Прокофьева, Л. П. Русский язык для будущих медиков: задания для самостоятельной работы студентов из ближнего зарубежья, владеющих языком на уровне В1 [Электронный ресурс] : практикум / Прокофьева Л. П. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 85 с. - ISBN 978-5-4486-0554-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): культура речи -- риторика -- рки -- русский язык -- стилистика Аннотация: Практикум представляет собой детальный план самостоятельной работы по разделам «Культура речи», «Стилистика», «Основы риторики», включающий основной тезаурус слов и выражений по темам, практические упражнения и контрольные задания, списки словарей, справочных материалов и дополнительной литературы, тренировочные тесты, темы рефератов и материалы для докладов на учебно-практической конференции в учебной группе. Предназначен для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. Доп.точки доступа: Павлова, Н. И.; Салашник, Т. В.; Соловьева, И. В. Свободных экз. нет |
Жукова, О. А. Избранные работы по философии культуры. Культурный капитал. Русская культура и социальные практики современной России [Электронный ресурс] / Жукова О. А. - Москва : Согласие, 2014. - 536 с. - ISBN 978-5-906709-06-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): информационное общество -- культурный капитал -- русская культура -- современная россия -- социальная практика -- философия культуры Аннотация: В настоящем томе представлено новое исследование российского философа и культуролога, профессора Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) О.А. Жуковой. В монографии анализируются исторически сложившиеся и современные практики российской культуры с точки зрения наследования духовной, художественно-философской и социально-политической традиций, оформляющих русский мир. Как исторический феномен русская культура представляет собой тезаурус духовных и художественных ценностей, а как смыслообразующее начало социальных практик современной России она приобретает вид культурного капитала. Главное внимание в книге уделено духовному и интеллектуальному творчеству человека, содержание и формы которого в условиях информационной культуры подвергаются значительным трансформациям. Автор отстаивает точку зрения, что философская и культурологическая рефлексия обеспечивает «производство смысла». Участвуя в «производстве знаний», гуманитарные науки призваны связать философские модели понимания с моделями социально-культурной деятельности человека. Тем самым, результаты фундаментальных исследований становятся основой образовательной практики, способствуют интериоризации духовно-исторического наследия, превращая его в культурный капитал, который принадлежит как отдельному человеку, так и обществу — гражданской нации. Издание адресовано преподавателям и студентам, обучающимся по программам бакалавриата и магистратуры и специализирующимся в области философии русской культуры и социальной теории информационного общества, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами философии культуры, теоретической и исторической культурологии, философии и социологии образования. Свободных экз. нет |
Пионова, Р. С. Педагогика высшей школы [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пионова Р. С. - Минск : Вышэйшая школа, 2014. - 303 с. - ISBN 985-06-1044-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): воспитание -- высшая школа -- педагогика Аннотация: Посвящено проблемам совершенствования педагогики высшей школы. Рассматриваются теоретические и методические основы обучения, профессиональной подготовки и воспитания, вопросы управления и самоуправления в вузе. Дан тезаурус основных понятий. Приведен широкий список литературы. Для аспирантов педагогических специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования. Свободных экз. нет |
Хасанов, Ильгиз Время как объективно-субъективный феномен [Электронный ресурс] / Хасанов Ильгиз. - Москва : Прогресс-Традиция, 2011. - 328 с. - ISBN 978-5-89826-298-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): временное понятие -- время -- монография -- словарь Аннотация: В Словаре изложены результаты научного исследования проблемы времени и смысл терминов раскрыт с позиции тех выводов, к которым пришел автор. Данный Словарь, скорее, монография, в которой рассматриваемые проблемы упорядочены в алфавитном порядке. Представленное понимание времени потребовало соответствующего уточнения и переосмысления многих вошедших в научный лексикон временных понятий. Вместе с тем в тезаурус словаря включены и такие временные понятия, содержание которых не зависит от разработанной автором концепции времени. Словарь предназначен для специалистов разных отраслей знания, а также для всех интересующихся проблемами времени. Свободных экз. нет |
Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: Г. Н. Чупахина, Л. Н. Скрыпник. - Калининград : Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2011. - 127 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): естественнонаучный компонент -- естествознание -- культура -- культурология -- мировоззрение -- наука -- окружающий мир Аннотация: Представлены программа курса «Концепции современного естествознания», темы и планы семинарских занятий с указанием литературы, необходимой для подготовки к семинару, тестовые задания, глоссарий, тезаурус, темы рефератов, а также вопросы к итоговой оценке знаний. Предназначено для студентов гуманитарных факультетов университетов. Доп.точки доступа: Чупахина, Г. Н. \сост.\; Скрыпник, Л. Н. \сост.\ Свободных экз. нет |
Брызгалова, С. И. Реализация принципа доступности при формировании умения обобщения у младших школьников [Электронный ресурс] : монография / Брызгалова С. И. - Калининград : Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2011. - 169 с. - ISBN 978-5-9971-0146-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дидактический принцип -- интеллектуальное умение -- младший школьник -- обобщение -- педагог -- формирование умения Аннотация: Анализируется взаимодействие между дидактическими принципами и интеллектуальными умениями, и в частности принципом доступности обучения, и формированием интеллектуального умения обобщения у младших школьников. Рассмотрен тезаурус предмета исследования, а также технология реализации принципа доступности при формировании умения обобщения. Предназначается для студентов, бакалавров, магистров и аспирантов вузов, а также для учреждений повышения квалификации педагогических работников. Доп.точки доступа: Данилова, А. И. Свободных экз. нет |
Новые ценности воспитания [Электронный ресурс] : тезаурус для специалистов дополнительного образования детей, воспитателей, педагогов-организаторов, классных руководителей / сост. М. И. Болотова. - Оренбург : Оренбургская государственная медицинская академия, 2010. - 84 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): воспитание -- культурное саморазвитие -- педагогика Аннотация: Настоящее издание ТЕЗАУРУСА (словаря, охватывающего определенную по тематике лексику) является кратким описанием ключевых понятий: аксиологии современного воспитания, событийной педагогики, теории воспитательных систем. Тезаурус определяет новые смыслы деятельности в области воспитания в аспекте модернизации современного образования. Доп.точки доступа: Болотова, М. И. \сост.\ Свободных экз. нет |
Минаев, Г. А. Образование и безопасность [Электронный ресурс] : учебное пособие / Минаев Г. А. - Москва : Логос, Университетская книга, 2009. - 312 с. - ISBN 978-5-98704-423-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): безопасность -- образование -- социальная система -- учебное пособие Аннотация: Раскрыты теоретические основы безопасности социальных систем. Показаны роль и место безопасности в жизнедеятельности человека и общества. Рассмотрена система образования как объект и субъект безопасности. Проанализирована взаимосвязь безопасности образовательных учреждений с системой и практикой управления ими. Изложена методология оценки уровня образования. Дан тезаурус по теме учебного пособия. Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлению (специальности) «Менеджмент». Может использоваться в учебном процессе педагогических направлений и специальностей вузов, а также системы повышения квалификации и переподготовки работников образования. Представляет интерес для руководителей и специалистов подразделений МЧС и служб безопасности, обеспечивающих безопасную работу учебных заведений. Свободных экз. нет |
Жаркова, Т. И. Французский язык [Электронный ресурс] : учебное пособие для аспирантов и соискателей / Жаркова Т. И. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2005. - 154 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аспирантура -- коммуникативная компетенция -- лексический тезаурус -- произносительные навыки -- французский язык Аннотация: Данное учебное пособие предназначено для аспирантов и соискателей, знакомых с курсом грамматики и имеющих навыки устной речи. Цель пособия - помочь в подготовке к сдаче экзамена по французскому языку в аспирантуру и кандидатского минимума. В основе пособия лежат инновационные подходы, способствующие не только развитию навыков и умений, необходимых для использования французского языка как средства общения, но и билингвистическому и бикультурному развитию личности обучаемых. Свободных экз. нет |
