Полякова, И. Л. Организация тренингов. Практикум [Электронный ресурс] : учебное пособие / Полякова И. Л. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 103 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): командообразование -- коммуникативная компетентность -- навык слушания -- организация тренинга -- самопознание Аннотация: Учебное пособие к практическим занятиям содержит тренинговые упражнения и задания различной направленности к практическим занятиям по дисциплине «Организация тренингов». Учебное пособие предназначено для практических занятий по дисциплине «Организация тренингов» для бакалавров по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом», профиль Управление персоналом организации. Доп.точки доступа: Воробьев, В. К. Свободных экз. нет |
Вершинина, В. В. От самопознания к саморегуляции (Учитесь властвовать собой) [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Вершинина В. В. - Ульяновск : Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 2015. - 83 с. - ISBN 978-5-86045-812-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): здоровье -- подросток -- психология -- самопознание -- саморегуляция Аннотация: Пособие знакомит педагога с программой обучения учащихся старших классов практике развития и укрепления здоровья, развития механизмов волевой регуляции, необходимых для решения сложных жизненных ситуаций, формирования осознанной жизненной позиции и нравственных ориентиров. В основу пособия положены материалы опытно-экспериментальной работы, проводимой на базе школы № 218 Фрунзенского района г. Санкт-Петербурга. Настоящее пособие обращено как к преподавателям дисциплины «Психологическое здоровье школьников», так и к педагогам и родителям, интересующимся вопросами управления подростками своим здоровьем. Доп.точки доступа: Морозова, Л. Н.; Вершинина, В. В. \ред.\ Свободных экз. нет |
Исхакова, Э. В. Сказкотерапия как метод психологической работы с детьми подросткового и юношеского возраста [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Исхакова Э. В. - Алматы : Нур-Принт, 2015. - 111 с. - ISBN 978-601-7390-53-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дети -- подростковый возраст -- процесс самораскрытия -- психологическая работа -- психологический анализ -- самопознание -- сказкотерапия -- тренинг-программа -- юношеский возраст -- я-концепция Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены теоретические и практические основы метода сказкотерапии, как нового направления практической психологии. Учебно-методическое пособие содержит тренинг-программу для детей подросткового и юношеского возраста, направленная на развитие процессов самораскрытия, самопознания и формирования Я-концепции подростка. Учебно-методическое пособие адресовано психологам, педагогам, воспитателям, социальным работникам. Доп.точки доступа: Шерьязданова, Х. Т. Свободных экз. нет |
Иванова, И. В. Творческое саморазвитие личности в детских объединениях [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов направления подготовки 39.03.03 (040700.62) Организация работы с молодежью / Иванова И. В. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2015. - 176 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): арттерапия -- детское объединение -- самопознание -- саморазвитие личности -- творческое самовыражение -- творческое саморазвитие Аннотация: Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 39.03.03 (040700.62) Организация работы с молодежью (квалификация (степень) «бакалавр»), согласно которому дисциплина «Творческое саморазвитие личности в детских объединениях» входит в вариативную часть стандарта (Б3.В.ДВ.1), дисциплины по выбору. В пособии, целью которого является содействие профессиональной подготовке будущих организаторов работы с молодежью, отражена структура аудиторной и внеаудиторной подготовки студентов по дисциплине, предложено содержание практических занятий, структура, содержание и формы самостоятельной работы, имеется теоретический материал. Пособие призвано обеспечить возможность регулярной самоподготовки студентов к практическим занятиям, логически и содержательно структурировать их работу на всем протяжении изучения курса «Творческое саморазвитие личности в детских объединениях». Свободных экз. нет |
Вершинина, В. В. От самопознания к саморегуляции (дневник здоровья) [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Вершинина В. В. - Ульяновск : Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 2014. - 64 с. - ISBN 978-5-86045-726-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дневник -- здоровье -- подросток -- психология -- самопознание -- саморегуляция Аннотация: Пособие знакомит педагога с методикой обучения учащихся старших классов самостоятельной оценке своего психоэмоционального состояния, состояния своего здоровья и образа жизни, а также практике развития и укрепления здоровья. В основу пособия положены материалы опытно-экспериментальной работы, проводимой на базе школы № 218 Фрунзенского района г. Санкт-Петербурга. В приложениях представлены конспекты уроков и внеклассных мероприятий на тему самопознания для учащихся старшей школы. Настоящее пособие обращено как к преподавателям дисциплины «Психологическое здоровье школьников», так и к педагогам и родителям, интересующимся вопросами управления подростками своим здоровьем. Доп.точки доступа: Морозова, Л. Н.; Резников, М. А.; Вершинина, В. В. \ред.\ Свободных экз. нет |
