конечно, таланта, духовно-нравственной ответственности. Свободных экз. нет |
Достоевский, Ф. М. Униженные и оскорбленные [Электронный ресурс] / Достоевский Ф. М. - Москва : РИПОЛ классик, 2012. - 480 с. - ISBN 978-5-386-04803-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): «маленькие люди» -- достоевский ф.м. -- оскорбленные люди -- роман -- русская классика -- униженные люди Аннотация: Федор Михайлович Достоевский - один из величайших писателей XIX века, глубокий психолог и знаток человеческой души. Роман «Униженные и оскорбленные» стал первым большим произведением, написанным Достоевским по возвращении из ссылки. Перед читателями романа вырастает Петербург, населенный «маленькими людьми» и наполненный резкими социальными контрастами и трагическими противоречиями между реальной жизнью и романтическими мечтами героев. Свободных экз. нет |
Томаселло, Майкл Истоки человеческого общения [Электронный ресурс] / Томаселло Майкл. - Москва : Языки славянских культур, 2011. - 324 с. - ISBN 985-5-9551-0471-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): коммуникация -- лингвистика -- психология -- развитие -- разумное поведение -- речь -- человек -- человеческое общение -- язык Аннотация: Майкл Томаселло - американский психолог, всемирно известный специалист в области развития коммуникации и кооперации у ребенка и высших приматов, директор Института эволюционной антропологии Макса Планка. Книга «Истоки человеческого общения» (2008) показывает, что способность к коммуникации вырастает на основе и вместе с развитием «способности участвовать с другими в совместных действиях с разделяемыми целями и интенциями», т.е. на основе и вместе с развитием совместной интенциональности. Язык, по Томаселло, не рождается готовым, как Афина из головы Зевса. Этапы становления языка связаны с развитием его прагматики. Книга адресована лингвистам, психологам, специалистам в области когнитивных наук о человеке, а так же самому широкому кругу читателей, интересующихся вопросами происхождения разумного поведения и языка. Доп.точки доступа: Фаликман, М. В. \пер.\; Печенкова, Е. В. \пер.\ Свободных экз. нет |
Ахтаева, Н. С. Психологическая служба в школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ахтаева Н. С. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2011. - 269 с. - ISBN 9965-29-678-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): психологическая безопасность -- психологическая служба -- психологическое здоровье -- школьный психолог -- этический кодекс Аннотация: В пособии отражены основные подходы к раскрытию понятия «образовательная среда», концепции, цель, задачи, структура, принципы и направления деятельности практической психологии образования, этический кодекс психолога-практика, технологии создания обеспечения психологической безопасности образовательной среды школы (представлен материал по диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работе психолога средней школы). Рекомендуется для преподавателей психологии вузов и колледжей, студентов и аспирантов психологических и педагогических специальностей, а также специалистов в области практической психологии. Свободных экз. нет |
Психология личности. Теории личности зарубежных психологов [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост. Л. В. Кавун. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2010. - 107 с. - ISBN 978-5-7782-1451-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): гуманистическая психология -- гуманистический психоанализ -- зарубежный психолог -- психология личности -- развитие психоанализа -- теория личности Аннотация: В пособии представлены теории личности зарубежных психологов в виде рисунков, отражающих основные воззрения авторов теорий на структуру личности, движущие силы развития человека, причины психопатологии личности и пути их коррекции. Данное издание может помочь студентам-психологам в понимании предмета «Психология личности», формированию у них более стройной системы представлений о существующих концепциях в психологии личности. Доп.точки доступа: Кавун, Л. В. \сост.\ Свободных экз. нет |
Педагогическая практика [Электронный ресурс] : методические рекомендации для студентов специальности 050706 - Педагогика и психология / сост.: В. И. Амбросова, С. В. Яремчук ; ред. В. И. Амбросова. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2009. - 71 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): педагог -- педагогика -- педагогическая практика -- преподавательская деятельность -- психолог -- психология Аннотация: В пособии представлены задания на педагогическую практику для студентов 3-5 курсов, обучающихся в Институте педагогики и психологии. Они направлены на формирование у студентов целостной картины будущей профессиональной деятельности, развитие навыков и умений использовать знания по психолого-педагогическим дисциплинам в разнообразных формах учебных и внеучебных занятий и мероприятий. Задания, представленные в пособии, способствуют формированию и развитию личностных и профессиональных качеств будущих специалистов, приобретаемых в ходе общения и совместной деятельности с обучающимися, персоналом и руководителями организации. Рекомендовано студентам АмГПГУ специальности 050706 - Педагогика и психология. Доп.точки доступа: Амбросова, В. И. \сост.\; Яремчук, С. В. \сост.\; Амбросова, В. И. \ред.\ Свободных экз. нет |