Профессия инженера в социокультурном пространстве [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Букина Е. Я. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2018. - 115 с. - ISBN 978-5-7782-3630-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): инженерная школа -- коммуникативный навык -- компетенция инженера -- профессиональная этика -- профессиональное общение -- профессия инженера -- социокультурное пространство -- техническое образование -- универсальное знание -- университетское образование Аннотация: Инженерное дело входит как неотъемлемая часть в широкий культурологический контекст, развивает идею о том, что инженерия не исчерпывается только техническими аспектами. Отдельные из этих аспектов посвящены традициям университетского образования в целом и становлению технического образования в частности, профессиональной этике и коммуникативным компетенциям инженера. В работе большое внимание уделено многоаспектному формированию личности инженера и осмыслению места инженерного дела в системе культуры. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 11.03.04 - «Электроника и наноэлектроника». Доп.точки доступа: Букина, Е. Я.; Гилева, Е. В.; Гилев, А. Ю.; Харитонов, С. А. Свободных экз. нет |
Профессия инженера в контексте универсального знания. Введение в профессию [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Букина Е. Я. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2016. - 126 с. - ISBN 978-5-7782-3007-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): ведущий университет -- выбор профессии -- инженерная школа -- нгту -- профессия инженера -- рейтинг университетов -- технический университет -- техническое образование -- универсальное знание -- университетское образование Аннотация: Данное пособие предназначено для чтения студентами, обучающимися по направлению 11.03.04 - Электроника и наноэлектроника в рамках курса «Введение в профессию». Большое внимание авторы уделяют многоаспектному формированию личности инженера. Доп.точки доступа: Букина, Е. Я.; Гилева, Е. В.; Мартинович, М. В.; Харитонов, С. А. Свободных экз. нет |