Лапп, Е. А. Развитие связной речи детей с амблиопией и косоглазием 5–6 лет [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лапп Е. А. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 119 с. - ISBN 978-5-4487-0112-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): амблиопия -- детский сад -- коррекционное учреждение -- косоглазие -- специальное образование -- старшая группа Аннотация: Пособие представляет собой практическое руководство для занятий с детьми с амблиопией и косоглазием 5–6 лет. Оно включает полный комплекс логопедических занятий по развитию связной речи в старшей группе детского сада IV вида и отражает современный взгляд на проблему развития речи у детей с частичным выпадением зрительной функции. В пособие также содержится примерное тематическое планирование занятий по развитию связной речи в старшей группе, тематический лексический материал; представлено описание опорных карточек для развития мелодико-интонационных характеристик речи, анализа картины и своей деятельности, предлагается план-схема занятия. Пособие предназначено учителям-логопедам специальных (коррекционных) дошкольных учреждений IV вида для детей с амблиопией и косоглазием; будет полезно воспитателям и родителям; а также может быть использовано в работе с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи. Свободных экз. нет |
Гроб Господень [Электронный ресурс] / сост. Н. С. Посадский. - Москва : Сибирская Благозвонница, 2016. - 48 с. - ISBN 978-5-906793-78-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): благодатный огонь -- воскресение христа -- гефсиманский сад -- гроб господень -- иисус христос Аннотация: В Великую Субботу Церковь вспоминает пребывание Иисуса Христа телом во Гробе, сошествие душой в ад, введение разбойника в рай. Здесь же произошла окончательная победа Христа над диаволом, торжество добра над злом, здесь воскрес Христос и совоскресил род человеческий. Отсюда, из этого Гроба, воссияла жизнь и, как из чертога, вышел Победитель смерти и зла. Мы многократно слышим в церковных песнопениях радостную весть о воскресении Христа и Его победе над смертью. Припадая к святому ложу Спасителя, паломники повторяют тропарь, слова которого высечены на стенах Гроба Господня: «Яко Живоносец, яко рая краснейший, воистину и чертога всякого царского показася светлейший, Христе, Гроб Твой, источник нашего воскресения». Доп.точки доступа: Посадский, Н. С. \сост.\ Свободных экз. нет |
Миронов, А. В. Методическое обеспечение образовательного процесса [Электронный ресурс] : пособие для магистрантов / Миронов А. В. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2016. - 95 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): детский сад -- образование -- педагогика -- руководитель -- управление -- школа Аннотация: В последнее время в системе высшего профессионального образования стали готовить менеджеров по направлению педагогическое образование, которые ориентированы на руководящие должности образовательных учреждений: директоров школ, их заместителей, заведующих детскими садами, старших воспитателей. В пособии рассматриваются организационные формы управления методической работы в образовательных учреждениях (детский сад, начальная школа, основная общеобразовательная школа), и актуальное направление организации методической работы - освоение и внедрение ФГОС. Предназначено для магистрантов по направлению «Педагогическое образование» (профили «Менеджмент», «Инновационное начальное образование»), руководителей образовательных учреждений. Свободных экз. нет |
