Кл.слова (ненормированные): гендерная педагогика -- самосознание педагога -- эстетическое воспитание -- педагогика -- образование -- психология -- социализация Аннотация: «Вестник Вятского государственного гуманитарного университета» (издается с 1999 г.) – научный журнал, статьи и материалы которого отражают основные направления исследований ВятГГУ, ученых России и зарубежных стран. В «Вестнике ВятГГУ» представлены направления: философия и социология, история, культурология, юридические науки, филологические науки, искусствоведение, педагогика и психология. Журнал зарегистрирован в Министерстве по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций. Свидетельство о регистрации средства массовой информации (ПИ № 77-14376 от 17 января 2003 г.). «Вестник ВятГГУ» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Зарегистрированы поступления: 2011 2010 2009 |
Кл.слова (ненормированные): герменевтическая онтология -- эпистемология -- социализация -- философия -- социология -- культурология -- онтология -- теория познания -- философская антропология -- хронотоп Аннотация: «Вестник Вятского государственного гуманитарного университета» (издается с 1999 г.) – научный журнал, статьи и материалы которого отражают основные направления исследований ВятГГУ, ученых России и зарубежных стран. В «Вестнике ВятГГУ» представлены направления: философия и социология, история, культурология, юридические науки, филологические науки, искусствоведение, педагогика и психология. Журнал зарегистрирован в Министерстве по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций. Свидетельство о регистрации средства массовой информации (ПИ № 77-14376 от 17 января 2003 г.). «Вестник ВятГГУ» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Зарегистрированы поступления: 2011 2010 2009 |
Кл.слова (ненормированные): социология -- человек -- социализация -- личность -- социологическое исследование Аннотация: Журнал «Sociologie člověka» («Социология человека») публикует научные статьи, теоретические обзоры и результаты эмпирических исследований, отзывы на книги, статьи, диссертации, рецензии, отчеты о научных мероприятиях по социологии. Зарегистрированы поступления: 2018 2017 2016 2019 |
Горбунова, М. Ю. Общая социология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Горбунова М. Ю. - Саратов : Научная книга, 2019. - 158 с., 159 с. - ISBN 978-5-9758-1756-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): общая социология -- социализация личности -- социальные отношения -- социальный закон -- учебное пособие Аннотация: Учебное пособие по общей социологии предназначено для подготовки студентов высших учебных заведений к сдаче экзаменов. Предложенный материал предельно конкретизирован, написан доступным языком и будет незаменимым помощником для тех, кто желает быстро подготовиться к экзамену и успешно его сдать. Свободных экз. нет |
Гусева, Т. И. Психология личности [Электронный ресурс] : учебное пособие / Гусева Т. И. - Саратов : Научная книга, 2019. - 158 с., 159 с. - ISBN 978-5-9758-1771-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): коллектив -- личность -- психология личности -- развитие личности -- социализация -- учебное пособие Аннотация: Учебное пособие по психологии личности предназначено для подготовки студентов высших учебных заведений к сдаче экзаменов. Предложенный материал предельно конкретизирован, написан доступным языком и будет незаменимым помощником для тех, кто желает быстро подготовиться к экзамену и успешно его сдать. Доп.точки доступа: Катарьян, Т. В. Свободных экз. нет |
Альжев, Д. В. Социальная педагогика [Электронный ресурс] : учебное пособие / Альжев Д. В. - Саратов : Научная книга, 2019. - 126 с., 127 с. - ISBN 978-5-9758-1777-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): микросоциум -- образование -- социализация -- социальная педагогика -- учебное пособие Аннотация: Учебное пособие по социальной педагогике предназначено для подготовки студентов высших учебных заведений к сдаче экзаменов. Предложенный материал предельно конкретизирован, написан доступным языком и будет незаменимым помощником для тех, кто желает быстро подготовиться к экзамену и успешно его сдать. Свободных экз. нет |
