Хохлова, В. В. Социокультурное взаимодействие в учебной игре [Электронный ресурс] : монография / Хохлова В. В. - Саратов : Вузовское образование, 2014. - 146 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): игровая технология -- образовательный процесс -- социокультурное взаимодействие -- учебная игра Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме социокультурного взаимодействия в образовательном пространстве, формой организации которого выступают учебные (дидактические) игры. Рассматриваются проблемы антропоцентризма в современном образовании, креативности как одной из личностно-деятельностных характеристик субъектов социокультурного взаимодействия, моделирования образовательного процесса. Серьёзное внимание уделено вопросам социально-психологического анализа взаимодействия субъектов образовательного пространства. Структура монографии позволяет изложить теорию и практику учебной игры в необходимой логической последовательности. Представленные в третьей главе подробные разработки моделей дидактических игр могут оказать действенную помощь в исследовательской и преподавательской деятельности. Работа иллюстрирована схемами и таблицами, визуализирующими основные положения исследуемых проблем и способствующими лучшему усвоению излагаемого материала. Книга предназначена учителям школ, преподавателям начальных и средних профессиональных учебных заведений и вузов, а также студентам и аспирантам специальностей гуманитарного профиля. Свободных экз. нет |
Муталапов, И. Д. Формирование профессиональных коммуникативных компетенций инженеров-технологов в учебных деловых играх [Электронный ресурс] : монография / Муталапов И. Д. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2013. - 177 с. - ISBN 978-5-7882-1537-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- деловая игра -- дидактическая модель -- инженер-технолог -- коммуникативная компетенция -- профессиональная компетенция -- учебная игра Аннотация: В монографии представлены теоретические положения и результаты исследования по выявлению и обоснованию приоритетности учебных деловых игр в формировании профессиональных коммуникативных компетенций будущих инженеров-технологов. Теоретически обоснована и экспериментально проверена дидактическая модель практических занятий по дисциплине «Английский язык» с интегрированными в их структуру модулями учебных деловых игр с профессиональным содержанием. Материалы монографии могут быть использованы в практике преподавания других иностранных языков в технических вузах, системе повышения квалификации. Свободных экз. нет |