Травин, В. В. Управление инновациями. Модуль VII [Электронный ресурс] : учебно-практическое пособие / Травин В. В. - Москва : Дело, 2016. - 112 с. - ISBN 978-5-7749-1172-1 : Б. ц. Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): инновационная деятельность -- инновационная культура -- инновационный потенциал -- мотивация персонала -- организационное изменение -- развитие креативности -- тип инновации -- управление знаниями -- управление инновацией -- управление рисками Аннотация: Современный руководитель нуждается в знаниях и навыках, позволяющих обеспечить развитие инновационной деятельности в организации и успешно реализовать инновационные проекты. Изучение материалов модуля и проработка заданий, предложенных в рабочих тетрадях, поможет углубить представления о содержании инновационной деятельности, условиях ее развертывания в организации и об инструментах, которые могут быть использованы для реализации инновационных процессов. Материалы модуля предназначены для руководителей разного уровня и слушателей системы бизнес-образования. Доп.точки доступа: Магура, М. И.; Курбатова, М. Б. Свободных экз. нет |
Рыбцова, Л. Л. Современные образовательные технологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / Рыбцова Л. Л. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2014. - 92 с. - ISBN 978-5-7996-1140-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- деятельностный подход -- здоровьесбережение -- компетентностный подход -- новый стандарт -- образовательная технология -- педагогическая квалиметрия -- профессиональное образование -- развитие креативности -- технологический подход Аннотация: В учебном пособии рассмотрены методологические проблемы реализации нового стандарта высшей школы: современная парадигма образования, компетентностный, деятельностный, технологический подходы, педагогическая квалиметрия; представлен инструментарий формирования общекультурных компетенций, разработанный и внедренный авторами в образовательный процесс. Адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, вузовским преподавателям, а также всем тем, кто интересуется проблемами формирования общекультурных компетенций в контексте реализации Федерального государственного образовательного стандарта. Доп.точки доступа: Дудина, М. Н.; Вершинина, Т. С.; Гречухина, Т. И.; Усачева, А. В.; Вороткова, И. Ю.; Рыбцова, Л. Л. \ред.\ Свободных экз. нет |
Попов, А. И. Инновационные образовательные технологии творческого развития студентов. Педагогическая практика [Электронный ресурс] : учебное пособие / Попов А. И. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2013. - 80 с. - ISBN 978-5-8265-1209-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): инновационная технология -- конкурентоспособный специалист -- образовательная технология -- педагогическая практика -- развитие креативности -- творческая компетенция -- творческое развитие Аннотация: Описаны задачи выпускника в контексте выполнения педагогической деятельности, даны основные положения концепции и методологии формирования кластера творческих компетенций выпускника вуза на основе развития его креативности, рассмотрено олимпиадное движение как категория дидактики высшей школы. Нацелено на формирование профессиональных компетенций, определяющих готовность к педагогической деятельности в соответствии с ФГОС. Рекомендуется для студентов, обучающихся в магистратуре высших учебных заведений, а также для научных работников, аспирантов, занимающихся теорией и методикой профессионального образования. Свободных экз. нет |
Сусанина, И. В. Введение в арт-терапию [Электронный ресурс] : учебное пособие / Сусанина И. В. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 95 с. - ISBN 5-89353-215-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): арт-терапевтическая техника -- арт-терапевтическое пространство -- арт-терапия -- развитие креативности -- релаксация -- соматическое заболевание -- спонтанное самовыражение -- творческий процесс Аннотация: Пособие знакомит читателя с бурно развивающимся в настоящее время направлением научной и практической деятельности – арт-терапией. Рассматриваются культурные предпосылки и история становления арт-терапии как метода терапевтической практики, ее возможности и механизмы воздействия. Анализируются основные особенности и этапы арт-терапевтического процесса, описываются различные формы арт-терапии, ее основные техники и направления. Рекомендуется студентам, обучающимся по специальностям «Социальная работа», «Социально-культурная деятельность». Свободных экз. нет |
Психология креативности [Электронный ресурс] : учебное пособие / Тодд Любарт. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 216 с. - ISBN 2-200-26284-1, 978-5-89353-221-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дивергентное мышление -- когнитивный стиль -- концепция креативности -- психическое расстройство -- психология креативности -- развитие креативности -- селективное кодирование -- творческая продуктивность -- творческий потенциал -- эмоциональное состояние Аннотация: В учебном пособии, написанном коллективом авторов под руководством Тодда Любарта, дано систематическое изложение теоретических и практических вопросов креативности, или творческого мышления человека. Книга содержит сводку современных представлений о креативности, о творческом процессе и его развитии у детей и взрослых, о связи творческой способности с уровнем интеллекта, с личностными и эмоционально-волевыми качествами человека, а также с психопатологией. Значительное место посвящено проблеме измерения креативности. Подробно изложена модель эмоционального резонанса, выдвинутая Т. Любартом для объяснения механизмов влияния позитивных и негативных эмоций на креативное мышление. Книга будет полезна студентам-психологам при изучении темы «Мышление» по курсу «Общая психология», а также как справочное пособие для всех, кого интересуют проблемы творчества. Доп.точки доступа: Тодд, Любарт; К., Муширу; С., Торджман; Ф., Зенасни; Люсин, Д. В. \пер.\ Свободных экз. нет |