Кругляк, В. В. Садово-парковое искусство [Электронный ресурс] : учебное пособие / Кругляк В. В. - Воронеж : Воронежский Государственный Аграрный Университет им. Императора Петра Первого, 2016. - 222 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): древесная порода -- исторический сад -- кустарник -- ландшафтная архитектура -- озелененная территория -- цчо Аннотация: Учебное пособие предназначено для подготовки бакалавров и магистров по направлениям: Садоводство, Землеустройство и кадастры, Градостроительство, Ландшафтная архитектура. Представлены теоретики и практики отечественного и мирового садово-паркового искусства. Показаны концептуально-методологические аспекты формирования адаптивных систем озеленения населенных пунктов ЦЧО. Обобщены данные об объектах садово-паркового искусства, ландшафтной архитектуры и ООПТ ЦЧО. Определен список объектов всемирного наследия ЮНЕСКО и выдающихся памятников садово-паркового искусства России и мира. Представлены нормативные акты, регулирующие функционирование ООПТ и объекты садово-паркового искусства на территории ЦЧО. Приводится ассортимент древесных пород и кустарников для целей озеленения и декоративного садоводства в условиях лесостепи. Список условных обозначений и сокращений. Вопросы для проверки знаний. Словарь терминов. Библиографический список. Свободных экз. нет |
Этикет тувинских народных подвижных игр для детей 5–6 лет ДОУ [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: Э. Эл., Э. И. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 79 с. - ISBN 978-5-4486-0100-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): детский сад -- игра -- история культуры -- подвижные игры -- этикет Аннотация: В учебном пособии раскрываются вопросы возрождения и этикет народных подвижных игр в современном детском саду, рассматриваются роль и место игры в истории культуры и образования, а также методические особенности организации и проведения народных (традиционных) игр для детей старшего дошкольного возраста. Рекомендуется для студентов факультетов физической культуры и спорта. Доп.точки доступа: Эл., Э. \сост.\; И., Э. \сост.\ Свободных экз. нет |
Никитина, А. В. Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Планирование, конспекты занятий [Электронный ресурс] : пособие для воспитателей и заинтересованных родителей / Никитина А. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2016. - 112 с. - ISBN 978-5-9925-0131-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): доу -- изобразительная деятельность -- логопедический сад -- нетрадиционная техника Аннотация: Пособие создано на основе многолетнего опыта работы в логопедическом саду. В нем описываются нетрадиционные художественно-графические техники, которые доступны детям со слаборазвитой мелкой моторикой: тычок жесткой полусухой кистью, рисование пальчиками, оттиск печатками из картофеля, оттиск печатками из ластика, восковые мелки + акварель, печать по трафарету, монотипия предметная, кляксография обычная и трубочкой, отпечатки листьев, рисунки из ладошки и др. В пособии предлагается планирование занятий по рисованию на весь учебный год в соответствии с лексическими темами, изучаемыми в логопедическом дошкольном учреждении, и приводятся конспекты занятий по всем нетрадиционным художественно-графическим техникам. Книга адресована воспитателям дошкольных образовательных учреждений и, конечно, заинтересованным, внимательным родителям. Свободных экз. нет |