Онтологии и тезаурусы: модели, инструменты, приложения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Добров Б. В. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 172 с. - ISBN 978-5-4497-0668-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): opencyc -- semantic web -- архитектура метаданных -- информационно-поисковый тезаурус -- информационный поиск -- лексическая онтология -- лингвистическая онтология -- обработка текста -- онтология -- тезаурус Аннотация: В учебном пособии впервые на русском языке в систематизированной форме излагаются теоретические и практические вопросы использования онтологий и тезаурусов как способов организации информации и знаний в современных информационных системах. На конкретных примерах проиллюстрирован процесс проектирования онтологий. Учебный курс, разработанный на основе материалов книги, получил гриф УМО по специальности «Прикладная математика и информатика», а также вошел в число победителей конкурсов учебных курсов, проведенных фирмами Майкрософт и Яндекс в 2006 году. Книга может использоваться для поддержки соответствующих курсов на факультетах ВМК и филологии в классических и педагогических университетах. Доп.точки доступа: Добров, Б. В.; Иванов, В. В.; Лукашевич, Н. В.; Соловьев, В. Д. Свободных экз. нет |
Журавлев, А. Л. Актуальные проблемы социально ориентированных отраслей психологии [Электронный ресурс] / Журавлев А. Л. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 560 с. - ISBN 978-5-9270-0224-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): актуальная проблема -- историческая психология -- нравственная элита -- нравственное самоопределение -- отрасль психологии -- самоопределение личности -- социальная ориентированность -- социально-психологическая зрелость -- экологическое сознание -- экономическая социализация Аннотация: В книге анализируются некоторые общие проблемы развития современной психологической науки: основные тенденции, специфика междисциплинарных исследований, взаимодействие фундаментальной (академической) психологии и психологической практики. Представлены результаты теоретических и эмпирических исследований в тех современных отраслях психологии, которые сформировались на ее границах с различными социальными науками и уже стали для нее традиционными, - в исторической, экономической, социальной, организационной психологии и психологии управления. Приводятся также результаты исследований по новейшим активно формирующимся отраслям психологической науки - социальной психологии труда, психологии нравственности и психологии общества (или макропсихологии). Тезаурус современной психологии пополнен такими понятиями, как нравственная элита, социально-психологическая зрелость, групповая рефлексивность, социально-психологическое пространство личности и группы и др. Книга адресована прежде всего психологам-исследователям и специалистам смежных с психологией наук. Ее содержание может быть полезно преподавателям социально ориентированных отраслей психологии, а также аспирантам, соискателям и магистрам психологии. Свободных экз. нет |
Иванов, В. В. Ближневосточный конфликт во второй половине XX в. Военно-политические аспекты [Электронный ресурс] : учебное пособие / Иванов В. В. - Комсомольск-на-Амуре, Саратов : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 159 с. - ISBN 978-5-85094-560-2, 978-5-4497-0083-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): ближний восток -- история -- конфликт -- международный аспект -- палестинский фактор -- политика Аннотация: В учебном пособии рассматриваются проблемы политического развития Ближнего Востока во второй половине XX — начале XXI вв. В первую очередь это касается характеристики вооруженного противостояния Израиля и арабских стран. Учебное пособие содержит приложения, вопросы для самоконтроля, примечания, тезаурус. Создано с учетом тенденций в развитии и отечественной, и зарубежной историографии. Предназначено для изучения дисциплины «История» по направлению подготовки высшего образования 46.03.01 «История». Кроме того, учебное пособие будет полезно всем, кто интересуется данной тематикой. Свободных экз. нет |
