Цивилизация знаний. Проблема человека в науке XXI века. Часть I [Электронный ресурс] : труды Двенадцатой Международной научной конференции, г. Москва, 22-23 апреля 2011 г. - [Б. м.] : Российский новый университет, 2011 - .Цивилизация знаний. Проблема человека в науке XXI века. Часть I / Зернов В. А. - 2011. - 684 с. - ISBN 1998-4588 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): Цивилизация -- знание -- человек наука -- труд -- культура -- общество -- текст -- информационная система -- менеджмент Аннотация: Выпускники советских вузов были носителями самых передовых научных и технических идей, именно потому и «утекали мозги» за океан и на Запад. По самым скромным оценкам, эмиграция наших специалистов и ученых сберегла западным странам не менее триллиона долл. США, которые им пришлось бы израсходовать на подготовку кадров аналогичного уровня. По-прежнему еще рубль, вложенный в подготовку физиков и математиков экстра-класса в нашей стране, эффективнее доллара в любой другой. Доп.точки доступа: Слободчиков, В. И.; Ершова, Г. Г.; Колин, К. К.; Меськов, В. С.; Коломейцев, А. Е.; Минаев, В. А. Свободных экз. нет |
Цивилизация знаний. Проблема человека в науке XXI века. Часть II [Электронный ресурс] : труды Двенадцатой Международной научной конференции, г. Москва, 22-23 апреля 2011 г. - [Б. м.] : Российский новый университет, 2011 - .Цивилизация знаний. Проблема человека в науке XXI века. Часть II / Минаев В. А. - 2011. - 620 с. - ISBN 1998-4588 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): Цивилизация -- знание -- человек наука -- труд -- культура -- общество -- текст -- информационная система -- менеджмент Аннотация: В настоящее время российская система образования переходит на европейские стандарты образования систему «бакалавр – магистр». Интернационализация образования и необходимость гармонизации российского образования, в том числе и по критериям его качества, с другими системами образования (в рамках Болонской декларации) необходима с целью привлечения дополнительных внутренних потребителей и выхода на международные рынки образовательных услуг. Доп.точки доступа: Нкифоров, О. Д.; Бурлакова, И. И.; Крюковский, А. С.; Кирьянова, К. С.; Лабунец, Н. Л.; Лабунец, Л. В. Свободных экз. нет |