Козлов, В. В. Психология буддизма [Электронный ресурс] / Козлов В. В. - Саратов : Вузовское образование, 2014. - 209 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): будда -- буддизм -- психология -- самопознание Аннотация: Монография профессора Козлова В.В. представляет оригинальное многогранное описание не только биографии Будды из клана шакьев, но и психологическую интерпретацию сознания и человеческого развития в буддизме. Немалый интерес представляют и буддистские практики, рассмотренные с точки зрения современной прикладной психологии. Книга адресована психологам, философам, культурологам, буддологам. Книга может быть интересна и полезна не только студентам, аспирантам, ученым и преподавателям, изучающим вышеназванные предметы, но и буддистам. Свободных экз. нет |
Баймырзаева, Ж. А. Психолого-социальная работа в современном обществе. Проблемы и решения [Электронный ресурс] : сборник материалов международной научно-практической конференции, 18 –19 апреля 2013 г / Баймырзаева Ж. А. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, 2013. - 516 с. - ISBN 978-5-905988-42-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): гештальт-терапия -- психолого-социальная работа -- самопознание личности -- социально-психологический феномен Аннотация: Проблема самопознания, несмотря на ее общепризнанное значение и острую актуальность, остается еще не решенной. Сложность проблемы самопознания во многом определяется и трудностью ее экспериментального изучения. Обычно самопознание изучается через исследование самооценки, которая рассматривается и как стержень личности, и как регулятор деятельности, и как звено мотивационно-потребностной сферы человека. Доп.точки доступа: Бейсенова, М. У.; Искакова, М. С.; Бочанцева, Л. И.; Волкова, В. В.; Платонов, Ю. П. \ред.\ Свободных экз. нет |
Мирошниченко, Л. В. Психология актерского искусства. Актерские способности. Самопознание [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов специальности 070301 «Актерское искусство» / Мирошниченко Л. В. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2012. - 286 с. - ISBN 978-5-8154-0217-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): актер -- актерская профессия -- актерская способность -- актерское искусство -- драматический театр -- личность -- профессиональное качество -- психология -- самопознание Аннотация: Данное пособие адресовано не психологам-диагностам, а студентам, которые уже учатся по специальности «Актер драматического театра» и которые искренне хотят узнать как можно больше об особенностях своей личности, об уровне развития профессионально-значимых качеств. Полученная информация в результате самоисследования позволит студенту выявить свои слабые стороны готовности к актерской профессии и, возможно, подтолкнет к самосовершенствованию. Свободных экз. нет |
Чуешов, В. И. Философия [Электронный ресурс] : курс лекций / Чуешов В. И. - Минск : ТетраСистемс, 2012. - 272 с. - ISBN 978-985-536-301-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): метафизика -- онтология -- самопознание человека -- социальная философия -- философия -- философия бытия -- философия природы -- философская антропология Аннотация: Пособие подготовлено на основе типовой учебной программы по курсу философии для вузов, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь. Сжато и компактно изложены ее основные положения, ключевые понятия и вопросы учебного курса. Предназначено для студентов всех форм обучения для подготовки к практическим занятиям и экзамену по философии. Адресуется также магистрантам, аспирантам, преподавателям и всем интересующимся философией. Доп.точки доступа: Таркан, И. И. Свободных экз. нет |
Петров, В. А. Развитие творческого потенциала личности в театральной педагогике [Электронный ресурс] : учебное пособие по специальности 050100 Актерское искусство для студентов, преподавателей и режиссеров театральных коллективов / Петров В. А. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2005. - 95 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): потенциал личности -- развитие потенциала -- творческий потенциал -- театральная педагогика Аннотация: В учебном пособии предлагается оригинальный взгляд на известную в театральной практике проблему активизации творческой самостоятельности в искусстве актера. Теоретическое обоснование данного вопроса опирается на сотрудничество в 80-90-х гг. с Лабораторией психологии творчества актера при кафедре актерского мастерства ЛГИТМиК и её бессменного ведущего специалиста Н.В. Рождественской. Высказанные идеи многократно проверены собственной тридцатипятилетней педагогической практикой автора в Челябинской государственной академии культуры и искусств. Основной концепцией пособия является осмысление сквозь призму современной науки о человекознании методики создания специальных условий и отношений в процессе организации профессиональных занятий, обеспечивающих самопознание индивидуальных особенностей актера и выработку им своего творческого стиля. Свободных экз. нет |