Спиридович, Е. В. Ботанические коллекции [Электронный ресурс] : документирование и биотехнологические аспекты использования / Спиридович Е. В. - Минск : Белорусская наука, 2015. - 227 с. - ISBN 978-985-08-1915-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): биотехнология -- ботаника -- ботаническая коллекция -- ботанический сад -- документирование -- паспортизация Аннотация: Обобщены данные по биохимическому составу представителей коллекционных фондов Центрального ботанического сада Национальной академии наук Беларуси, показана перспективность всестороннего изучения генетического разнообразия, представленного в ботанических коллекциях, их биотехнологического использования, в том числе на основе клонального микроразмножения. Проведение документирования и паспортизации ботанических коллекций также является необходимой частью сохранения генофонда. Этот вид работы включает фотодокументирование и описание морфологических параметров с дальнейшей разработкой и использованием биохимических и молекулярно-генетических маркеров. В целом монография содержит современные сведения по биохимическим и биотехнологическим аспектам изучения и сохранения ботанических коллекций. Предназначена для специалистов в области ботаники, интродукции, физиологии и биохимии растений, биотехнологии, а также студентов вузов биологического профиля. Свободных экз. нет |
Артемова, Е. А. Недетский бизнес. Управление продажами в детских садах [Электронный ресурс] / Артемова Е. А. - Москва : Инфра-Инженерия, 2015. - 96 с. - ISBN 978-5-9729-0093-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): детский сад -- клиентская база -- маркетинг -- недетский бизнес -- управление продажами Аннотация: Книга представляет собой практическое руководство по работе с клиентами при продажах в детских центрах. Уделено внимание маркетингу, продвижению в социальных сетях и другим важным аспектам при организации деятельности предприятия. Речь пойдет о том, как правильно работать с существующей клиентской базой, а также о том, как постоянно ее наращивать. Автор знакомит читателей с возможностью увеличения активных продаж в детских центрах. Добиться этого можно посредством построения и грамотной организации работы отдела продаж. Книга может быть полезна руководителям детских центров, клубов, фитнес-клубов, оздоровительных центров, частных детских садов, языковых центров и центров повышения квалификации – всем тем, чьё благосостояние зависит от правильно организованной работы с клиентской базой и от ее постоянного роста. Свободных экз. нет |
Бабынина, Т. Ф. Взаимодействие воспитателей с родителями и сотрудниками образовательного учреждения [Электронный ресурс] : курс лекций по профессиональному модулю для студентов СПО отделения дошкольного образования / Бабынина Т. Ф. - Казань : Набережночелнинский государственный педагогический университет, РИЦ, 2014. - 112 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): воспитатель -- детский сад -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- образовательное учреждение -- ребенок -- родитель -- семейное воспитание Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой дисциплины профессионального модуля среднего профессионального образования «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения» для подготовки по специальности 050144 «Дошкольное образование». Данное издание ориентирует студентов на овладение навыком планирования работы с родителями; определение целей и задач работы с отдельной семьей; изучения особенностей семейного воспитания; взаимодействия с администрацией образовательного учреждения, воспитателями, музыкальным руководителем, руководителем физического воспитания, медицинским работником и другими сотрудниками. В нем рассматриваются основные понятия семейного воспитания, внутрисемейные взаимоотношения стили, модели, функции семьи; особенности, принципы, методы и средства семейного воспитания детей дошкольного возраста. Предназначено студентам, педагогам, психологам и всем тем, кто интересуется вопросами взаимодействия с семьей в условиях ДОУ. Доп.точки доступа: Гильманова, Л. В. Свободных экз. нет |