Мельникова, Н. А. Социальная психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Мельникова Н. А. - Саратов : Научная книга, 2019. - 158 с., 159 с. - ISBN 978-5-9758-1777-8. - ISBN 978-5-9758-1778-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): психология религии -- социализация -- социальная психология -- социальная установка -- учебное пособие Аннотация: Учебное пособие по социальной психологии предназначено для подготовки студентов высших учебных заведений к сдаче экзаменов. Предложенный материал предельно конкретизирован, написан доступным языком и будет незаменимым помощником для тех, кто желает быстро подготовиться к экзамену и успешно его сдать. Свободных экз. нет |
Абульханова, К. А. Психолого-педагогические проблемы современного социума [Электронный ресурс] : коллективная монография / Абульханова К. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 298 с. - ISBN 978-5-4263-0608-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): механизм -- психология -- развитие -- социализация Аннотация: Монография является коллективным трудом преподавателей кафедры социальной педагогики и психологии, написаным в русле научных школ А. В. Мудрика и Е. А. Левановой. Актуальность вопросов, освещенных в представленной монографии, определяется возрастающими требованиями к специалистам социальной сферы, к их готовности решать социальные проблемы различных категорий населения, оказывать социально-педагогическую поддержку и помощь различным социальным слоям в поиске оптимальных способов социализации развивающейся личности в обществе. Работа представляет интерес для широкого круга специалистов, работающих в социальной и психолого-педагогической сфере, для студентов и преподавателей факультетов педагогики, психологии, социальной работы, организации работы с молодежью. Доп.точки доступа: Баскакова, Я. А.; Болотова, Н. П.; Городилина, М. В.; Звонова, Е. В.; Зотова, О. Н.; Ильин, В. А.; Керимова, И. А.; Клемантович, И. П.; Леванова, Е. А.; Мажар, Н. Е.; Михайлова, Е. А.; Морозюк, С. Н.; Морозюк, Ю. В.; Мудрик, А. В.; Никитский, М. В.; Петрина, З. И.; Плешаков, В. А.; Плешакова, К. А.; Попова, С. Ю.; Пушкарева, Т. В.; Реут, Д. В.; Серых, А. Б.; Серякова, С. Б.; Свирин, Д. В.; Степанов, В. Г.; Тарабакина, Л. В.; Ушаков, С. И.; Чибисова, М. Ю. Свободных экз. нет |
Мухаев, Р. Т. Основы социологии и политологии [Электронный ресурс] : учебник для учащихся средних профессиональных учебных заведений / Мухаев Р. Т. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 495 с. - ISBN 5-238-01087-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): девиантное поведение -- политическая элита -- политология -- социализация личности -- социальная мобильность -- социальная стратификация -- социальное взаимодействие -- социальное неравенство -- социальный контроль -- социология Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников среднеспециальных учебных заведений по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». В познавательной и доступной форме излагаются основные проблемы, ключевые понятия социологии и политологии, с помощью которых описываются реальные факты и проблемы социальной и политической жизни. Содержание концепций и основных категорий раскрывается на примерах из социальной и политической практики зарубежных стран и России. Сравнительный анализ позволяет сформировать более целостное представление о поведении людей и социальных групп, способах их взаимодействия, причинах неравенства, роли политики и власти в обществе, назначении элиты, лидеров и партий в различных культурных средах. Для студентов и преподавателей колледжей и училищ, а также широкого круга читателей. Свободных экз. нет |
Психология семьи [Электронный ресурс] : учебное пособие / сост.: М. В. Лукьянова, С. В. Офицерова. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2017. - 138 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): воспитание ребенка -- детско-родительские отношения -- кризисный период -- психология семьи -- психотехнический инструментарий -- семейная психология -- семейное консультирование -- семейные отношения -- социализация личности -- функция семьи Аннотация: Пособие представляет курс лекций; составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению «Психология» и содержит материал для теоретической подготовки студентов. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 37.03.01 Психология. Доп.точки доступа: Лукьянова, М. В. \сост.\; Офицерова, С. В. \сост.\ Свободных экз. нет |
