Крючкова, К. С. Академическое и профессиональное взаимодействие будущих учителей при организации онлайн-обучения в вузе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Крючкова К. С. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2019. - 94 с. - ISBN 978-5-9935-0403-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): образование -- онлайн-кроссворды -- онлайн-обучение -- педагогика -- скрайбинг Аннотация: Учебное пособие рекомендовано как основное для использования при организации изучения дисциплины «Педагогические коммуникации в гипермедиа формате» студентами, обучающимися по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» (уровень магистратуры), а также в качестве дополнительной литературы по дисциплине «ИКТ и медиаинформационная грамотность», осваиваемой в рамках направлений 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата) и 44.03.05 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата, с двумя профилями подготовки). Предложенные в пособии материалы обеспечивают развитие у будущих учителей опыта использования онлайн-сервисов для создания электронных образовательных ресурсов, собственных онлайн-курсов, а также организации эффективного взаимодействия при онлайн-обучении, что создает оптимальные условия для формирования их готовности к виртуальной академической мобильности. Структурно пособие включает теоретический материал, практические задания по параграфам, проверочный тест, итоговое проектное задание, список используемых источников. Адресуется магистрантам и бакалаврам направления подготовки «Педагогическое образование», преподавателям педагогических вузов, а также всем, кто интересуется вопросами онлайн обучения и виртуальной академической мобильности. Свободных экз. нет |