Знаков, В. В. Понимание в мышлении, общении, человеческом бытии [Электронный ресурс] / Знаков В. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 479 с. - ISBN 978-5-9270-0092-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): исследование понимания -- манипулятивное поведение -- межличностное понимание -- нормативная этика -- нравственное сознание -- общение -- психология мышления -- психология понимания -- самопознание субъекта -- человеческое бытие Аннотация: В монографии представлены история формирования психологии понимания, ее теоретические основания и эмпирические исследования, проводившиеся в этой области психологической науки. Прослежена динамика развития научных представлений о понимании, наблюдавшихся за последние четверть века. Показано, что психология понимания имеет отчетливо выраженные контуры и тесно соприкасается с общей и социальной психологией, когнитивной психологией и психологией развития, психологией субъекта и психологией человеческого бытия. Рассмотрены фундаментальные вопросы о соотношении понимания со знанием, мышлением и познанием. Проанализированы внутренние условия, личностные характеристики и мировоззренческие установки, влияющие на межличностное взаимопонимание людей в общении. Изучено нравственное сознание субъекта, понимающего другого как «человека морального». В последнем разделе книги понимание проанализировано не только как процедура индивидуального познания, но и в более широком научном и методологическом контексте. Обсуждаемый феномен рассмотрен и как познавательный, и как экзистенциальный - способ бытия человека в мире, поиски им смысла жизни. Книга предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов и всех интересующихся проблемой понимания. Свободных экз. нет |
Гостев, А. А. Психология вторичного образа [Электронный ресурс] / Гостев А. А. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 512 с. - ISBN 978-5-9270-0115-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): вторичный образ -- изучение воображения -- имагопрактика -- интерпретация сновидения -- образная сфера -- психология -- психология личности -- психоманипулирование рекламой -- трансформация сознания -- углубленное самопознание Аннотация: В монографии предпринята попытка целостного рассмотрения множества мысленных образов (представлений, воображения, сновидений, образов измененных состояний сознания и т.п.) и образной сферы как важнейшего компонента индивидуального сознания человека. Предмет исследования изучается в контексте проблемы взаимодействия индивидуального и группового сознания. Соответственно затронуты проблемы социальных представлений (в частности, в контексте проблемы психоманипулирования рекламой и политическим пиаром с использованием новых информационных технологий). На историко-психологическом и культурологическом материале анализируется процесс отражения и переживания человеком духовных и религиозно-мистических измерений бытия. Рассматриваются различные иллюстрации действия трансляционной функции, в частности, воображение как процесс продуктивного отражения; опыт мистических и религиозных традиций; данные трансперсональной психологии, святоотеческой православной традиции. Освещается широкий спектр вопросов, связанных с личностным измерением вторичных образов: углубленное самопознание, практическая работа с образной сферой, интерпретация сновидений, трансформация (развитие и регресс) сознания и др. Книга рассчитана на специалистов в области общей и социальной психологии, психологии личности, а также на философов, культурологов, психотерапевтов, медицинских работников и всех тех, кто интересуется проблемой внутреннего мира личности, личностного и духовного развития, поиском человеком духовно-нравственных основ своего бытия. Отдельные разделы будут интересны широкому кругу читателей. Свободных экз. нет |
Рождественская, Н. А. Способы межличностного познания: психолого-педагогический аспект [Электронный ресурс] : монография / Рождественская Н. А. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 282 с. - ISBN 978-5-4486-0873-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): имплитцитная теория -- межличностное познание -- образ сверстника -- ошибка стереотипизации -- подростковый возраст -- психолого-педагогический аспект -- самопознание -- социальный интеллект -- способ познания -- теория личности Аннотация: Монография посвящена изучению проблемы познания человека человеком. В ней обобщены многолетние исследования автора и его учеников, в которых анализируются способы межличностного познания, обеспечивающие эффективность понимания людей, прослеживаются истоки их становления, рассматриваются факторы, оказывающие отрицательное воздействие на формирование представлений о другом человеке, предлагаются научно обоснованные методы коррекции межличностного познания у разных категорий людей. Свободных экз. нет |