Артеменко, О. Н. Психолого-педагогические основы индивидуальной помощи детям [Электронный ресурс] : учебное пособие (курс лекций) / Артеменко О. Н. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2016. - 141 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дети -- индивидуальная помощь -- овз -- педагогическая помощь -- психологическая помощь -- социализация Аннотация: Пособие представляет курс лекций, который разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к подготовке выпускника для получения квалификации бакалавр. Утверждено на заседании кафедры дефектологии – Протокол № 5 от 9 ноября 2015 г. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование. Доп.точки доступа: Звездина, Н. А. Свободных экз. нет |
Хасанова, Г. Б. Теоретико-методологические основы социального профессионального образования [Электронный ресурс] : монография / Хасанова Г. Б. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 240 с. - ISBN 978-5-7882-2067-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- социализация -- социальная работа -- социальное образование -- социальный работник Аннотация: Проведен анализ понятий «социальная работа» и «социальное образование» в России и за рубежом. Изучены роль социального работника в современном обществе и содержание социальной работы как профессиональной деятельности в различных странах. Выявлены особенности становления и развития отечественного социального профессионального образования. Рассмотрены теоретико-методологические основы социального профессионального образования и модели подготовки социальных работников в России, США и европейских странах. Намечены пути повышения качества социального профессионального образования. Предназначена для научных и практических работников социальной сферы, педагогики и образования. Может использоваться в качестве учебного пособия студентами при изучении дисциплин «Основы социального образования», «История социальной работы», «Педагогика и психология высшей школы», а также в аспирантуре, системе повышения квалификации. Подготовлена на кафедре социальной работы, педагогики и психологии. Свободных экз. нет |
Шульга, М. М. Политология и социология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Шульга М. М. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. - 200 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): гражданская культура -- политическая социализация -- политическое сознание -- политология -- развитие общества -- социализация личности -- социально-политическая система -- социально-политическое исследование -- социология Аннотация: Пособие представляет собой составную часть учебно-методического обеспечения учебного курса «Политология и социология». Содержит курс лекций, вопросы для самопроверки, литературу. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 06.03.01 - Биология; 45.03.01 - Филология; 01.03.02 - Прикладная математика и информатика; 03.03.02 - Физика. Может использоваться в качестве дополнительной литературы для студентов, изучающих курсы «Политология», «Социология», «Политология и социология», обучающихся по другим направлениям подготовки. Доп.точки доступа: Галкина, Е. В.; Гундарь, Е. С.; Желнакова, Н. Ю.; Конопелько, И. В.; Шульга, М. М. \ред.\ Свободных экз. нет |
Чернякин, В. Г. Социология и политология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Чернякин В. Г. - Москва : Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России), 2015. - 239 с. - ISBN 978-5-00094-092-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): политическая система -- политология -- социализация личности -- социологическое исследование -- социология Аннотация: Учебное пособие по учебной дисциплине «Социология и политология» подготовлено на основе требований государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям подготовки «Юриспруденция». Издание предназначено для студентов всех направлений подготовки юридического факультета ВГУЮ (РПА Минюста России). Свободных экз. нет |
