Абдигалиева, Г. К. Ценностные ориентиры казахстанской культуры [Электронный ресурс] / Абдигалиева Г. К. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2012. - 138 с. - ISBN 978-601-247-804-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аксиологическая проблема -- гендерные ценности -- казахстанская культура -- казахстанское общество -- поиск идентичности -- ценностный ориентир Аннотация: В монографии рассмотрены мировоззренческие, теоретико-методологические основания и принципы исследования ценностей культуры в условиях развития информационных технологий, межкультурных коммуникаций, ситуации вхождения Казахстана в процесс усиливающейся глобализации экономики и культуры. Определена роль духовно-нравственных ценностей в становлении культуры казахов и их влияние на выбор ценностных приоритетов в современной казахстанской культуре. Предназначена для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также всех, кто интересуется проблемами казахстанской культуры. Доп.точки доступа: Габитов, Т. Х.; Исмагамбетова, З. Н.; Бияздыкова, К. А.; Шорманбаева, Д. Г. Свободных экз. нет |
Цвык, В. А. Профессиология [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Цвык В. А. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2017. - 44 с. - ISBN 978-5-209-08045-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): профессиология -- профессиональная идеология -- профессиональная мораль -- профессиональная психология -- профессиональная этика -- профессиональное сознание -- профессиональный долг -- профессиональный кодекс -- социология -- ценностный ориентир Аннотация: Пособие содержит разработки по курсу «Профессиология», который читается на факультете социальных и гуманитарных наук для студентов направления «Социология». Методические разработки направлены на ознакомление студентов с закономерностями, отражающими развитие профессиональных явлений в обществе; изучение основ профессионализации как социального процесса профессионального становления и развития личности; формирование представлений о социальной сущности профессиональной деятельности и путях формирования профессионального сознания личности. Свободных экз. нет |