Гриф, М. Г. Особенности использования систем компьютерного сурдоперевода в инклюзивном образовании лиц с нарушением слуха [Электронный ресурс] : учебное пособие / Гриф М. Г. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2014. - 71 с. - ISBN 978-5-7782-2579-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): инклюзивное образование -- компьютерный сурдоперевод -- нарушение слуха -- особенность использования -- система сурдоперевода Аннотация: Пособие раскрывает методические, педагогические и другие необходимые условия организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху с использованием систем компьютерного сурдоперевода. Адресовано студентам, обучающимся по направлениям 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», 09.02.01 «Программирование в компьютерных системах», а также специалистам, связанным с использованием технических средств в реабилитационно-образовательном процессе лиц с нарушением слуха. Доп.точки доступа: Королькова, О. О.; Птушкин, Г. С.; Траулько, Е. В. Свободных экз. нет |
Гриф, М. Г. Разработка аватарных технологий для систем компьютерного сурдоперевода [Электронный ресурс] : учебное пособие / Гриф М. Г. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2013. - 70 с. - ISBN 978-5-7782-2349-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аватарная технология -- искусственный интеллект -- коммуникация глухих -- компьютерный сурдоперевод -- система сурдоперевода Аннотация: Учебное пособие раскрывает подходы, модели, методы и технологии визуализации русского жестового языка при построении систем компьютерного сурдоперевода для поддержки коммуникаций глухих и слабослышащих граждан России. Пособие адресовано студентам и специалистам, изучающим системы искусственного интеллекта и человеко-машинного взаимодействия. Свободных экз. нет |
Гриф, М. Г. Методы и технологии компьютерного сурдоперевода [Электронный ресурс] : учебное пособие / Гриф М. Г. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2012. - 76 с. - ISBN 978-5-7782-2092-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): искусственный интеллект -- компьютерный сурдоперевод -- человеко-машинное взаимодействие Аннотация: Учебное пособие раскрывает подходы, модели, методы и технологии построения систем компьютерного сурдоперевода русской речи (текста) на русский жестовых язык для поддержки коммуникаций глухих и слышащих граждан России. Пособие адресовано студентам и специалистам, изучающим системы искусственного интеллекта и человеко-машинного взаимодействия. Работа подготовлена на кафедре автоматизированных систем управления для студентов дневного отделения по курсу взаимосвязанных дисциплин «Интеллектуальные системы» и «Системы искусственного интеллекта» (ООП по направлениям 230100.68 «Информатика и вычислительная техника» (магистерская программа «Компьютерное моделирование систем», квалификация «магистр»), 230100.62 «Информатика и вычислительная техника» (квалификация «бакалавр»). Свободных экз. нет |
Сутырина, М. П. Теория и практика сурдоперевода: дактилология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Сутырина М. П. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2017. - 120 с. - ISBN 978-5-7782-3133-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): азбука лорма -- дактилология -- дактильно-контактная речь -- дактильный алфавит -- маноральная система -- нарушение слуха -- пальцевая азбука -- правило дактилирования -- сурдоперевод -- тифлосурдопедагогика Аннотация: Учебное пособие освещает вопросы истории возникновения и развития ручных азбук национальных языков и использования дактилологии в обучении глухих и слепоглухих детей, а также показывает роль и место дактилологии в профессиональной подготовке студентов с нарушениями слуха. В приложении излагается методика обучения русскому дактильному алфавиту и приводится реестр современных дактильных алфавитов. Пособие рассчитано и адресовано сурдопедагогам, тифлосурдопедагогам, родителям глухих и слепоглухих детей, сурдопереводчикам, преподавателям дефектологических факультетов и студентам очной и очно-заочной форм обучения по специальностям: «Организация сурдоркоммуникации», «Социальная работа», «Сурдопедагогика», «Специальная психология», «Переводчик английского и русского жестового языка», «Адаптивная физическая культура», «Педагогика дополнительного образования», а также слушателям курсов повышения квалификации. Пособие рекомендуется при изучении дисциплин, которые включены в состав адаптированных образовательных программ профессионального образования на основе действующих Государственных образовательных стандартов ВПО МО РФ: «Специфические средства общения», «Дактилология и жестовая речь», «Сурдопсихология», «Основы реабилитационной работы с глухими», «Основы коррекционной (специальной) психологии и педагогики». Доп.точки доступа: Огурцова, Н. А. Свободных экз. нет |