Хотунцев, Ю. Л. Проблемы технологического образования в Российской Федерации [Электронный ресурс] : монография / Хотунцев Ю. Л. - Москва : Прометей, 2019. - 182 с. - ISBN 978-5-907100-20-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): инженерная культура -- культура дизайна -- общеобразовательное учреждение -- проблема образования -- проектная деятельность -- робототехника -- тезаурус технологии -- технологическое мышление -- технологическое образование -- школьная олимпиада Аннотация: В монографии приведены концепция непрерывного технологического образования в нашей стране, рассмотрены проблемы совершенствования технологического образования школьников, принципы отбора содержания и проведения Всероссийской олимпиады школьников по технологии, проблемы подготовки учителей технологии, работа региональных ассоциаций учителей технологии и проблемы создания Всероссийской ассоциации технологического образования. Свободных экз. нет |
Иванов, В. В. Средняя Азия в составе Российской империи и Советского Союза (1900–1945 гг.) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Иванов В. В. - СаратовКомсомольск-на-Амуре, Саратов : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 150 с. - ISBN 978-5-4497-0104-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): история -- политика -- регион -- средняя азия -- ссср -- экономика Аннотация: В учебном пособии рассматриваются проблемы исторического развития субъектов Средней Азии в составе Российской империи и Советского Союза в 1900–1945 гг. Пособие содержит приложения, вопросы для самоконтроля, примечания, тезаурус. Предназначено для изучения дисциплины «История» по направлению подготовки высшего образования 46.03.01 «История». Кроме того, учебное пособие будет полезно всем, кто интересуется данной тематикой. Свободных экз. нет |
Белинская, А. Б. Основные термины и понятия по направлению подготовки «Социальная работа» [Электронный ресурс] : словарь-тезаурус / Белинская А. Б. - Москва : Прометей, 2019. - 348 с. - ISBN 978-5-907003-74-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): полиэтническая среда -- словарь-тезаурус -- социальная геронтология -- социальная медицина -- социальная работа -- социальная реклама -- социальная услуга -- социальное благополучие -- социальное образование -- социальное обслуживание Аннотация: В словаре-тезаурусе с максимальной полнотой представлены термины, категории и понятия, определяющие содержание социальной работы. В него включены термины и выражения из смежных областей знания (философии, психологии, педагогики, социологии, экономики, медицины, этнологии, экономики, этики, квалитологии, социальной педагогики, социальной политики и др.). Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для бакалавров, магистров, аспирантов, преподавателей, исследователей социальной работы, а также для практических работников общего, специального, дополнительного образования, учреждений социальной сферы. Доп.точки доступа: Люткене, Г. В. Свободных экз. нет |
Гендина, Н. И. Лингвистическое обеспечение информационных технологий в документационном обеспечении управления и архивном деле [Электронный ресурс] : практикум для обучающихся по направлению подготовки 46.03.02 «Документоведение и архивоведение», профилю подготовки «Организация управления электронными документами» / Гендина Н. И. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2018. - 95 с. - ISBN 978-5-8154-0481-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): архивное дело -- библиографическое описание -- документационное обеспечение -- информационная технология -- информационно-поисковый тезаурус -- информационно-поисковый язык -- лингвистическое обеспечение -- технология индексирования -- электронный документ Аннотация: Учебная дисциплина «Лингвистическое обеспечение информационных технологий в документационном обеспечении управления и архивном деле» входит в состав обязательных дисциплин вариативной части блока дисциплин образовательной программы по направлению подготовки 46.03.02 «Документоведение и архивоведение» (профиль подготовки «Организация управления электронными документами»), квалификация (степень) выпускника «бакалавр». Дисциплина изучается в 3-м и 4-м семестрах. Особое место в освоении данной учебной дисциплины отводится лабораторным работам, которые призваны обеспечить познавательную деятельность студентов в условиях, приближенных к реальной практической деятельности, содействовать развитию самостоятельности мышления, творческой активности, выработке способностей логического осмысления самостоятельно полученных данных. Целью практикума является организация и управление самостоятельной работой студентов в процессе лабораторных занятий по учебной дисциплине «Лингвистическое обеспечение информационных технологий в документационном обеспечении управления и архивном деле». Доп.точки доступа: Рябцева, Л. Н. Свободных экз. нет |