Бабынина, Т. Ф. Современные подходы к использованию народной игрушки в воспитании детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Бабынина Т. Ф. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2014. - 97 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): воспитатель -- детский сад -- дошкольник -- дошкольное воспитание -- дошкольный возраст -- игра -- игрушка -- народная игрушка -- ребенок -- средство воспитания Аннотация: Учебно-методическое пособие предлагает читателям теоретический и практический материал, затрагивающий вопросы использования народной игрушки в современном детском саду. Издание содержит материалы, рассчитанные на воспитателей дошкольных образовательных учреждений, родителей воспитанников, студентов педагогических колледжей и вузов, всех, кто признает значимость и необходимость внесения народной игрушки в игру и жизнь современного ребенка. Доп.точки доступа: Киселева, Т. В. Свободных экз. нет |
Агранович, М. Л. Тенденции развития образования. Что такое эффективная школа и эффективный детский сад? [Электронный ресурс] : материалы XI Международной научно-практической конференции. Москва, 19–20 февраля 2014 года / Агранович М. Л. - Москва : Дело, 2014. - 332 с. - ISBN 978-5-7749-1027-4 : Б. ц. Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): образование -- эффективная школа -- эффективный детский сад Аннотация: В сборнике обсуждаются изменения социокультурной и экономической ситуации в школьном и дошкольном образовании, новые требования к критериям оценки эффективности школ и дошкольных учреждений, рычаги воздействия на образовательную систему в целом и на отдельные учебные заведения в частности с целью повышения качества образования и эффективности управления. Материалы представляют интерес для ученых и специалистов, исследующих современные проблемы образования, а также работников органов управления образованием, руководителей учебных заведений, для программ повышения квалификации, а также широкого круга научно-педагогических работников. Доп.точки доступа: Алашеев, С. Ю.; Андреева, А. Р.; Аржаных, Е. В.; Барбер, М.; Бородкина, Н. В.; Вальдман, И. А.; Весманов, Д. С.; Весманов, С. В.; Весова, Я. А.; Волков, В. Н.; Вонта, Т.; Воротникова, И. П.; Гришина, И. В.; Гуркина, О. А.; Елютин, С. О.; Жадько, Н. В.; Карданова, Е. Ю.; Кларина, Л. М.; Коган, Е. Я.; Кононова, А. Е.; Кравец, М. В.; Кутейницына, Т. Г.; Лебедев, О. Е.; Литвинова, С. Г.; Мерцалова, Т. А.; Новиков, А. В.; Пастухов, А. Б.; Прудникова, В. А.; Пуденко, Т. И.; Родина, Н. В.; Рыдзе, О. А.; Сайфер, С.; Скобельцина, К. Н.; Собкин, В. С.; Тихомирова, О. В.; Тихонов, С. Е.; Ульвия, Микаилова; Фиофанова, О. А.; Фрумин, И. Д.; Фуллан, М.; Хван, А. А.; Хоукер, Д.; Шевченко, П. В.; Юстус, Т. И. Свободных экз. нет |
Головин, С. Е. Диагностика возбудителей микозного усыхания, корневых и прикорневых гнилей плодовых культур и система защитных мероприятий [Электронный ресурс] : монография / Головин С. Е. - Москва : Всероссийский селекционно-технологический институт садоводства и питомниководства Российской академии сельскохозяйственных наук, 2013. - 219 с. - ISBN 978-5-902178-58-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): защита растений -- микозное усыхание -- питомник -- плодовая культура -- сад Аннотация: Монография «Диагностика возбудителей микозного усыхания, корневых и прикорневых гнилей плодовых культур и система защитных мероприятий» подготовлена доктором сельскохозяйственных наук С.Е. Головиным и кандидатом сельскохозяйственных наук Т.И. Романченко. Рисунки подготовлены С.Е. Головиным (фотографии симптомов поражения микозным усыханием и микрофотографии спор патогенов) и Т.