Русский язык как иностранный [Электронный ресурс] : научно-учебные тексты. Рабочая тетрадь / сост. Р. Р. Сабитова. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 56 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): грамматика -- лексика -- научный текст -- русский язык -- тренировочное сопровождение -- учебный текст -- языковой материал Аннотация: Представляет собой тренировочное лексико-грамматическое сопровождение базового курса русского языка как иностранного, предназначенное для активизации языкового материала учебников и учебных пособий по дисциплинам основной образовательной программы бакалавриата. Предназначена для студентов-иностранцев, обучение которых осуществляется по основной образовательной программе бакалавриата. Доп.точки доступа: Сабитова, Р. Р. \сост.\ Свободных экз. нет |
Кучеренко, М. А. Стратегии смыслового чтения учебного текста по физике [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Кучеренко М. А. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2014. - 248 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): денотатная структура -- смысловое чтение -- учебный текст -- физика Аннотация: Учебно-методическое пособие «Стратегии смыслового чтения учебного текста по физике» поможет читателю самостоятельно организовывать текстовую деятельность на всех этапах работы с учебной информацией (до чтения, во время чтения и после чтения) на основе освоения и применения специфических герменевтических техник и принципов, вопросно-ответных методик, контекстного метода, специальных логических средств, психологических и семиотических приемов. Пособие предназначено учащимся образовательных учреждений высшего профессионального образования. Оно будет полезно преподавателям вузов, учителям естественнонаучных дисциплин массовой и профильной школы, аспирантам педагогических и технических вузов. Свободных экз. нет |
Холодная, М. А. Развивающие учебные тексты как средство интеллектуального воспитания учащихся [Электронный ресурс] / Холодная М. А. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2016. - 200 с. - ISBN 978-5-9270-0320-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): интеллектуальное воспитание -- математика -- педагогика -- психодидактический подход -- психология -- учебный текст Аннотация: В книге обсуждаются психологические основы интеллектуального воспитания учащихся в рамках психодидактического подхода. Обосновывается роль текста как фактора интеллектуального развития личности. Предлагается технология обучения, согласно которой средствами содержания школьного образования на основе специально сконструированных развивающих учебных текстов осуществляется обогащение когнитивного, понятийного, метакогнитивного и интенционального опыта учащихся. Описывается психодидактическая типология развивающих учебных текстов и приводятся образцы разных типов текстов (на примере курса математики для 5–9-х классов). Рассматриваются приемы работы с учебным текстом. Книга предназначена для школьных учителей, специалистов в области психологии, педагогики, теории и методики обучения, организаторов образования, студентов педагогических университетов. Доп.точки доступа: Гельфман, Э. Г. Свободных экз. нет |