Голубева, Е. В. Развитие личности профессионала [Электронный ресурс] : учебное пособие / Голубева Е. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2017. - 88 с. - ISBN 978-5-9275-2480-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): жизненное самоопределение -- инфантилизм -- профессионал -- профессиональное самоопределение -- профессиональное самопознание -- развитие личности -- самореализация личности -- самосознание Аннотация: Рассматриваются проблемы личности, ее самопознания, самоопределения и самореализации. Пособие адресовано студентам, изучающим курс «Психология профессионального саморазвития», а также всем, кто интересуется вопросами развития личности в профессии. Доп.точки доступа: Лызь, А. Е. Свободных экз. нет |
Каган, В. Искусство жить: Человек в зеркале психотерапии [Электронный ресурс] / Каган В. - Москва : Альпина нон-фикшн, Смысл, 2019. - 421 с. - ISBN 978-5-91671-039-7, 978-5-89357-262-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): горе -- душевная проблема -- психология -- психотерапия -- самопознание -- самопомощь -- стресс Аннотация: Это книга о помогающей психологии. Занимаются ею не врачи, а психологи, и обращена она не к симптомам и болезням, а к каждому человеку с его душевными проблемами. Ведь они есть у всех. Вы не найдете здесь универсальных рецептов — обычно они не помогают никому. Автор приглашает читателя поразмышлять, как сделать свою жизнь эффективнее, как быть хозяином жизни, а не игрушкой в руках судьбы или ее жертвой. Цель книги — не только просветить читателя и показать, как можно помогать самому себе, но и побудить стремление к самопознанию. Свободных экз. нет |
Айенгар, Б. К. С. Йога-сутры Патанджали. Прояснение [Электронный ресурс] / Айенгар Б. К. С. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2019. - 391 с. - ISBN 978-5-91671-235-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): духовная практика -- йога -- самопознание -- сутра -- трактат Аннотация: В этой книге признанный мастер йоги и основоположник собственной школы Б.К.С. Айенгар дает свое толкование известнейшему древнеиндийскому трактату — Йога-сутрам Патанджали. Произведению уже посвящены отдельные монографии, к ним написано немало комментариев. Однако, как считает Айенгар, переводы иногда сложно понять, комментарии также трудны для восприятия; а толкования отличаются друг от друга. Тем не менее автор не теряет надежды, что сможет помочь тем, кто следует вместе с ним путем самопознания. В книге приведены санскритские термины, которые содержатся в сутрах, и их словарные определения. Мастер отобрал те из них, которые в свете собственной практики и опыта посчитал наиболее точными. Доп.точки доступа: Куранова, К. \пер.\ Свободных экз. нет |
Манфред, Кетс Уравнение счастья [Электронный ресурс] / Манфред Кетс. - Москва : Альпина Паблишер, 2019. - 144 с. - ISBN 978-5-9614-1038-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): достижение гармонии -- идея счастья -- когнитивная теория -- компонент счастья -- поиск искренности -- психоанализ -- самопознание -- уравнение счастья Аннотация: Согласно китайской пословице, «счастье - это когда есть, кого любить, что делать и на что надеяться». Манфред Кетс де Врис рассматривает каждый элемент этого уравнения, показывая, как на практике современному человеку достичь гармонии между собой и окружающим миром. Манфред Кетс де Врис, известнейший психолог и специалист в области управления бизнесом, заведует кафедрой управления кадрами университета INSEAD, является консультантом ведущих мировых корпораций, таких как Lego, Nokia, Shell, Volvo и др. Высокая эрудиция, а также опыт преподавания и консультирования позволили автору насытить книгу интересными, нестандартными идеями и при этом сделать ее яркой и предельно лаконичной. Книга ориентирована на широкую аудиторию. Доп.точки доступа: Шалунова, М. \пер.\ Свободных экз. нет |
Әріновa, Б. A. «Өзін-өзі тaну» пәнін оқыту әдістемесі [Электронный ресурс] : oқу құрaлы / Әріновa Б. A. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2018. - 172 с. - ISBN 978-601-04-3231-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): личность -- методика -- педагогика -- психология -- самопознание Аннотация: Бұл оқу құрaлындa «Өзін-өзі тaну» пәнін оқытудың әдістемесі қaрaстырылaды. Оқу құрaлының логикaлық құрылымы мен мaзмұны өзінөзі тaнудың теориялық негіздері турaлы түсінік беріп, болaшaқ әлеуметтік педaгог және өзін-өзі тaну мұғaлімдеріне пәнді оқыту әдістемесі турaлы тұтaс ұғым қaлыптaстыруғa мүмкіндік береді. Оқу құрaлы педaгогикaлық мaмaндықтaрдaғы студенттерге, мaгистрaнттaрғa, докторaнттaрғa, әлеуметтік педaгогтарға және өзін-өзі тaну мәселесімен aйнaлысaтын мaмaндaрғa aрнaлaды. Свободных экз. нет |