И. Романченко (рисунки морфологических признаков возбудителей болезней коры). В монографии обобщены результаты многолетних научных исследований по диагностике возбудителей микозного усыхания плодовых культур и проблемам защиты садов и питомников от повторного заражения. В данной работе также представлены данные по распространенности и видовому составу возбудителей микозного усыхания, результаты опытов по защите плодовых культур от возбудителей микозного усыхания на всех этапах производства посадочного материала, а также система защиты питомников и маточников плодовых культур от повторного заражения этими болезнями. Монография предназначена для специалистов по защите растений, аспирантов, студентов высших учебных заведений, питомниководов, фермеров и садоводов любителей и других работников, связанных с производством и реализацией посадочного материала. Доп.точки доступа: Романченко, Т. И.; Куликов, И. М. \ред.\ Свободных экз. нет |
Викторов, В. П. Интродукция растений [Электронный ресурс] : учебное пособие / Викторов В. П. - Москва : Прометей, 2013. - 152 с. - ISBN 978-5-7042-2409-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): ботанический сад -- дендропарк -- интродукция растений -- лесной питомник -- морфология растений -- размножение растений Аннотация: Настоящее учебное пособие содержит сведения об особенностях морфологического строения цветковых растений и биологии их размножения. Приведена всесторонняя характеристика некоторых декоративных растений, используемых в зеленом строительстве, особое внимание уделено вопросам их размножения и выращивания в культуре. Пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профиль «Биология». Оно написано в соответствии с действующими программами дисциплины «Интродукция растений», «Экологические основы ландшафтного дизайна», входящей в модуль «Ландшафтный дизайн». Доп.точки доступа: Черняева, Е. В. Свободных экз. нет |
Николаева, О. Ю. Милый сад, где соловей поет [Электронный ресурс] / Николаева О. Ю. - Москва : Всероссийский селекционно-технологический институт садоводства и питомниководства Российской академии сельскохозяйственных наук, Фонд развития и поддержки садоводства, 2013. - 224 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): поэзия -- сад -- соловей -- стих Доп.точки доступа: Разин, А. Ф. Свободных экз. нет |
Принева, Л. А. Плодородие почвы, системы содержания ее и противоэрозионные мероприятия в семечковом саду [Электронный ресурс] / Принева Л. А. - Москва : Всероссийский селекционно-технологический институт садоводства и питомниководства Российской академии сельскохозяйственных наук, 2013. - 274 с. - ISBN 978-5-90217860-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): плодородие почвы -- противоэрозионные мероприятия -- семечковый сад -- содержание почвы Аннотация: Книга посвящена целесообразности применения рациональных систем содержания почвы в садах, рассматриваемых в комплексе растение (яблоня) - плодородие почвы, способы ее содержания, питание растений, водная эрозия. Показано взаимодействие элементов питания в почве и действие их на растение, эффективное ведение систем содержания почвы, предотвращающих водную эрозию в саду. Книга рассчитана на специалистов, аспирантов и студентов. Свободных экз. нет |
Бабынина, Т. Ф. Праздники в детском саду [Электронный ресурс] : пособие для педагогов и музыкальных руководителей / Бабынина Т. Ф. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2013. - 43 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): детский сад -- педагогика -- праздник Аннотация: Книга включает в себя конспекты праздников в разных возрастных группах детского сада. Содержание детских праздников апробировано на базе МБДОУ № 45 «Машенька» г. Набережные Челны. Пособие адресовано воспитателями музыкальным руководителям дошкольных образовательных учреждений. Будет полезно студентам сузов и вузов. Доп.точки доступа: Насырова, Г. В. Свободных экз. нет |