Жаровская, Е. В. Английский язык для будущих социологов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Жаровская Е. В. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 94 с. - ISBN 978-5-4487-0316-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- иностранный язык -- социализация -- социолог -- социология Аннотация: Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 39.03.01 Социология. Цель учебного пособия — активизировать иноязычное профессионально-ориентированное общение как студентов-бакалавров, так и людей, связанных с профессией социолога, на основе аутентичных текстов, моделирования игровых ситуаций и проектирования системы запоминания иностранных слов профессиональной направленности. Тексты дают представление о различных направлениях деятельности будущих социологов. Предтекстовые задания помогают расширить словарный запас, отработать лексику, присутствующую в тексте, устранить смысловые и языковые трудности, а также способствуют акцентированию на изучаемой проблеме. Послетекстовые задания помогают закрепить лексику, проверить понимание прочитанного, выявить главное, определить существенные детали текста, а также быть способным самостоятельно высказаться по изучаемой теме. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата факультетов социальных наук неязыковых университетов, обучающихся по направлению подготовки «Социология». Также пособие может быть полезно людям всех профессий, связанных с социологией, желающим изучать английский язык. Свободных экз. нет |
Балюшина, Ю. Л. Малый провинциальный город как пространство социализации [Электронный ресурс] : монография / Балюшина Ю. Л. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 179 с. - ISBN 978-5-4487-0180-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): личность -- малый город -- провинциальный город -- социализация -- философский взгляд Аннотация: В монографии представлен философский взгляд на различные аспекты пространства малых городов как важного фактора социализации личности. Раскрываются особенности восприятия городского пространства на основе теоретического анализа его культурной и социальной специфики, рассматриваются закономерности преобразования социального капитала малых российских городов. Содержание работы сформировано с учетом данных регионального характера. Исследование адресовано широкому кругу читателей: специалистам в области философии, культурологии, социологии, географии, экономики; студентам и преподавателям вузов; всем интересующимся социокультурными и социально-антропологическими процессами современного общества. Доп.точки доступа: Касаткина, С. С.; Егоров, А. Н. \ред.\ Свободных экз. нет |
Речицкая, Е. Г. Актуальные проблемы и инновационные подходы в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] : материалы научно-практической конференции с международным участием, г. Москва, 18 февраля 2017 года / Речицкая Е. Г. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 195 с. - ISBN 978-5-4263-0487-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): возможность -- здоровье -- образование -- ограничение -- программа -- ребенок Аннотация: Сборник материалов конференции посвящен современным проблемам образования лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и вузовской подготовки специалистов по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» в России и за рубежом. В рамках конференции рассматривались следующие теоретико-методические вопросы: разработка нового профессионального стандарта высшего образования; содержание и организация высшего образования лиц с нарушением слуха, реализующегося в МПГУ; инклюзивное обучение; психолого-педагогическое сопровождение школьников и студентов с ОВЗ; формирование социальных компетенций у обучающихся; вариативность программ обучения детей с множественными нарушениями в развитии; социализация обучающихся с ОВЗ посредством их общественно-полезной и личностно-значимой деятельности; воспитание лиц с ОВЗ; профессиональная ориентация и ценностные установки, духовно-нравственное развитие; организация и содержание коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими нарушения речи, слуха, зрения, РАС, интеллекта в контексте реализации новых образовательных стандартов лиц с ОВЗ. Авторами статей являются преподаватели вузов, школьные учителя, воспитатели, аспиранты, магистранты и студенты, в том числе с нарушениями слуха. Издание предназначено для специалистов в области образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Доп.