Абдулганеева, З. Р. Работаем по ФГТ [Электронный ресурс] : материалы III регионального открытого конкурса / Абдулганеева З. Р. - Казань : Набережночелнинский государственный педагогический университет, Республиканский центр мониторинга качества образования, 2013. - 555 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): детский сад -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- интеграция -- образовательная деятельность -- образовательная область Аннотация: Основополагающим принципом развития современного дошкольного образования, предложенным Федеральными государственными требованиями, является принцип интеграции образовательных областей. Это инновационный для дошкольного образования принцип, он обязывает дошкольные образовательные учреждения коренным образом перестроить образовательную деятельность в детском саду на основе синтеза, объединения, взаимопроникновения образовательных областей. В сборнике «Работаем по ФГТ» обобщен опыт проведения непосредственно образовательной деятельности специалистами дошкольных образовательных учреждений г. Набережные Челны, Республики Татарстан, Поволжья. Сборник адресуется специалистам в области дошкольного образования, студентам сузов и вузов. Доп.точки доступа: Абдуллина, Ф. И.; Абрамова, Н. В.; Авдонина, С. Ю.; Азизова, Н. А.; Алекбаева, Ф.; Александрова, Н. В.; Алиева, М. Р.; Амирова, Р.; Асадуллина, С. В.; Астафьева, И.; Афаринова, М. В.; Ахмадишина, Ф.; Ахматгалиева, М. М.; Ахмедова, С. Н.; Ахметова, Э. Р.; Ахметшина, Л. Р.; Ахунова, К. Ш.; Бабий, Л. М.; Бабушкина, С. М.; Багаутдинова, Э. А.; Байрамгулова, З. Р.; Балыкова, Т. А.; Батова, Р. Ф.; Башкирова, Ю. Р.; Беличева, Е. П.; Белова, В. В.; Белоглазова, Л. В.; Березина, В. В.; Беспалова, С. А.; Билалова, Э. Х.; Бондаренко, Н. Л.; Борисова, С. И.; Боровикова, Е. Ю.; Будник, И. Б.; Бутрим, И. Н.; Былинкина, Н. Н.; Вазиева, Э. И.; Валеева, Э. Р.; Валиахметова, М. Д.; Варенникова, И. Н.; Варсегова, С. Ю.; Васина, М. Н.; Вахрушева, С. В.; Ветрова, Т. Н.; Власова, Е. А.; Власова, Н. В.; Вожакова, А. Р.; Волкова, С.; Вострухина, В. П.; Габайдуллина, Ф. И.; Габдрахманова, Ш.; Габдрахманова, З. М.; Гадеева, Л. Н.; Гадиева, М.; Гембель, Т. В.; Гайдай, С. В.; Гайнуллина, А. Р.; Гайнуллина, И.; Гайнетдинова, Р.; Гайнутдинова, А. Р.; Галеева, Е. А.; Галимова, И. Ф.; Галимова, С. А.; Галимуллина, С. В.; Галлямова, Н. А.; Галяутдинова, Р. Р.; Галявиева, Е. Н.; Ганиева, Т. М.; Гасимова, Г. Г.; Гатауллина, Р. Р.; Гекер, Е. В.; Генералова, С.; Герасимова, Р. А.; Гильманова, К.; Гильмутдинова, С.; Гильмутдинова, М. Я.; Гилязева, Р.; Гимадиева, А. Н.; Гимазетдинова, Р. А.; Головенко, В. Э.; Горбунова, А. Н.; Гордеева, Л. П.; Гришкова, Е. П.; Груменцова, О. В.; Губьянова, М.; Гуменок, Л. О.; Гумерова, Н. Н.; Гурина, В. В.; Гусева, О. В.; Давлетгараева, Н. Х.; Давлетшина, Л. И.; Даутова, А. Д.; Деникеева, Ф.; Дмитриева, Н. Ю.; Дубровина, И. С.; Евкина, А. В.; Елизарова, А. А.; Елистратова, Т. А.; Енизеркина, Л. Н.; Еричева, А.; Ермолаева, О. А.; Ерохова, О. И.; Жаброва, Н. Р.; Жигайло, Л. Н.; Забегаева, Л. В.; Загидуллина, И.; Зайнуллина, И. Р.; Зайнуллина, Л. Т.; Зайцева, Л. В.; Закирова, Н. Ф.; Закирова, Р. Н.; Замалиева, Э. Ф.; Зеленова, Н. А.; Зиганшина, Н. Д.; Зиннатуллина, М. М.; Зиннатуллина, Т. Н.; Зитонова, А. Г.; Зиятдинова, М. Р.; Зыкова, Ю. Г.; Иванкина, И. В.; Иванова, В. С.; Иванова, Н. Д.; Иксанова, Г. Ф.; Иликбаева, С. И.; Ильмушкина, А. Н.; Имамиева, А. М.; Исаева, Т. А.; Исламова, И. М; Исламова, Ф. Т.; Исмагилова, А. Р.; Исмагилова, Т. И.; Казанбаева, Е. В.; Калашникова, Т. Н.; Калямова, Н. Р.; Камаева, Г. И.; Камышова, А. А.; Караваева, И. М; Каримова, К. К.; Карманова, Н. И.; Карсункина, М. А.; Кашипова, Г. М.; Киршина, И. Н.; Киселева, Т. А.; Клещевникова, Н. С.; Колесниченко, Н. А.; Колосовская, Н. Н.; Комарова, Н. В.; Конакова, Т. А.; Кондрашина, О. В.; Конькова, В. В.; Корякина, И. М.; Кравчук, И. В.; Крайнова, А. Ю.; Крапивина, Л. М.; Кулиева, Л. К.; Куликова, Е. Е.; Куличкова, Н. Л.; Курбанова, Ф. Х.; Кырнич, В. С.; Лобанова, И. А.; Лукина, С. Л.; Ляхова, Т. И.; Мавлеева, Г. Ф.; Мавлютшина, Л. Г.; Макарова, Е. Ю.; Макарова, Н. И.; Макарова, Н. Ю.; Максеева, Н. И.; Максимова, А.; Максимова, Н. П.; Мананова, А. С.; Маняхина, Н. В.; Марсина, Н. В.; Матвеева, Н. А.; Махиянова, В. Р.; Махмутова, Г. Ш.; Медведева, Ю. М.; Медовник, И. Е.; Мензорова, Е. И.; Меньшова, Н. А.; Мидюгина, Л. А.; Минаева, Л. М.; Мингазова, Э. Н.; Мингалимова, А. Ш.; Миндиярова, Г. Р.; Миннулина, А. Р.; Мирзазянова, Р. М.; Миронова, А. А.; Митяшкина, Я. А.; Мифтахова, Ф. М.; Михайлова, А. В.; Москвина, А. Ю.; Мунипова, Г. Ш.; Мурдинова, С. В.; Муртазина, Р. Р.; Мустафина, Р. А.; Мухамадеева, В. Ю.; Мухамедшина, Л. М.; Мухтарова, Р. А.; Мухутдинова, А. А.; Мясникова, Л. В.; Набиуллина, Г. И.; Набиуллина, Д. М.; Насибуллина, Ф. Х.; Насыйрова, Г. Ф; Нелюбина, Л. С.; Нигматуллина, Р. Ф.; Никитина, Г. Т.; Никифорова, Е. В.; Нуцалханова, Г. А.; Оверина, М. Ю.; Охрямкина, Н. А.; Ощепкова, В. Х.; Павлова, Л. А.; Павлова, М. М.; Петрова, М. К.; Петрова, Э. Ф.; Преснякова, И. Г.; Прохорова, Н. В.; Рамазанова, М. Н.; Рахимова, Г. И.; Рахимова, Ю. А.; Редькина, Т. В.; Романовская, А. В.; Рудницкая, О. М.; Руфова, Н. Б.; Сабирзянова, Р. Т.; Сабирова, А. Ш.; Садыкова, Е. Ш.; Саетгараева, Г. М.; Саетгараева, И. И.; Салихова, Р. М.; Самойлова, Э. Р.; Сафина, Ю. Ф.; Сафиуллина, Ф. Н.; Сафиуллина, Э. П.; Сахабиева, А. С.; Семенова, Л. А.; Сергеева, В. А.; Сергеева, Т. А.; Сергеева, Ю. В.; Силаева, Н. А.; Сираева, Г. Ф.; Сиразова, С. Ф.; Ситдикова, Л. А.; Ситдикова, Ф. Ф.; Ситникова, О. Д.; Слюняева, Т. М.; Смирнова, Е. В.; Соколова, М. В.; Соловьева, Ю. В.; Соловьева, Е. Ф; Солтанова, А. Ф.; Сорокина, О. В.; Сотских, Н. С.; Спиридонова, Р. Х.; Степанова, Р. А.; Стодольская, И. Л.; Сулайманова, Т. Х.; Сухих, Т. Н.; Телия, Х. Г.; Терро, О. В.; Тимофеева, В. М.; Тимофеева, Т. Н.; Тихомолова, Е. Г.; Торопова, Е. Н.; Трифонова, Н. В.; Трофимова, Т. Г.; Тухбатуллина, Г. Г.; Утнюхина, Р. И.; Фадеева, В. И.; Фадеева, Е. А.; Фазлеева, Г. Г.; Фатхутдинова, С. М.; Федорова, Г. М.; Федюкова, Р. Р.; Филимонова, М. Е.; Филиппова, Т. Г.; Хабибрахманова, Г. Г.; Хабибрахманова, З. Х.; Хайбрахманова, А. Ф.; Хайруллина, Г. М.; Хакимова, Г. М.; Хакимова, Г. И.; Хаматзянова, Г. Р.; Хаметова, А. А.; Харисова, Г. Р.; Харисова, Н. М.; Харисова, Р. И.; Харитонова, А. А.; Хасанова, Р. С.; Хафизова, Л. Ф.; Хисамова, Г. Г.; Хорсова, М. Н.; Хохлова, Н. А.; Хрусталева, К. М.; Хузина, А. Т.; Хузина, Г. Р.; Хусаенова, Г. Р.; Хусаинова, А. Р.; Хусаинова, Э. М.; Хуснимарданова, Г. Х.; Цветкова, А. П.; Черепанова, Л. Н.; Черкасова, Т. Н.; Чикунова, Э. А.; Чиркунова, С. В.; Шагеева, И. Р.; Шагиева, Г. Н.; Шаехова, Г. М.; Шайдуллина, И. И.; Шайдуллина, Р. М.; Шайдуллина, Р. Г.; Шаймухаметова, Г. А.; Шакирзянова, А. Р.; Шакирова, К. Х.; Шамшурина, А. А.; Шарапова, Р. А.; Шарифуллина, Г. Р.; Шарифуллина, Р. М.; Шафикова, А. Х.; Шевчук, О. С.; Шипулина, И. Р.; Шишкина, О. В.; Шишкина, Т. В.; Шишонина, Н. Ю.; Шоронова, Г. И.; Этхемова, М. С.; Яковлева, Т. М.; Ямалова, Ф. М.; Ярушкина, С. И.; Бабынина, Т. Ф. \ред.\; Хабибулина, И. З. \ред.\ Свободных экз. нет |