точки доступа: Соловьева, Т. А.; Плаксина, Л. И.; Левченко, И. Ю.; Евтушенко, И. В.; Туджанова, К. И.; Ковачевич, Я.; Жигорева, М. В.; Ворошилова, Е. Л.; Соловьева, И. Л.; Чиркина, Р. В.; Магиярова, З. М.; Шевырева, Т. В.; Джорджевич, И.; Лехтомяки, Э.; Хукканен, С.; Воронкова, А. А.; Казорина, А. А.; Семенова, Л. М.; Жиленко, Н. М.; Пантелеева, Л. А.; Кузьминова, С. А.; Зуробьян, С. А.; Долженкова, Л. А.; Кортева, А. М.; Юдаева, И. В.; Каташев, И. А.; Хохлова, О. С.; Мафаняна, А.; Дедкова, А. В.; Григорьева, О. Н.; Шведова, О. В.; Борзых, Ю. Н.; Рыбкина, А. Р.; Карпухина, О. А.; Соловей, А. А.; Гарева, Т. А.; Михайлова, Л. А.; Усачева, Ю. Ю.; Леонтьева, А. Л.; Смирнова, А. Е.; Мельникова, А. В.; Тарабрина, О. С.; Данилова, А. М.; Подвальная, Е. В.; Соловьева, О. В.; Лебединский, Ю. И.; Григорьева, Н. П.; Ежова, Н. И.; Валуева, А. В.; Рождественская, А. В.; Крон, А. А.; Ишкова, М. А.; Полевая, А. С.; Рванцева, Д. С.; Стрекалова, Е. А.; Плуталова, Л. А.; Мешковская, А. Н.; Речицкая, Е. Г.; Речицкая, Е. Г. \ред.\; Плаксина, Л. И. \ред.\ Свободных экз. нет |
Галой, Н. Ю. История вожатского дела [Электронный ресурс] : методические рекомендации / Галой Н. Ю. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 142 с. - ISBN 978-5-4263-0507-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): вожатское дело -- вожатый -- движение школьников -- детский лагерь -- коллективное творчество -- коммунарская методика -- коммунарское движение -- летний отдых -- социализация ребенка Аннотация: Методические рекомендации адресованы вожатому, организующему работу с детьми в условиях временного детского коллектива в период летнего отдыха. Знание исторических основ становления и развития детских лагерей в России и за рубежом позволяет использовать, ставшие уже традиционными и зарекомендовавшими себя как эффективные, методы организации отрядных мероприятий. Надеемся, что представленный материал станет не только справочником, а руководством к действию, путеводителем по нелёгкой, но интересной вожатской дороге и позволит быть не просто вожатым, а стать настоящим Мастером своего дела. Доп.точки доступа: Горбенко, И. А.; Долинская, Л. А.; Леванова, Е. А.; Сидоришин, Ф. А.; Петрина, З. И.; Попова, С. Ю.; Пушкарева, Т. В.; Сахарова, Т. Н.; Леванова, Е. А. \ред.\; Сахарова, Т. Н. \ред.\ Свободных экз. нет |
Гусакова, В. О. Воспитание и социализация учащихся (5–9 классы) [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Гусакова В. О. - Санкт-Петербург : КАРО, 2015. - 176 с. - ISBN 978-5-9925-1059-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): воспитание -- социализация -- школа Аннотация: В пособии даны методические рекомендации по созданию программ воспитания и социализации учащихся основной общеобразовательной школы с учетом требований ФГОС, представлен практический опыт петербургской школы. Авторы анализируют содержательно-целевые установки воспитания и социализации школьников в контексте ФГОС, а также различные способы решения задач воспитания и социализации подростков в процессе взросления. Пособие имеет практическую направленность и адресовано широкому кругу педагогов, решающих образовательные задачи в соответствии с требованиями ФГОС: учителям, воспитателям групп продленного дня, педагогам-организаторам, заместителям директоров образовательных учреждений по воспитательной работе. Издание может быть использовано для внутрикорпоративного повышения квалификации педагогов. Доп.точки доступа: Думчева, А. Г.; Жукова, Н. А.; Казачкова, Т. Б.; Шавринова, Е. Н.; Щекина, О. А.; Шавринова, Е. Н. \ред.\ Свободных экз. нет |
Марцинковская, Т. Д. Идентичность и социализация в современном мире [Электронный ресурс] : сборник методик / Марцинковская Т. Д. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2015. - 112 с. - ISBN 978-5-4263-0283-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): адаптация -- идентичность -- личность -- психология -- социализация -- человек Аннотация: Весь методический инструментарий, представленный в данном сборнике, направлен на изучение специфики позиционирования человека (ребенка, подростка, взрослого) в объективном социальном и субъективном личностном пространствах, а также на анализ факторов, влияющих на адаптацию и/или конструирование этих пространств. Свободных экз. нет |