Доброва, Е. В. Современные балконы и лоджии [Электронный ресурс] : оригинальные идеи, новейшие материалы и технологии работ / Доброва Е. В. - Москва : РИПОЛ классик, 2013. - 64 с. - ISBN 978-5-386-05630-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): алюминиевый профиль -- герметизация -- деревянная рама -- домашний мастер -- лоджия -- остекление балкона -- полимерный материал -- ремонт балкона -- современный балкон -- утепление балкона Аннотация: Впечатление даже от самого дорогого и изысканного ремонта в квартире может быть испорчено унылым видом ободранных стен или старых, отживших свой век рам на балконе или лоджии. И это вполне закономерно, ведь эти сооружения являются неотъемлемой частью жилища, а потому должны служить его гармоничным продолжением. Балкон или лоджию можно остеклить, причем, рамы могут быть деревянными, из алюминиевого профиля либо полимерных материалов, сделать продолжением комнаты или превратить, например, в зимний сад или пентхаус. Все зависит от вкуса и предпочтений владельца. Тем не менее, планируя переустройство лоджии или балкона, необходимо также учитывать ряд объективных факторов, таких как степень освещенности помещения, к которому примыкает балкон или лоджия, шумоизоляцию, если окна квартиры выходят на оживленную улицу, теплоизоляцию, светодизайн, архитектуру строения, материал, который применялся при его возведении, и т.д. Все это важно, потому что правильно подобранная и выполненная отделка не только украсит Ваше жилище, но и сделает его более прочным, долговечным и комфортным. Таким образом, планируя ремонт на балконе или лоджии, необходимо учесть все за и против и только потом приступать к работе. Эта книга поможет Вам не только выбрать наиболее приемлемый вариант благоустройства балкона или лоджии, но и претворить его в жизнь собственными руками. Свободных экз. нет |
Макеев, С. В. Формировка, прививка и обрезка деревьев и кустарников [Электронный ресурс] / Макеев С. В. - Москва : РИПОЛ классик, 2013. - 328 с. - ISBN 978-5-386-05342-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): декоративное растение -- обрезка дерева -- перепрививка -- плодовое дерево -- плодовый кустарник -- прививка дерева -- формирование кроны -- формировка куста Аннотация: В данной книге подробно рассказывается о всевозможных способах и методах формировки, обрезки и прививки деревьев и кустарников. Кроме того, здесь представлена информация об инструментах, с помощью которых максимально удобно осуществлять эти работы. Применив на практике указанные методы, каждый читатель в короткий срок превратит свой сад в райский уголок, радующий красотой и богатым урожаем. Книга будет полезна как начинающим дачникам, так и садоводам с многолетним стажем. Свободных экз. нет |
Волобуева, Л. М. Внедрение инноваций в управленческую деятельность руководителя дошкольного образовательного учреждения [Электронный ресурс] / Волобуева Л. М. - Москва : Прометей, 2012. - 158 с. - ISBN 978-5-4263-0098-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): внедрение инноваций -- детский сад -- дошкольное образовательное учреждение -- образование -- управленческая деятельность Аннотация: В монографии изложены теоретические основы инновационной деятельности и управления образовательным учреждением, в том числе и дошкольным учреждением, рассмотрены типологии новшеств, аспекты внедрения инноваций в управленческую деятельность, условия внедрения новшеств в управленческий цикл ДОУ, предложена разработанная авторами модель инновационной управленческой деятельности руководителя ДОУ, представлены результаты апробации субъективных условий внедрения инноваций в деятельность заведующего детским садом. Доп.точки доступа: Кузнецова, Е. Б. Свободных экз. нет |